숲노래 우리말
알량한 말 바로잡기
나열 羅列
사건의 나열로 그치다 → 사건을 적은 데 그치다 / 사건을 벌인 데 그치다
구호의 나열에 불과하다 → 외침을 늘어놓았을 뿐이다 / 외침만 벌였을 뿐이다
차림표에 나열되어 있는 → 차림표에 적힌 / 차림표에 벌여놓은
순서대로 나열되어 있었다 → 차곡차곡 벌여놓았다
인형이 나열되어 있다 → 인형이 늘어섰다 / 인형이 죽 놓였다
조목조목 나열하다 → 낱낱이 늘어놓다 / 하나하나 벌여놓다
내용을 항목별로 나열하다 → 줄거리를 꼭지대로 벌이다 / 줄거리를 꼭지대로 늘어놓다
‘나열(羅列)’은 “1. 죽 벌여 놓음. 또는 죽 벌여 있음 2. 나란히 줄을 지음 ≒ 나진(羅陳)”을 가리킨다고 합니다. ‘깔다·깔리다·깔아놓다·깔아두다·깔아주다’나 ‘내놓다·내다·내보이다’로 고쳐씁니다. ‘놓다·놓이다·늘어놓다’나 ‘두다·들다·들리다’로 고쳐쓰고요. ‘벌어지다·벌이다·벌여놓다·벌여두다’나 ‘보이다·보임·보여주다·뵈다·선보이다·선보다’로 고쳐쓸 만합니다. ‘심다·써넣다·써내다·쓰다·쓰이다·씌다’나 ‘적다·적바림·적발·적바림하다·적발하다’로 고쳐쓸 수 있습니다. ‘줄잇다·줄이어·줄줄이·줄줄·줄줄줄·주르륵·조르륵·줄짓다’나 ‘차리다·차려놓다·차림·차림결·차림길·차림꽃·차림멋·차림빛·차림새’로 고쳐써도 어울립니다. ‘잡다·자리잡다·터잡다’나 ‘펴다·펴내다·펼치다·펼쳐내다’로 고쳐쓰며, ‘풀다·풀리다·풀어내다·풀어보다·풀어놓다·풀어주다·풀어쓰다’로 고쳐쓰면 되고요. 이밖에 낱말책에 한자말 ‘나열(懦劣)’을 “마음이 약하고 못남”으로 풀이하며 싣지만 털어냅니다. ㅍㄹㄴ
호기심을 돋울 만한 아무런 복선도 장치도 없이 예쁜 언어들만 나열하는 것은
→ 궁금할 만한 아무런 밑밥도 수수께끼도 없이 예쁜 말만 늘어놓으면
→ 궁금할 만한 아무런 밑밥도 수수께끼도 없이 예쁜 말만 죽 적으면
《동화 창작의 즐거움》(황선미, 사계절, 2006) 111쪽
재미도 없고 의미도 없는 나열이 되기 쉽다
→ 재미도 없고 뜻도 없이 늘어놓기 쉽다
→ 재미도 없고 뜻도 없이 벌여놓기 쉽다
《도사리와 말모이, 우리말의 모든 것》(장승욱, 하늘연못, 2010) 74쪽
여러분은 위에 나열된 어른들의 모습에 몇 가지나 해당하나요
→ 여러분은 앞서 적은 어른들 모습에 몇 가지나 드나요
→ 여러분은 여기에 든 어른들 모습에 몇 가지나 들어맞나요
→ 여러분은 여기 벌인 어른들 모습에 몇 가지나 들어맞나요
→ 여러분은 이렇게 든 어른 모습 가운데 몇 가지인가요
→ 여러분은 이런 어른 모습 가운데 몇 가지인가요
《아빠와 함께 그림책 여행》(이루리, 북극곰, 2014) 340쪽
게으름의 문제점을 일목요연하게 나열한 설교가 아니라
→ 게으른 곳을 낱낱이 늘어놓은 말이 아니라
→ 게으른 빈틈을 한눈에 알도록 펼친 말이 아니라
→ 게으르다고 또박또박 늘어놓은 말씀이 아니라
→ 게으르다고 하나하나 펼치는 말씀이 아니라
《내 방 여행하는 법》(그자비에 드 메스트르/장석훈 옮김, 유유, 2016) 59쪽
문학적 우애를 키우기 위해 잠을 랜덤하게 나열한다
→ 글빛을 사이좋게 키우려고 잠을 되는대로 놓는다
→ 붓멋을 살뜰히 키우고자 잠을 아무렇게나 편다
《기하학적 고독》(김익진, 문학의전당, 2017) 63쪽
나의 장단점에 대해서도 나열해 보았다
→ 내 좋고 나쁜 모습도 늘어놓아 보았다
→ 내 좋고 나쁜 모습도 적어 보았다
→ 내 좋고 나쁜 모습도 벌여 보았다
→ 내 좋고 나쁜 모습도 써 보았다
《내 남편은 아스퍼거 3》(노나미 츠나/지소연 옮김, 알에이치코리아, 2018) 55쪽
아이들은 나열의 연결 어미인 ‘-고’를 아주 일찍부터 배운다는 것인데
→ 아이는 벌이는 이음꼴인 ‘-고’를 아주 일찍부터 배운다는데
→ 아이는 풀어놓는 잇꼴인 ‘-고’를 아주 일찍부터 배운다는데
→ 아이는 펼치는 이은끝인 ‘-고’를 아주 일찍부터 배운다는데
→ 아이는 줄짓는 잇끝인 ‘-고’를 아주 일찍부터 배운다는데
《언어의 아이들》(조지은·송지은, 사이언스북스, 2019) 168쪽