오늘 읽기 2026.8.27. 가지런한 슬픈

오늘도 까칠한 숲노래 씨 책읽기

숲노래 오늘책

오늘 읽기 2026.8.27.

《가지런한 슬픈》

 표성배 글, 도서출판b, 2026.5.20.

속꽃(무화과)이 익는다. 부추꽃이 하얗게 퍼진다. 모시꽃도 옅푸르게 몽글몽글 맺는다. 한여름까지 뻔질나게 찾아들던 작은새는 거의 안 보이면서 까치가 곧잘 찾아들어 노래한다. 낮나절에 읍내 나래터에 작은아이하고 간다. 다리가 멀쩡한 작은아이는 성큼성큼 앞서 걷는다. 왼뒤꿈치가 저린 나는 뒤에서 느릿느릿 걷는다. 저잣마실까지 마치고서 집으로 돌아오니 온몸이 욱씬거린다. 씻고 빨래하고서 쉰다. 새삼스레 ‘천천히·너그러이’ 두 마디를 되새긴다. ‘천천히’는 빠르지 않는 매무새만 가리키지 않는다. 네 가지 철을 차분히 맞아들이면서 눈코귀입 모두 밝게 틔우는 ‘철들기’를 가리킨다. ‘너그럽다’는 ‘넓다’만 나타내지 않는다. ‘나’로서 ‘너’를 깊게 바라보면서 ‘나’를 새롭게 들여다보는 길이다. 《가지런한 슬픈》을 읽었다. 땀내음으로 일살림을 지은 막바지에 이른 마음을 가지런히 모은 노래로구나 싶다. 젊은날에는 젊은땀이 흐른다면, 아재라는 나이에 아이들이 태어나면서 새땀이 흐르고, 이제 마감(정년퇴직)을 앞둔 무렵에는 할아버지로 가는 어진땀이 흐르게 마련이다. 일하며 흐르는 땀은 나란하면서 다르다. 서로 주고받는 마음처럼 서로 일손을 주고받는다. 일터에서도 살림터에서도 언제나 온손으로 짓는 하루이다.

ㅍㄹㄴ

글 : 숲노래·파란놀(최종규). 낱말책과 노래를 쓴다. 숲을 품은 시골에서 산다. 살림을 짓는 하루를 가꾼다. 《푸른말로 글빛노래 시 따라쓰기》, 《열두 달 소꿉노래》, 《풀꽃나무 들숲노래 동시 따라쓰기》, 《새로 쓰는 말밑 꾸러미 사전》, 《미래세대를 위한 우리말과 문해력》, 《들꽃내음 따라 걷다가 작은책집을 보았습니다》, 《우리말꽃》, 《쉬운 말이 평화》, 《곁말》, 《책숲마실》, 《우리말 수수께끼 동시》, 《시골에서 살림 짓는 즐거움》, 《이오덕 마음 읽기》를 썼다. blog.naver.com/hbooklove

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[단독] 주호민에 “XX짓하는 애는 패야지” 악플 무죄 확정…法 “표현의 자유 존중”[세상&]

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'주호민 아들 사건' 특수교사 옹호 교수?징계 무효 소송도 패소

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靑 "국가채무 다 갚는 것도 책임성 맞지 않아…적재적소 투자"

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비판 보도에 '악플'…광주경찰청, 정보경찰 '여론 조작' 조사

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이진숙 제명 촉구안 본회의 통과…李 "밉보이면 의원 탄핵, 민주당 독재"

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친이민정책 폈던 스페인, '세우타 사태'에 결국 이민 문턱 높인다

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‘장미란 실종’ 허위 종결해 놓고… 그 경찰 ‘실종 발견 표창’ 받았다

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[한자말] 작업복 作業服 (3 +)

숲노래 우리말

 알량한 말 바로잡기

 작업복 作業服

 작업복 상의의 호주머니 → 일옷 웃도리 호주머니

 작업복으로 환복한다 → 일차림으로 갈아입는다

 각자 작업복을 받아서 → 저마다 일옷을 받아서

  ‘작업복(作業服)’은 “작업을 할 때에 입는 옷”을 가리킨다지요. ‘일옷·일차림·일치마’나 ‘앞치마·행주치마’로 고쳐씁니다. ‘밥옷·밥일옷·밥차림·밥치마’나 ‘부엌옷·부엌일옷·부엌차림’으로 고쳐쓸 수 있어요. ㅍㄹㄴ

아빠의 작업복은 정말이지 너무나 커서

→ 아버지 일옷은 그야말로 커서

→ 아버지 앞치마는 너무나 커서

《우리 아빠는 피에로》(발레리 제나티·키미코/심지원 옮김, 비룡소, 2007) 42쪽

옷이 다 낡고 해지도록 외출복에서 평상복 또는 아동복, 작업복, 기름 닦는 걸레로 재활용되니

→ 옷이 다 낡고 해지도록 바깥옷에서 늘옷 또는 아이옷, 앞치마, 기름 닦는 걸레로 살려쓰니 

→ 옷이 다 낡고 해지도록 나들빔에서 단출옷 또는 어린옷, 일옷, 기름 닦는 걸레로 되살리니

《농부의 밥상》(안혜령, 소나무, 2007) 116쪽

작업복을 입고, 그림을 그리기 시작했습니다

→ 일옷을 입고, 그림을 그립니다

→ 놀이옷을 입고, 그림을 그립니다

《원피스를 입은 아이》(크리스틴 발다키노·이자벨 말랑팡/신수진 옮김, 키다리, 2019) 23쪽

[한자말] 어원 語源 (3 +)

숲노래 우리말

 알량한 말 바로잡기

 어원 語源

 ‘설날’이란 말의 어원을 밝히다 → ‘설날’이 어떤 말밑인지 밝히다

 어원의 분석을 통하여 → 말샘을 살펴서 / 말뿌리를 헤아려

 바다의 어원을 안다면 → 바다 말밑을 안다면

  ‘어원(語源/語原)’은 “[언어] 어떤 단어의 근원적인 형태. 또는 어떤 말이 생겨난 근원 ≒ 말밑”을 가리킨다고 합니다. ‘말밑·말뿌리’나 ‘말샘’으로 고쳐씁니다. ‘밑·밑동·밑빛’으로 고쳐쓰고요. ‘밑뿌리·밑싹·밑씨·밑자락’이나 ‘뿌리’로 고쳐쓸 수 있어요. 이밖에 낱말책에 한자말 ‘어원(御苑)’을 “예전에, 궁궐 안에 있던 동산이나 후원 = 금원”처럼 풀이하며 싣지만 ‘임금뜰·임금집뜰’로 고쳐쓸 노릇입니다. ㅍㄹㄴ

전 세계 어디를 가나 ‘녹색’이라는 단어는 ‘자란다’라는 동사와 어원을 같이한다

→ 온누리 어디를 가나 ‘풀빛’이라는 낱말은 ‘자란다’라는 움직씨와 말밑이 같다

→ 모든 나라에서 ‘푸르다’하고 ‘자라다’는 말밑이 같다

→ 어느 나라이든 ‘푸르다’랑 ‘자라다’는 말뿌리가 같다

《랩걸》(호프 자런/김희정 옮김, 알마, 2017) 400쪽

한편 ‘색다리’라는 지명에 대하여는 어원상 ‘색’은 사이(間)의 뜻인 ‘삿’의 변화이며

→ 그리고 ‘색다리’라는 이름은 말밑으로 ‘색’은 사이를 뜻하는 ‘삿’이 바뀌었으며

《오름나그네 1》(김종철, 다빈치, 2020) 311쪽

어원에는 여러 설이 있지만

→ 뿌리에는 여러 말이 있지만

→ 밑에는 여러 얘기가 있지만

《아카네 이야기 16》(스에나가 유키·모우에 타카마사/서현아 옮김, 학산문화사, 2026) 68쪽

[영어] 드립·드리브ad lib

숲노래 우리말

[영어] 드립·드리브ad lib

드립(drip) : 커피를 끓이는 방법의 하나. 커피 열매를 볶은 후 갈거나 빻은 가루에, 끓는 물을 약간 식힌 후 부으면서 걸러 낸다

드립(ad lib) : x

드리브 : x

ad lib : 즉석연설

ドゥリップ : x

アドリブ(ad lib) : 애드 리브, 대본에 없는 즉흥적인 대사나 연주·연기

영어 ‘드립·드리브(ad lib)’은 ‘애드리브(ad lib)’를 줄여쓰는 말씨라고 할 테지만, 아무래도 일본을 거쳐 들어온 듯싶습니다. 우리는 우리말로 나타내면 됩니다. ‘읊다·읊조리다’나 ‘곧바로·곧장·착·착착·척·척척’으로 손볼 만합니다. ‘그때그때·그곳·그쪽·그켠·그자리’나 ‘그냥·그냥그냥·그냥저냥’으로 손보고요. ‘날다·날리다·날아다니다·날아가다·날아오다·날아오르다’나 ‘날렵하다·날쌔다·날름·널름·늘름’로 손볼 수 있어요. ‘납작·넙죽·냉큼·닁큼·눈깜짝·눈깜짝새·눈깜짝할 사이’나 ‘느닷없다·다다닥·화다닥·화닥닥·후다닥·후딱·후닥닥’으로 손볼 만하고요. ‘덧·댓바람·뚝딱·뚝딱뚝딱’이나 ‘문득·문득문득·선뜻·선뜻선뜻’으로 손보아도 어울립니다. ‘바람타다·바로·바로바로·바로길·바로꽃·바로빛·바로말’이나 ‘재다·재빠르다·잽싸다·제꺽·제꺼덕’으로 손봅니다. ‘수나롭다·술술·술술술·시원하다·싸다·싸게싸게’나 ‘슥·슥슥·스윽·스윽스윽·쓱·쓱쓱·쓰윽·쓰윽쓰윽·쓱쓱싹싹’으로 손보아도 됩니다.

특히 난 드립을 잘 쳐서

→ 그리고 난 뚝딱 잘 해서

→ 또한 난 바로 잘 해서

→ 더구나 난 술술 잘 해서

→ 게다가 난 쓱 잘 해서

《어린이 탐구 생활》(이다, 창비, 2026) 41쪽

숨은책 1161 큰길로 가겠다 (+ 가난/이오덕)

숲노래 어제책 / 숨은책읽기 2026.8.31.

숨은책 1161

《큰길로 가겠다》

 울진 옹전국민학교 3학년 2반 글

 한길사

 1987.2.25.

  지난날 ‘한길·큰길’이라는 이름은 “눈치를 안 보면서 의젓하고 씩씩하게 걸어가는 작은사람 한 걸음”을 가리켰습니다. ‘작은길·골목길’은 “스스로 깃든 마을에 언제나 그대로 수수하게 이웃과 어깨동무하는 푸른길”을 가리켰어요. 요즈음은 ‘큰길’을 “돈과 이름과 힘을 거머쥐면서 드날리고 윗자리에 높이 올라가는 길”을 가리키는 듯싶습니다. 《큰길로 가겠다》는 시골마을 작은아이가 스스로 기운을 차리려고 하는 마음을 담은 작은글을 그러모읍니다. 가난집에서 태어난 아이는 어버이가 하루 내내 땀흘려 일해도 벗어날 수 없는 가난을 느껴요. 놀림이나 따돌림을 받으면서도 한마디 대꾸조차 못 하면서 고개숙이고 풀죽지요. 이러다가 조금씩 마음에 씨앗을 심어요. 땀흘려 일하지만 가난한 살림은 아버지 탓도 아니요, 가난집에서 지내는 내가 창피할 일도 없다고 여기지요. 스스로 얼마나 밑바닥에 있는지 스스로 붓을 쥐어서 종이에 또박또박 적는 사이에 “내가 오늘 이곳에서 살아가는 모습을 밝히는 글은 하나도 안 부끄럽구나! 오히려 내가 어떤 모습인지 참답게 바라볼 수 있구나!” 하고 깨달을 만합니다. 있는 자리를 알아보기에, 나아갈 길을 내다봅니다. 선 곳을 알아차리기에, 날갯짓할 꿈을 그립니다. 하늘빛을 함께 품으면서 파란바람으로 일어서는 나날입니다.

- 한길바람개비문고 2

- 이 책을 읽게 될 어린이 여러분은 여기 나오는 어린이들같이 쓰고 싶은 것을 자유롭게 쓰는 글쓰기 공부를 해 주셔요. 그러면 여러분의 마음은 글쓰기를 즐거워하는 동안에 저도 몰래 쑤욱쑥 자라날 것입니다. 누구든지 재미있게 할 수 있는 공부, 그것이 글쓰기입니다. (머리말/3쪽 : 이오덕)

ㅍㄹㄴ

글 : 숲노래·파란놀(최종규). 낱말책과 노래를 쓴다. 숲을 품은 시골에서 산다. 살림을 짓는 하루를 가꾼다. 《푸른말로 글빛노래 시 따라쓰기》, 《열두 달 소꿉노래》, 《풀꽃나무 들숲노래 동시 따라쓰기》, 《새로 쓰는 말밑 꾸러미 사전》, 《미래세대를 위한 우리말과 문해력》, 《들꽃내음 따라 걷다가 작은책집을 보았습니다》, 《우리말꽃》, 《쉬운 말이 평화》, 《곁말》, 《책숲마실》, 《우리말 수수께끼 동시》, 《시골에서 살림 짓는 즐거움》, 《이오덕 마음 읽기》를 썼다. blog.naver.com/hbooklove