은빛 숟가락 7, 사랑 나누기 @.@

은빛 숟가락 7 (오자와 마리) 삼양출판사 펴냄, 2014.12.8.

  사랑하는 마음이란 무엇일까. 낳은 사랑과 기른 사랑은 무엇일까. 내 아이라고 느낄 수 있는 사랑과, 내 사람이라고 느낄 수 있는 사랑은 무엇이 다를까. 돈이 있어야 사랑을 지키면서 살아갈 수 있을까. 커다란 집이나 대단한 이름이 있어야 사랑을 찾을 수 있을까. 아니면, 말 그대로 사랑 하나로 사랑을 찾거나 누리거나 지을 수 있을까. 만화책 《은빛 숟가락》 일곱째 권에서는 주인공 아이가 이녁 친동생이 친어머니 손에서 조금도 사랑을 못 받고 자라는 모습을 알아챈 뒤, 이 아이와 함께 살면서 서로 아끼고 사랑할 수 있는 길을 찾으려고 애쓰는 이야기가 흐른다. 주인공 아이도 나이가 많지 않고, 아직 대학생일 뿐이지만, 스스로 씩씩하게 서려고 꿈을 꾼다. 돈이 있거나 뭣이 따로 있지는 않지만, 가슴속에서 피어나는 사랑이 있기에, 그예 이 사랑 하나를 믿고 씩씩하면서 아름답게 살고 싶다. 사랑을 부르는 한 가지라면 사랑이다. 사랑이 사랑을 부른다. 사랑이 아닌 것은 사랑을 부르지 못한다. 《은빛 숟가락》을 그린 분이 들려주려는 사랑은, 참말 서로 아름답게 꿈을 그리면서 웃음을 노래할 수 있기를 바라는 사랑이로구나 싶다. 4348.1.6.불.ㅎㄲㅅㄱ

(최종규 . 2015 - 한 줄 책읽기)

총 1개의 상품이 있습니다.

은빛 숟가락 7
오자와 마리 지음 / 삼양출판사(만화) / 2014년 12월
5,000원 → 4,500원(10%할인) / 마일리지 250원(5% 적립)

양탄자배송

밤 11시 잠들기전 배송

2015년 01월 06일에 저장

총 1개의 상품이 있습니다.

새하얀 소리 8 @.@

순백의 소리 8 (라가와 마리모) 학산문화사 펴냄, 2014.12.25.

  노래를 하고 싶다면 노래를 해야 한다. 누구 노래인가 하면, 내 노래를 해야 한다. 춤을 추고 싶다면 춤을 추어야 한다. 누구 춤인가 하면, 내 춤을 추어야 한다. 글을 쓰고 싶다면 글을 써야 한다. 누구 글인가 하면, 내 글을 써야 한다. 다른 사람을 흉내내거나 따르는 노래나 춤이나 글이 아니라, 오직 내 숨결을 담아서 오직 내 사랑을 이웃과 나누려고 하는 노래나 춤이나 글을 이룰 수 있어야 한다. 만화책 《순백의 소리》에 나오는 아이는 ‘할아버지한테서 물려받은 소리’와 ‘아이 스스로 길어올리는 소리’ 사이에서 갈팡질팡한다. 소리를 찾으려고, 소리를 들려주는 숨결이 되려고, 소리를 들려주는 삶을 밝히는 숨결을 사랑하려고, 차근차근 한길을 내딛는다. 이 길에서는 학교는 대수롭지 않다. 왜냐하면, 학교에서는 노래도 숨결도 삶도 사랑도 이야기하지 않으니까. 아이는 오직 제 넋을 가꾸거나 살찌우는 길을 찾고 싶다. 이 길에 함께 설 수 있으면 동무가 되고, 이 길을 헤아리지 못한다면 동무가 되지 못한다. 4348.1.6.불.ㅎㄲㅅㄱ

(최종규 . 2015 - 한 줄 책읽기)

총 1개의 상품이 있습니다.

순백의 소리 8
라가와 마리모 지음 / 학산문화사(만화) / 2014년 12월
4,800원 → 4,320원(10%할인) / 마일리지 240원(5% 적립)

2015년 01월 06일에 저장

품절

총 1개의 상품이 있습니다.

꽃밥 먹자 143. 2015.1.2. 숟가락에 하나씩

꽃밥 먹자 143. 2015.1.2. 숟가락에 하나씩

  누나가 숟가락에 하나씩 얹는 모습을 본 산들보라는 저도 젓가락과 숟가락을 잘 놀린다고 하면서 하나씩 척척 얹는다. 옳지, 옳지, 옳지, 그런데 너무 수북하지 않을까. 먹고 또 얹으면 안 될까. 아무튼, 멋지구나, 밥돌아. ㅎㄲㅅㄱ

(최종규 . 2015)

자전거가 휘청휘청

자전거가 휘청휘청

  여덟 살로 접어드는 큰아이가 샛자전거에서 발판을 구르면 힘을 제법 잘 받는다. 이제는 큰아이 다리힘이 크게 보탬이 되어 세 식구 자전거마실이 퍽 수월하다. 큰아이가 뒤를 돌아보면서 동생하고 수다를 떨며 놀 적에는 자전거가 휘청휘청 흔들린다. 앞으로 큰아이가 아홉 살이 되고 열 살이 되면 혼자 따로 두발자전거를 탈 테지. 언제쯤일까. 앞으로 언제쯤 큰아이는 자전거 홀로서기를 할까. 큰아이가 홀로서기를 한다면 작은아이는 수레에서 벗어나 샛자전거 자리를 물려받을 테지. 4348.1.6.불.ㅎㄲㅅㄱ

(최종규 . 2015 - 아버지 육아일기)

우리집배움자리 3. 학교 잘 다녀올게요

우리집배움자리 3. 학교 잘 다녀올게요

  큰아이는 학교에 보낼 뜻도 없고, 큰아이 스스로도 학교에 갈 뜻이 없다. 서류로 이 일을 꾸미자니 여러모로 번거롭다. 오늘날 한국 사회는 의무교육만 외치기 때문에 ‘학교 안 다닐 자유나 권리’가 아예 없다. 집에서 지내면서 삶을 배우고 사랑을 누릴 자유나 권리가 없다고 해야겠다. 그러나 이제껏 퍽 많은 이들이 이녁 아이를 입시지옥 의무교육에 집어넣지 않았다. 오십 분 앉히고 십 분 움직이도록 하는 꽉 막힌 틀이 아닌, 몇 가지 교과서 지식만 머리에 집어넣는 틀이 아닌, 시멘트 교실에 가두어 하루 내내 보내도록 하는 틀이 아닌, 홀가분하면서 아름답고 사랑스러운 삶을 배우도록 하는 길을 아이한테 보여준 어버이가 퍽 많다. 오늘 아침에 일찌감치 일어나서 학교에 갈 짐을 챙긴다. 면소재지 초등학교 예비소집일에 맞추어 ‘우리 집 아이’는 ‘학교에 안 보냅니다’ 하는 뜻으로 서류를 쓰러 가는 길이다. 마을 어귀를 지나가는 군내버스를 타려고 하는데 버스가 안 온다. 부랴부랴 집으로 돌아가서 자전거를 탄다. 바람이 모질게 분다. 한참 자전거를 달리는데, 샛자전거에 앉은 큰아이가 한 마디 한다. 바람소리에 묻혀 잘 안 들리지만, “아버지, 바람이, 벼리, 학교 잘 다녀오라고 해요.” 하고 말한다. 그래, 잘 다녀와야지. 너한테는 오늘이 처음이자 마지막으로 학교 문턱에 발을 디디는 날이란다. 아니, 서류 때문에 한 번 더 학교 문턱을 밟아야 할는지 모르지만. ㅎㄲㅅㄱ

(최종규 . 2015 - 우리 집 학교)