한양의 곳곳을 돌아보다.

한양 1770년 ㅣ 작은 역사 1
정승모 글, 강영지 그림 / 보림 / 2012년 5월

 최근 역사 공부가 생활사 중심으로 바뀌면서 이제 관련 책들도 그 경향에 발맞춰 나오고 있다. 대표적인 책이 바로 "사계절"에서 나오고 있는 "역사일기" 시리즈라 할 것이다. "역사일기"는 지금까지의 통사적 관점을 버리고 그 시대의 서민적 생활에 초점을 맞추어 나오고 있는데 주 독자층인 아이들의 눈높이를 고려하여 또래 아이를 주인공으로 내세워 이야기 형식으로 진행하고 있는 게 특징이다.

 이번에 "보림"에서도 생활사를 중심으로 한 새로운 시리즈가 나왔다. "작은 역사" 시리즈가 바로 그것이다. 역사일기처럼 생활사를 중심으로 하고 있지만 독자층을 아이들에게 한정시키지 않는 것이 이 시리즈의 특징이라면 특징이다. 그러니까 아이들뿐만 아니라 어른들이 보아도 유용하게끔 구성되어 있다. 소개하려는 '한양 1770년'은 그 시리즈 첫 권이다.

 먼저 책 전체를 훑어보면 이 시리즈가 어떤 독특성을 가지고 있는지 한 눈에 드러난다. 사계절의 역사일기 시리즈가 하나의 이야기를 중심으로 흐르고 있다면 이 작은 역사 시리즈는 그런 이야기는 없지만 당시의 '하루'를 복원하는데 충실한 노력을 쏟는다. 그러니까 '한양 1770년'의 경우엔 '정월대보름'이란 그 하루를 책 전체에 담는 것이다. 즉 작은 보름이라고 흔히 말하는 정월대보름 하루 전날밤 부터 당일 밤까지를 중심으로 그 시간 한양의 각 공간들은 어떻게 생활하고 있는지 그려내는 것이다. 그렇게 이 시리즈는 하루라는 시간을 씨줄로 삼고 그 시간 존재하는 각각의 공간들을 날줄로 삼아 서로 엮어가는 그런 구성으로 되어 있는 시리즈인 것이다.

 시간에 따른 공간의 안배도 그냥 무작위적으로 되어 있지 않다. 여기에 저자들의 노고가 분명히 컸을 것 같다. 그러니까 각 시간마다 계층적으로 가장 분주한 공간들을 중심으로 구성되어 있다. 몰랐는데 당시 한양의 하루는 지금처럼 아침이 아니라 새벽부터 시작되었다고 한다. 아무래도 그날 그날 찬거리와 땔감을 구할 수 밖에 없어서 그렇다고 한다. 그러니까 그 새벽 가장 분주한 곳은 바로 서민들이 그날 먹거리를 위해 찾는 남대문이다. 그러니 그림책은 바로 그 곳을 담는다. 아침이 되면 가장 분주한 곳은 어디일까? 이런 식으로 아이들과 호기심을 유발시키면서 같이 읽어보는 것도 이 책을 유용하게 써 먹는 하나의 방법이 아닐까 싶다.

 아무래도 한양이 조선의 수도로 조정이 있는 곳임을 상기한다면 아침에 가장 바쁜 곳은 관리들이 많이 살고 있는 북촌이 될 것이다. 출근 준비 하느라 분주할 테니 말이다. 또한 광화문도 마찬가지다. 출근하는 관리들도 여지없이 북적일 게 틀림없다. 이렇게 이 책은 1770년 정월대보름의 하루를 충실히 복원하면서 그 시간 각각의 공간에서 실제로 벌어졌던 일상의 모습을 생생하게 전달해 준다. 앞서도 말했지만 그 복원이 꽤나 치밀한지라 서로 묻고 답하거나 대화를 하면서 같이 보기에 그야말로 제격인 책이기도 하다.

 설명을 맡으신 정승모님의 글은 꼭 필요한 핵심을 간추려 쉽게 이해할 수 있고 조선의 전통적 회화 방식으로 당시의 풍속을 그린 강영지님의 그림은 친근하지만 정확한 고증으로 글로 모자란 부분을 보충해 준다. 글과 그림 모두 어린아이도 어른들도 모두 만족할 수 있게 고루 배려되어 있어서 그 누가 되었든 무리없이 즐길 수 있을 것이다.  

 개인적으로 감동 깊게 읽었던 " 책만 보는 바보" 에 나왔던 백탑(원각사지10층석탑)이 이 책에도 나와서 엄청 반가웠다. 백탑 주변에 모여 살았던 이덕무, 박지원, 박제가,  홍대용 등은 한양 1770년 정월대보름날에도  모여 또 책 이야기를 하고 있었겠지.

 그들의 도란도란 나누는 이야기 소리가 들리는 듯하다. 

다섯 작가가 부르는 희망의 노래

꿈 - 다섯 작가 이야기 ㅣ 보림 창작 그림책
이광익 외 글.그림 / 보림 / 2012년 5월

  겉표지에 1절반 가득 그려진 빨간 풍선 위에 써진 "꿈"이라는 하얀 글자가 내 마음을 들뜨게 한다.

  꿈은 나와는 이제 상관없는 낱말인줄로만 알았는데 그래도 왜일까 이 표지를 보자 마음 저 밑바닥에서

 뭔가가 꿈틀대는 것이 느껴진 것은?...

 의식은 상관없는 것으로 치부하고 있었지만 그래도 마음은 아직 끝이 아니라고 부여잡고 있기라도 했던 걸까?

 그러고 보니 얼핏 이렇게 들리기도 한다.

 ' 그래, 아직 나에게도 꿈 꿀 자유가 있을지도 몰라.' 하는 내면의 외침 처럼... 

 이 그림책 '꿈'은 일단 한 사람의 작품은 아니다.

 모두 다섯 명의 신진작가가 '꿈'이라는 동일한 주제를 가지고 함께 작업한 작품이다.

 각기 생각하고 있는 '꿈'의 의미를 각자의 개성대로 마음껏 펼쳐서 옴니버스 형식으로 묶은 것이 바로 이 '꿈'이라는

 그림책인 것이다.

 그래서 당연히 다섯 편 모두

 저마다 다른 그림 스타일, 저마다 다른 꿈에 대한 이야기로 가득 채워져 있다.

 이를테면 이 책은 '꿈'에 대한 어린 시절 크리스마스 때 흔히 선물로 받곤 했던 과자 종합선물 세트라 할 수 있다.

 각기 다른 맛과 모양의 과자들로 가득해 늘 골라먹는 설레임과 저마다 다른 맛의 기쁨을 주었던 그런 선물 세트...

 그래서 더욱 새로웠다.

 지금까지 많은 그림책을 보았지만 이 그림책 처럼 여러 명의 작가가 같은 주제를 가지고 공동 작업을 한 그림책은

 보지 못했던 것 같다. 그래서 신기했고 다양한 꿈의 의미와 형상화된 세계를 볼 수 있어서 더욱 의미가 있었다.

 무엇보다

 이 책은 그림책이므로 가장 중요시되는 것이 그림일 것이다.

 앞서도 말했듯이 다섯 작가의 그림 모두 호불호를 따진다는 것이 무의미할 만큼

 개성이 넘치고 그래서 독특한 스타일을 보여주어 색다른 재미를 느끼느라 지루할 틈이 없다.

 그래도 물론 취향에 따라 더 애착이 가는 그림은 있을 것 같기에

 한 번 비교 감상해 보시라는 차원에서 아래에 다섯 작가들의 그림을 나열해 본다. 

 이광익님의 <빨간 풍선>

안은영님의 <꿈을 품고 날다>

이민희님의 <동그라미의 꿈>

이헤란님의 <무지개>

김병하님의 <나무 아래서>

 첫 작품과 마지막 작품에 빨간 풍선이 공통적으로 등장하는데 그것은 아마도 낙관 같은 것이지 싶다.

 그러니까 다섯 작가분들이 공동작업을 했다는 것을 보여주는....

 혼자서 작업하기도 쉽지 않은데 서로 다른 개성을 가진 다섯 작가가 모여서 공동작업을 하는 건

 더욱 만만치가 않았을 것 같다. 그래도 서로의 작업이 잘 조율되어 그런지

 서로 다 다른 색깔로 다른 이야기를 하는 듯 하지만 나중에 가서 이리저리 곱씹어보면 일관되게 흐르고 있는

 주제가 느껴진다. 하지만 이것은 저마다 책을 대하면서 스스로 찾아내는 주제가 될 것 같기에

 나중에 이 책을 읽으실 분들의 자기만의 주제를 위하여 내가 찾아낸 주제는 여기서 밝히지는 않는 게 좋을 것 같다.

 그래도 내 눈길을 사로잡은 작품을 말하는 것 정도는 괜찮지 않을까 싶다.

 나는 네번째 작품인 이혜란 작가의 <무지개>가 참으로 마음에 들었다. 

 작년이었다.

 그림에서 보이는 저 높은 크레인에서 홀로

 전기도 물도 공급되지 않는 극한의 상황에서도

 다른 이들의 꿈을 위하여 300일이 넘게 싸웠던 한 여성 노동자의 이야기가 우리의 마음을

 때로는 아픔으로 때로는 감동으로 젖게 했던 때가...

 이혜란 작가의 <무지개>는 바로 그 이야기를 바탕으로 꿈의 의미를 그림책으로 형상화한 작품이다.

 그래서였을까? 이 그림책을 볼 때 그 때 일이 떠올라 나도 몰래 눈시울이 붉어지곤 했다.

 아무튼...

 제목인 무지개는 예전부터 자주 꿈을 상징해왔다.

 하지만 금방 손에 잡힐 것 같지만 아무리 해도 다가갈 수 없는 무지개는 그래서

 현실에서 이루어지기 어려운 꿈들을 더 많이 의미했던 것 같다.

 이혜란 작가도 '무지개'를 들어 처음엔 그것을 말한다.

 하지만 이혜란 작가는 묻는다.

 그 꿈이 이루어질 수 없었던 '무지개'로 남아버린 이유가 무엇일까?

 그리고 넌지시 마치 수업시간에 누군가 팔꿈치 옆에 몰래 쪽지를 건네다 주듯이 대답한다.

 그건 바로 나 혼자 그 꿈을 이루려했기 때문이 아니냐고...

 그래서 이혜란 작가는 자신의 삶을 묵묵히 채워가는 수많은 손을 보여준다.

 거기엔 평범한 노동자의 손에서 부터 한진 중공업 크레인에 올라간 여성 노동자의 손도 있다.

 그리고 그 여성을 응원하기 위해 희망버스를 타고 부산까지 달려가 위로와 격려의 의미로

 풍등을 뛰워 보낸 많은 사람들의 손도 있다.

 그 풍등들이 가진 저마다의 색깔, 빛깔들이 저 위에 인용한 그림 그대로

 한진 크레인의 하늘 위에 오색찬란하게 펼쳐진다. 마치 무지개 처럼...

 그래서 우리는 보게 된다.

 하나가 아니라 모두가 함께 할 때 꿈은 우리 손에 잡히는 '무지개'가 될 것이라고...

  이렇게 이해하고 이 그림을 보고나자 그녀가 드디어 크레인에서 내려와 대지에 첫 발을 디딜 때

  느꼈던 감격이 또다시 울컥 밀려왔다.

  참으로 평범해 보이는 말이지만 그래서 더욱 진리 같은  

  " 사람이 희망이다." 라는 말이 다시금 되새겨지는 순간이기도 했다.

 많은 분들이

 아직도 그림책이 그저 아이들의 전유물인 것처럼 생각한다.

 아마도 이 책은 그러한 어른들의 편견을  바로잡아 줄 책이지 않을까 싶다.

 그러니까 이 책은 사실 어린이 보다는 어른들에게 더 잘 어울리는 그림책이다.

 그렇다고 어린이들이 이해하지 못한다거나 싫어한다는 것은 아니다.

 어린이는 어린이 대로 어른들은 어른대로 자신의 눈높이에서 충분히 감상할 것이라 여겨진다.

 하지만 구태여 이런 말을 하는 것은 이 책은 어른과 아이가 함께 보면 더 좋을 것 같다는 생각 때문이다.

 무엇보다 꿈은 어른과 아이 모두를 아우르는 주제이다.

 그러니 이 책을 함께 벗한다면

 어른들에겐 들려줄 말이 있고 어린이에겐 어른들이 보지 못하는 곳을 짚어줄 손이 있을 것이다.

 그렇게 꿈에 대해 서로의 말과 마음을 나눌 수 있게 될 것이다.

 그러니까 이 '꿈'이란 그림책은 일종의 어른과 아이의 대화를 위한 하나의 창구이다.

 약간 무리를 해서 시적으로 표현하자면 함께 뛰워 보내는 '풍등'이다.

 그렇게 함께 이야기하고 나눈 꿈들이 하늘로 높이 올라가는 것을

 책에 대해 얘기하다보면 마음속으로 보게 될 것이다.

<누나바라기> 남동생

누나가 좋다 ㅣ 두고두고 보고 싶은 그림책 31
고대영 글, 한상언 그림 / 길벗어린이 / 2012년 5월

<지원이 병관이>시리즈에 이은 또 하나의 남매 그림책이 나왔다. <지원이 병관이>의 글작가이신 고대영 님이 이번에도 글을 쓰셨다. 남매 이야기를 세세히 잘 아신다 했더니 역시나 남매의 아빠셨다. 누나와 남동생 이야기라면 나 또한 다른 이야기보다 더 귀가 솔깃해진다. 바로 나에게도 남매가 있기 때문이다.

책은 마음이 편안해지면서 옛스러움이 느껴지는 크레프트지로 되어 있다. 개인적으로 윤기가 나면서 코팅이 된 종이보다 이런 종이를 선호한다. 왠지 추억에 젖게 만들어서 말이다.

아들은 여기에 나온 남동생처럼 <누나가 좋다>라고 말할까? 지난 번 누나 없을 때 슬쩍 물어보니 엄마가 첫째, 아빠가 둘째, 누나가 셋째로 좋다고 하던데... 누나 알면 큰일이다. 내친 김에 아들에게 다시 물어 본다. 누나가 언제 좋냐고. 아들은 놀아줄 때라고 짤막하게 대답한다. 초반에 잘 놀다가 중반 이후가 되면 항상 안 좋게 끝나는 게 다반사인 수퍼남매. 그래도 그림 그릴 때 보면 자신 다음에 둘째 번으로 누나를 그리는 걸로 봐서 부모보다 누나를 더 좋아하는 게 아닐까 조심스레 추측해 본다.

누나와 남동생이 태어나기까지의 과정을 두 면에 걸쳐서 파노라마처럼 보여주고 있는 장면은 내 경험을 떠올리게 해 준다. 한 남자와 한 여자가 만나 사랑을 하여 가정을 이루고, 두 자녀가 태어나고, 성장하는 과정을 보면서 그래도 화목한 가정을 이루고 있으니 얼마나 다행인가 하는 생각을 가져 본다. 11년 동안 힘든 고비도 물론 있었지만 그걸 계기로 단단해진 가정을 보면서 흐뭇하고, 무럭무럭 커가는 아이들을 보니 이제 저 귀여운 재롱 볼 날도 머지 않겠지 하는 생각에 조금 아쉬운 마음도 든다.

그렇게 누나와 남동생이 되었다. 남동생은 누나를 강아지처럼 졸졸 따라다닌다.
그러나 둘 사이가 항상 좋은 것은 아니다. 부부도 그런데 뭘.
아주 사소한 일로 다시는 안 볼 것처럼 싸우다가도

금세 화해해서 누나가 책도 읽어주고, 블록 놀이도 함께 하고, 그림도 함께 그리는 것을 보면 부모 입장에서 하나가 아니라 둘 낳길 얼마나 잘했나 싶다.

언젠가는 남동생이 누나를 이길 날도 오겠지.
키가 누나키를 훌쩍 넘는 날도 올 것이다.
힘도 누나보다 엄청 세질 것이다. 지금은 상상도 못하겠지만.
그러면 남동생은 누나를 이겼다면서 환호를 지르며 좋아하겠지.

하지만 누나는 남동생에게 졌다며 마치 세상이 무너진 것처럼 분해할 거다.

남매이지만 어떤 때 보면 남남보다 더한 경쟁자이기도한 남매.
둘은 그렇게 싸우다가, 화해하다가,서로 엎치락뒤치락 하며 성장할 것이다.

하지만 누나가 언젠가는 한 남자와 결혼한다고 생각만 해도 "으윽~~" 악몽에 시달리는 남동생은 누가 뭐래도 "누나바라기"이다.

매일 티격태격 싸우다가도-지금 리뷰 쓰는 동안에도 둘이 한바탕 신경전을 벌임-집에 오면 가장 먼저 누나를, 동생을 찾는 아이들을 보면서 누가 뭐래도 우리 부부가 남매에게 준 가장 큰 선물은 누나와 동생임에 틀림 없다는 생각이 든다.

어버이날에 딱인 책!

엄마 까투리
권정생 글, 김세현 그림 / 낮은산 / 2008년 5월

어버이날이다. 끼인 세대인 나는 언젠가부터 5월이 좀 버겁게 느껴진다.

어린이날도 챙겨야 하고, 어버이날도 챙겨야 하고.....

그런 버거운 마음에 가슴이 답답해질 때

울 반 아그들에게 이 책을 읽어주었다.

오늘이 어버이날이기에 웬지 이 책을 읽어줘야 겠다는 사명감이 생겼다.

생각보다 적은 수의 아이들만 이 책을 읽은 경험이 있어서 다행이었다.

산불이 나자 산 속에 사는 동물들은 본능적으로 불길을 피해 도망간다.

엄마 까투리와 아홉 마리 병아리도 불길을 피해 여기저기로 다녀 보지만 불길은 벌써 사방으로 번진 상태였다.

엄마 까투리 몸에 불씨가 떨어지자 엄마는 자기도 모르게 푸드덕 날아 오른다.

그런데 뭔가 빠뜨린 것 같은 기분이 들어 주위를 살펴본 엄마 까투리는 병아리들을 놔두고 온 게 생각나서 다시 날아간다.

그리고 몇 번을 다시 날아올랐다 내려갔다 하면서 이대로는 안 되겠다고 생각한다.

급기야 엄마 까투리는 자신의 두 날개 밑에 병아리를 모은다.

그리고 행여나 불씨가 병아리에게 닿을까 봐 꼼짝도 않는다.

그렇게 엄마 까투리는 자신의 온몸을 다해서 병아리를 보호하면서 불길을 막아준다.

초롱초롱한 눈으로 그림책을 보던 아이들

그 마음 한구석에 엄마 까투리의 헌신적인 사랑이 느껴졌을까!

"엄마 까투리가 목숨을 다해 병아리들을 살린 것처럼 여러분의 부모님도 이런 상황이 되면 똑같이 그런 행동을 하실 거예요. 그만큼 여러분을 사랑하는 사람이 부모님이랍니다. " 라는 말만 간단히 덧붙여줬다.

그리고 오늘 숙제로 <부모님 발 씻어 드리기>를 내주었다.

발을 씻으면서 무엇을 느꼈을까?  숙제를 제대로 하긴 했을까 싶다. 내일 가서 물어봐야겠다.

나도 그렇지만 부모 자식은 어디까지나 내리사랑인 듯하다.

아무리 자식이 효도를 잘한다고 해도 부모가 자식을 사랑하는 마음과는 비교할 수가 없다.

책을 다 읽고나니 나의 부모님이 가장 먼저 생각난다.

끼인 세대라도 좋으니 건강하게 오래오래 사셨으면 한다.

사자가 추는 평화의 춤

춤추고 싶어요 ㅣ 비룡소 창작그림책 42
김대규 글.그림 / 비룡소 / 2012년 3월

춤 추고 싶어하는 사자가 있다. 사자가 춤이라니? 이거 좀 이상한 사자 아닌가 싶다.

피리 불기를 좋아하는 소년이 있다. 사냥꾼이 피리라니? 이 소년 또한 좀 이상하네.

우린 나와 다른 취향을 가진 사람들을 쉽게 받아들이지 못하는 그런 경향이 있다. 요즘 같은 개성시대에는 정말 독특한 사람들이 어디에나 있는데 나처럼 평범한 사람들은 그런 사람들을 솔직히 잘 못 받아들인다. 다양성을 인정해야 한다는 것을 머리로는 아는데 마음으로 잘 안 된다. 그러니 춤 추기 좋아하는 사자와 피리 부는 소년은 그 무리에서 얼마나 밉상이었겠나 싶다. 그 속에서 그들이 입었을 마음의 상처는 어땠을까?

역시나 춤 추고 싶어하는 사자와 피리 불기를 좋아하는 소년은 자신들이 속한 무리에게 무시를 당하고 놀림을 당한다. 둘은 무리의 놀림에도 아랑곳하지 않고 무리에서 멀어져 자신들이 하고 싶은 일을 한다. 하지만 자신을 인정하지 못하는 주변인들을 떠나 자신만의 공간에서 춤 추고 , 피리 부는 소년의 모습이 어쩐지 외로워 보인다. 그들의 춤과 피리 소리를 감상해 주는 관객이 있다면 더 돋보일 텐데 말이다.

한편 사자 무리와 사냥꾼 무리는 각자 먹잇감 누를 향해 살금살금 다가오고, 결국 대치를 하게 된다. .

먹잇감을 놓친 두 무리들은 상대방을 향해 무섭게 으르렁 대기 시작한다. 일촉즉발의 상황이다.

금방이라도 싸움이 일어날 것만 같은 이 때

어디선가 한 줄기 피리 소리가 들려 온다. 바로 소년이 부는 피리 소리였다.

소년이 부는 피리 소리에 맞춰 어디선가 나타난 사자 한 마리가 춤을 추기 시작한다. 그들을 넋 놓고 보던 무리들도 무기를 내려놓고 날카로운 발톱을 집어 놓고 춤 추기 시작한다.

이 그림책을 보면서 작년에 감동 깊에 봤던 그림책 <야쿠바와 사자>가 생각이 났다. 신뢰와 용기를 다룬 그림책이었는데 거기서도 인간과 사자가 나왔었다.그러고 보니 주제도 비슷하다.

사자하면 으레히 으르렁대며 약한 짐승이나 사람을 잡아먹어야 하고, 사냥꾼은 당연히 사자를 향해 창을 던져야 하는 것처럼 생각되지만 여기에 나온 사자와 소년은 전혀 그럴 생각이 없다. 춤 추는 사자와 피리 부는 소년은 무리에게 놀림을 당해 무리에서 이탈하지만 결국 그들의 피리 소리와 춤이 두 무리를 평화로 이끈다는 메시지는 서로 날카로운 이빨만을 내세우고 상대방을 이기려고만 하는 인간들에게 진정한 평화를 이끄는 원동력이 무엇인지 생각하게 만드는 그림책이었다. 더불어 이런 사자와 이런 소년을 내가 속한 집단에서 만나더라도 " 이상하네!" 하지 말고 다양성을 인정하는 자세도 필요하단 생각을 해 본다.