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표지의 느낌도, 책의 내용도 전혀 다른 책들이지만 그래도 왠지 모두 마음에 든다. 구입하기에는 너무 비싸거나 꼭 필요한 책일까 라는 의문이 들어 망설여지는 책들이지만 가까이 있다면 한번은 읽어보고 싶은 책들. 아, 컬러링북은 칠해봐야하는 거였던가? 아무튼.

연휴내내 책만 읽거나 책은 거들떠보지도 않고 잠자며 놀기나 할꺼야,라고 결심을 했다고 생각했는데. 실상 연휴는 연휴같지도 않았고. 이틀동안 세배를 다니면서 반나절을 밖에서 보내버리니 뭔가를 하기에도 애매하고 어정쩡하게 휴일이 휘리릭 지나가버렸다. 이럴꺼였다면 책쇼핑을 하거나 만화책이라도 실컷 보는건데.

스트레스가 마구 쌓이는 것 같아서 책 주문을 하면서 좀 풀어볼라고 했더니. 세상에! 여기저기 조금씩 널려있는 적립금을 써볼라고 머리를 쓰면서 책주문을 하고 잠시 미뤄두고 하기를 몇차례 했더니만 도대체가. 내가 무슨 책을 주무했는지 기억나질 않는다. 오호통재라. 하루 지나고 책 주문을 하려니 또 까먹어버려서 아무런 대책없이 그냥 시간을 흘리고 있다. 읽을 책이 쌓여있는데 주문이 급할일은 없고.그렇게 시간을 보낼꺼라면 묵혀뒀던 책을 꺼내어 읽어야겠다는 생각이.

춥고 졸립ㄱㅗ... 자판이 또 이상해.

아무튼. 십이국기와 몇권의 책이 있었는데 생각나지않는다. 근데 이렇게 또 한꺼번에 책 주문을 하면 읽지않은 책이 또 쌓여있게 되는데 어쩌나. 자꾸만 어쩌나,라고만 하고 있다.

언어가 안되고, 돈도 없고 시간도 안되는 것은 둘째치고 나는 이제 게으름과 체력, 건강때문에도 산티아고를 걷는 것이 무리겠다..라는 생각을 하기 시작했다. 한때는 말이 안되더라도 일단 떠나봐야겠다는 생각을 굳혔던때도 있었는데 말이다. 오랫만에 한비야의 새 책이 나왔는데. 음.. 6년만이군. 그 사이 나의 생각도 많이 변했고 환경도 많이 변했다. 그녀의 글은 변함이 없을까? 새책정보를 보다가 해시태그. 이거 꽤 재밌을 것 같다. 이 책들을 구입하기 전에 우선 방정리부터 해야겠는데. 점심 후의 엄청난 졸음의 공격은 이겨냈지만 여전히 뭔가를 탁탁탁 정리하고 싶은 마음은 생기지 않는다. 이제 좀 있다 춥다는 핑계로 이불 속으로 들어가면 한낮에 못 이룬 낮잠자기를 끝내 하게 될지도. 아, 오늘 읽고 있던 책 두 권을 깔끔히 끝내고 싶었는데.

책소개만으로 관심이 가는 건 처음의 세 권, 그리고 관찰의 인문학, 해시태그. 아, 그리고 이제 주문할 십이국기.

죽이는 책을 보고서야 또 생각났다. 맏물이야기,는 구입했다 생각했는데 아직 결제를 안했다!!! ㅠㅠㅠㅠ

멋있게 와인잔을 꺼내어들진 못하지만, 과일주스마냥 맛...

멋있게 와인잔을 꺼내어들진 못하지만, 과일주스마냥 맛있게 마시고있다. 
긴 주말동안 읽고싶었던 책을 읽으며 시간을 보내려 했으나 결국 아무것도 하지않고 시간만 흘러가버렸다.
그래도.
마음을 전할 작은 선물 포장은 했어. 그림을 좀 더 이쁘게 그릴 수 있다면 좋을텐데. 그건 많이 아쉽네.
겨우 삼십여개밖에 안나와서 하나를 더 사야할까, 고민스러운데. 어쩌나.
하아. 머리가 더 굳기전에 공부하고 싶기도한데 나라, 아니. 나를 좀먹는 게으름이 끝없이 내 발목을 잡는다. 이건 또 어쩌나.
나는 세상에 움츠러드는 유형,이라는 생각도 내 발목을 잡고있지. ... 또 비웃듯 말을 돌리려하고 있으니 오늘은 여기까지. 근데 앞으로 나의 생각들은 어디다 풀어놔야할까.

작년에도 하나의 뿌리에서 두개어 꽃대가 올라왔는데 올...

작년에도 하나의 뿌리에서 두개어 꽃대가 올라왔는데 올해도 두개가 올라오기 시작했다.
자연의 순리와 조화는 나의 삶의 꼴과 삶을 대하는 자세에 대한 생각을 깊어지게한다.




나는 삶의 본질을 보고 싶었다. 사람은 상처를 받고 거꾸러져 봐야 삶의 본질을 본다. 사람들이 좇는 저 위의 화려한 것들이 허상임을 깨닫는 날, 풀 같은 보통 사람들의 삶이야말로 상처받은 우리를 위로하고, 넘어진 우리를 다시 일으켜 세우는 힘임을 알게 되는 것이다. 55

아는 만큼 보이는 그림 공부

아는 만큼 보이는 그림 공부 - 서양화편 ㅣ How to Study 2
야마다 고로 지음, 장윤정 옮김 / 컬처그라퍼 / 2015년 1월

아는 만큼 보이는 그림 공부,라고 했는데 과연 이 책의 원제는 무엇일까가 궁금해졌다. 한때 아는 만큼 보인다,라는 말이 유행처럼 떠돌던때가 있었는데 그것을 떠올리며 지은 번역서의 책 제목이 아닐까 싶기도 해서 더 궁금해지고 있다. 사실 그리 큰 기대를 하지는 않았지만 이 책은 말 그대로 조금은 가볍게 그림을 즐길 수 있는 마음으로 읽으면 될 책이란 생각이 든다. 알면 조금 더 그림을 요모조모 바라보게 될지도 모르지만 굳이 모른다고 해서 그림 감상이 달라질 것 같지는 않다. 아니, 어쩌면 내가 이미 이 책에 실려있는 대부분의 그림을 다른 책을 통해 너무 많이 봤기 때문인지도 모르겠다. 솔직히 그래서인지 이 책의 저자가 이야기하는 것은 흥미로움 그 이상도 아닌 딱 그만큼의 관심을 끌고 있을 뿐인 듯 하다. 더구나 피카소의 추상화에 대해서는 그림에 대한 구체적인 설명보다는 피카소의 많은 여성관계를 그리며 그 여성들의 영향으로 시기별 그의 그림이 변한 것처럼 설명하고 있어서, 아무리 흥미를 끌기 위해서라지만 너무 단편적인 설명이라는 느낌이 들었다. 

그냥 솔직하게 표현하자면, 그림에 관한 한 일본인 저자의 책은 피해야겠다는 생각을 다시 굳히게 되었다는 것이 이 책에 대한 나의 느낌이지만 그래도 눈에 익숙한 많은 그림들을 책 한 권으로 살펴볼 수 있어서 좋기는 했다. 르네상스부터 현대의 초현실주의까지 서양미술사의 흐름을 간략하게나마 훑어볼 수 있게 요약 설명을 해주고 각 시대별 대표적인 화가의 그림을 놓고 그림에 대한 설명을 하고 있어서 그리 무겁지 않게 그림을 보고 싶은 사람들에게는 편히 읽힐 수 있는 내용이 담겨있다. 화가의 이력서에 대한 설명은 연표로 된 참고 자료 정도로 생각하면 되고 가장 재미있는 내용은 어쩌면 저자의 '덧붙이는 한마디'일지도 모르겠다는 생각이 든다. 말 그대로 저자의 생각을 그대로 옮겨 놓은 덧붙임은 화가에 대한 객관적인 평가나 그림에 대한 감상이 아니라 화가의 삶에 대한 주관적인 느낌을 풀어놓은 것인데 가끔은 어이없다는 생각도 들지만 가볍게 웃고 넘길 수 있는 그런 이야기일뿐이다. 예를 들자면 루벤스에 대해서는 그가 묘사하는 여성의 육체는 지나치게 풍만하게 그려 뱃살이 3단으로 접히고 피하지방으로 울퉁불퉁한 모습까지 극명하게 드러낸다는 설명을 하고 있는데 덧붙이는 한마디에서는 "그림도 잘 그리는데다 인간관계까지 원만해서 인기를 몰고 다녔다. 너무 바쁜 나머지 건강이 염려될 정도였는데, 기름진 것은 부디 작품뿐이었기를'(75) 이라 말하고 있다. 이런 느낌을 감안해서 이 책을 펼친다면 그냥 재미있게 읽어볼 수 있는 책일 것이다.

위험한 대결 5 공포의 학교

레모니 스니켓의 위험한 대결 5 - 공포의 학교, 개정판
레모니 스니켓 지음, 홍연미 옮김, 브렛 헬퀴스트 그림 / 문학동네 / 2009년 6월

이제 다섯번째의 위험한 대결까지 왔다. 책을 다 읽어보지 않아도 지금쯤은 당연하게 보들레어 삼남매에게 닥쳐 올 불행이 무엇일지가 궁금해질뿐이지 불행한 고아 삼남매에게 어떤 행복이 기다리고 있을까를 생각하지는 않을 것이다. 그런데 정말 이상하게도 같은 패턴의 이야기가 반복된다고 생각을 하고 있으면서도 늘 새롭게 느껴지는 보들레어 삼남매의 모험과 같은 이야기는 무엇인가 한가지를 깊이 생각해보게 한다. 이번 이야기는 말만 들어도 경직되는 '장엄근엄 사립 기숙학교'에서 겪게되는 이야기이다. 여전히 삼남매는 부당한 대우를 받을 뿐이고, 어른들은 하나같이 그들을 지켜주고 악당 울라프 백작은 접근할수도 없게 하겠다는 말을 늘어놓지만 그들이 믿을 것은 삼남매 자신들뿐이다.

그런데 이곳에서 보들레어 삼남매는 친구를 만난다. 어떤 어려움과 불행이 닥쳐도 자신을 위로해주고 댓가를 바라지 않고 희생하며 도움을 주는 친구가 있다는 것이 얼마나 행복한 일인지!

원래 세쌍둥이였지만 사고로 막내가 먼저 세상을 떠나 둘만 남게 된 쿼그마이어의 쌍둥이가 보들레어가의 삼남매와 친구가 되어 도움을 주고 그들을 위해 막중한 역할을 해 낸다. 물론 결과적으로 그로 인해 쌍둥이는 위험에 처하게 되어버리는데...

내게는 항상 많은 친구가 없어 쓸쓸하다는 생각을 하곤 했었는데 결코 친구를 숫자로 평가하는 것이 아님을 다시 한번 확신하게 되기도 했고 나 역시 그러한 친구가 되는지 생각해보게 되었다.

그리고 '공포의 학교'에서 되새겨보게 된 내용은 나의 삶을 대하는 자세이다. 장엄근엄 사립기숙학교의 온갖 악조건 속에서도 그것을 헤쳐나가기 위해 해결책을 찾아 고민하고 삼남매 각자가 맡아서 할 수 있는 역할을 해 내는 모습은 어른인 나 역시 본받을만한 자세라고 생각한다. 그리고 또 하나. 불행이 끊이지 않고 이어지는 보들레어 아이들의 삶에 좀처럼 찾아오기 힘든 행복한 순간을 기쁘게 받아들이는 법을 그 아이들은 알고 있다는 것. 나였다면 지금 이 순간의 행복에 만족하지 못하고 닥쳐 올 불행과 더욱 악화되는 상황에 마음이 안좋았을텐데 보들레어의 아이들은 그렇지 않았다는 것이다.

항상 다른 이야기로 나의 삶을 돌아보게 하고 삶을 대하는 자세를 생각해보게 하는 위험한 대결은 그래서 더욱 더 기대된다.

"보들레어 아이들과 쿼그마이어 쌍둥이는 든든한 동반자가 있다는 안도감으로 아늑한 기분을 맛보고 있었다. 여기서 '든든한 동반자가 있다는 안도감'이란 여러 가지 의미를 갖는데, 한마디로 모두 행복해했다는 뜻이다. 사실 바이올린을 연주할 줄도 모르는 남자가 줄기차게 울려 대는, 오싹하리만큼 끔찍한 소나타를 들으면서 행복을 느끼기란 몹시 어려운 일이다. 더구나 분명히 뭔가 흉측한 계략을 꾸미고있을 악당이 코앞에 앉아 있는 넌더리 나는 기숙 학교에서라면 더 그렇다. 그러나 행복한 순간은 보들레어 아이들의 삶에 좀처럼 찾아오기 힘들었고, 세 아이는 그 순안을 기쁘게 받아들이는 법을 잘 알고 있었다. ... "(79)