숲노래 우리말
알량한 말 바로잡기
분석 分析
심리 분석 → 마음읽기 / 속보기
원인 분석 → 까닭 찾기 / 까닭 읽기
자료의 분석을 마쳤다 → 밑글을 다 살폈다
작은 단위로 분석될 수 있다 → 작게 가를 수 있다
하천 오염의 주된 원인으로 분석되었다 → 냇물이 더러운 까닭으로 읽어냈다
물질의 성분을 분석하다 → 밑결을 파헤치다
운항 상태를 분석하여 → 어찌 다니는지 살펴
‘분석(分析)’은 “1. 얽혀 있거나 복잡한 것을 풀어서 개별적인 요소나 성질로 나눔 2. [철학] 개념이나 문장을 보다 단순한 개념이나 문장으로 나누어 그 의미를 명료하게 함 3. [철학] 복잡한 현상이나 대상 또는 개념을, 그것을 구성하는 단순한 요소로 분해하는 일 4. [화학] 물질의 성분, 즉 물질에 포함되어 있는 화합물, 단체, 원자, 분자의 조성과 함량 따위를 물리·화학적 방법을 써서 알아내는 일. 또는 그런 조작. 일반적으로 정량 분석과 정성 분석으로 크게 나눈다”처럼 풀이합니다. ‘가르다·가름·갈라내다·갈라놓다·갈라치다’나 ‘나누다·나눔·나누기·맡다’로 손볼 만해요. ‘보다·기웃거리다·눈치채다·넘겨보다·넘겨다보다·들여다보다’나 ‘살펴보다·살펴두다·살펴놓다·살펴주다·살피다’로 손보고요. ‘생각·생각하다·생각꽃·생각씨’나 ‘헤아리다·헤아림·헤집다·헤치다’로 손봐요. ‘읽다·읽어내다·읽어치우다’나 ‘알아내다·알아맞히다·알아보다·알아차리다·알아채다’로 손봅니다. ‘밝히다·밝힘말·밝힘글·속보다·속을 보다’나 ‘짚다·짚어보다·짚어내다·짚어가다’로 손보아도 어울려요. ‘찾다·찾기·찾는눈·찾아내다·찾아보다’나 ‘톺다·톺아보다·톺아내다’로 손볼 수 있습니다. ‘파고들다·파다·파내다·파헤치다’나 ‘풀다·풀리다·풀려나다·풀기·풀어내다’로 손보지요. ‘풀어보다·풀어놓다·풀어주다·풀어쓰다’니 ‘따지다·뜯다·뜯어내다·뜯어보다·쥐어뜯다·줴뜯다’로 손봐도 됩니다. ‘뜻매김·뜻붙이·뜻새김·뜻찾기·뜻풀이·뜻읽기’나 “뜻을 매기다·뜻을 붙이다·뜻을 새기다·뜻을 찾다·뜻을 풀다·뜻을 읽다”로도 손봅니다. ‘글읽기·글읽눈·글읽꽃’이나 ‘삶읽기·삶눈·삶눈길·삶눈빛·살림읽기·살림눈’으로 손보며, ‘한글읽기·한글익힘·한글배움’으로 손볼 수 있어요. 이밖에 낱말책에 한자말 ‘분석’을 넷 더 싣지만 다 털어냅니다. ㅍㄹㄴ
분석(分石) : [역사] 조선 시대에, 지방의 아전들이 환곡에 돌이나 쭉정이를 섞어서 분량을 늘려 곡식을 횡령하던 일
분석(盆石) : 분 위에 돌이나 모래 따위로 자연의 풍경처럼 꾸민 것 = 분경
분석(噴石) : [광업] 유리질(琉璃質)이고 다공질(多孔質)인 화산 자갈
분석(糞石) : [지구] 동물의 배설물로 만들어진 화석
바로 그 신문편집의 숨은 권력에 대한 철학적 분석이 이 책의 주제이다
→ 이 책은 바로 이런 새뜸엮기에 숨은 힘을 살피려고 한다
→ 이 책은 바로 이런 새뜸엮기에 숨은 힘을 들여다보려고 한다
→ 이 책은 바로 이런 새뜸엮기에 숨은 힘을 파헤치려고 한다
《신문편집의 철학》(손석춘, 풀빛, 1994) 7쪽
손익분기 분석을 반드시 실행하고 창업을 하는 지혜가 필요하다
→ 돌잇길을 반드시 살피고 일을 해야 슬기롭다
→ 돈고비를 반드시 알아보고 일을 펴야 어질다
《청년 사장학》(박주관, 넥서스, 2003) 298쪽
심도 있는 분석을 통해서
→ 깊이 있게 살펴서
→ 깊이 따져서
→ 찬찬히 보면서
→ 하나하나 생각하면서
《번역의 탄생》(이희재, 교양인, 2009) 402쪽
우리 현실을 분석하고 대안을 모색하는
→ 우리 오늘을 파헤치고 새빛을 찾는
→ 우리 삶을 살피고 너머를 찾는
《민중언론학의 논리》(손석춘, 철수와영희, 2015) 323쪽
DNA 염기 서열 분석을 해보면 두 나무 사이에 아무런 차이도 발견할 수가 없다
→ 밑씨 사슬줄을 살펴보면 두 나무는 하나도 안 다르다
→ 씨톨 사슬끈을 들여다보면 두 나무는 다른 데가 없다
《랩걸》(호프 자런/김희정 옮김, 알마, 2017) 134쪽
체는 교육의 가치를 과대평가하지도 과소평가하지도 않고 정확한 관점에서 분석했다
→ 체는 배움길을 높이지도 낮추지도 않고 또렷하게 살폈다
→ 체는 배움값을 부풀리지도 얕보지도 않고 똑똑히 보았다
《교육사상가 체 게바라》(리디아 투르네르 마루트/정진상 옮김, 삼천리, 2018) 26쪽
세계 질서를 분석하는 중요한 범주로 여겼습니다
→ 온누리를 살피는 굵직한 틀로 여겼습니다
→ 큰흐름을 헤아리는 얼거리로 여겼습니다
《이임하의 여성사 특강》(이임하, 철수와영희, 2018) 7쪽
이런 언어적 특징과 일본에서의 만화의 인기에 상관관계가 있다는 분석이 흥미롭습니다
→ 이런 말빛과 일본에서 그림꽃이 사랑받는 까닭이 맞물린다니 재미있습니다
→ 이런 말결과 일본에서 그림꽃이 사랑받는 뜻이 나란하다니 재미있습니다
《책과 여행으로 만난 일본 문화 이야기》(최수진, 세나북스, 2020) 17쪽
혹은 관측으로부터 데이터를 축적하고, 정확한 분석을 거쳐 귀납적으로 하나의 이론을 이끌어낸다
→ 또는 바라보며 바탕틀을 다지고, 꼼꼼히 짚고 헤아려 얼거리를 이끌어낸다
→ 아니면 살펴보며 밑틀을 쌓고, 하나하나 파고 살펴서 틀거리를 이끌어낸다
《지구 끝의 온실》(김초엽, 자이언트북스, 2021) 257쪽
어린이 교통사고를 분석한 데이터를 봤는데요
→ 어린이 길죽음을 살핀 밑글을 봤는데요
→ 어린이 길다침을 짚은 글자락을 봤는데요
《어린이의 눈으로 안전을 묻다》(배성호와 다섯 사람, 철수와영희, 2023) 131쪽