캐릭터 아크 만들기 - 캐릭터 변화 곡선으로 탄탄한 스토리를 구축하는 법
K.M. 웨일랜드 지음, 박지홍 옮김 / 경당 / 2022년 5월
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작법에 관한 책들을 읽는 이유는 우선 창작에 유익하기를 바래서이지만 또 한편으로는 삶의 여정에서 의미를 해석해 낼 수 있는 눈이 간절해서이다. 시나리오든 소설이든 창작 관련 저작들은 대개 삶이라는 여정에 지도 역할을 얼마간 해 주는 것 같다는 감상 때문에 종종 이런 책들을 유심히 읽고는 한다.

 

웨일랜드의 본서도 창작에 유익하기를 바랬지만 인생의 굴곡을 담담히 받아들일 눈을 주는 것 같았다. 인물과 이야기의 굴곡을 이야기하는 캐릭터 아크는 성장하고 성숙하며 인생의 의미를 찾는 포지티브 체인지 아크와 몰락하며 더욱 나락으로 가는 네거티브 체인지 아크그리고 자신의 정신적 항상성을 유지하며 주위를 변화시키는 플랫 아크로 나뉜다. 모든 변화를 야기하는 주요인은 자신을 감싸고 있는 허위를 인식하지 못해서이고 역자는 허위를 가짜로 번역하고 있다. 그리고 극의 여정에서 인물이 깨닫는 진실을 이야기한다. 가짜, 허위, 착각, 오류 뭐라고 칭해도 좋을 이것이 지속되게 하는 요인들을 유령이라고도 명명하고 있다.

 

포지티브 체인지 아크는 저자가 가짜라고 말하는 허위에 갇힌 자신을 깨닫지 못하는 정상 세계에서, 자신을 가둔 유령들을 깨고 진실을 깨닫는 과정이다. ‘네거티브 체인지 아크는 가짜 속의 세상이 정상 세계이고 그 가짜를 깬다고 해도 실상에 좌절하며 무엇 하나 바꿀 수 없는 현실이 기다리는 환멸로 끝나기도 하고, 상황이 시작보다 더 극도로 나빠지는 하강으로 끝나거나, 인물이 이전보다 더 나쁘게 변화하는 '타락'으로 끝맺어지기도 한다. 앞서 말한 플랫 아크처럼 자신은 변화하지 않으면서 타인의 변화를 유도하기도 하지만 진짜 삶에서 사람은 변화를 주도하는 과정에서 자신도 변화하기도 한다.

 

삶에서 변화의 여정 중에 있다면 나는 어떤 변화의 과정에 있는가를 가늠해 볼 수도 있고 자신의 삶의 주기를 돌아보며 어느 시절 어떤 변화의 굴곡을 거쳤는지 헤아릴 수도 있을 저작이다.

 

창작을 위해 세 액트를 전체 사분할하여 삼단 구조인 서양의 이야기 구조가 동양처럼 4단 구성을 이루며 이야기의 변화에 어느 지점에서 어떤 영향이 주어져야 하는지도 상세히 소개하고 있기는 하다. 하지만 캐릭터 아크를 수학 공식처럼 대입하는 것도 과하다고 생각되었다. 내가 쓴 이야기들도 그렇고 [메멘토] 같은 영화를 떠올려봐도 그렇고, 이야기의 구조에서 공식을 대입하기보다 원리를 융통성있게 대입하는 게 낫지 않을까 싶다.

 

창작을 꿈꾸는 사람들에게 한 번쯤 읽어볼 만한 책이고 인생의 굴곡이 어떤 노선에 있는지 생각해 보는 사람들에게 유익할 책이기도 하다.



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젤소민아 2024-07-18 21:38   좋아요 1 | 댓글달기 | URL
같은 책을 읽으면서도 이런 생각을 못했습니다~~인사이트를 나눠주심에 감사드려요~~

이하라 2024-07-18 23:03   좋아요 0 | URL
극찬에 놀라 멍하다가 너무 감사드립니다.^^ 제게 미소를 나눠주셨습니다. 많이 감사드려요.^^
 
스토리텔링의 비밀 - 아리스토텔레스와 영화
마이클 티어노 지음, 김윤철 옮김 / 아우라 / 2008년 11월
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크게 주의하지 않고 대강을 파악하는 독서를 했다.

그래서 짜임새 있는 리뷰보다는

내가 파악한 대강을 남기는 감상으로 리뷰를 대신하려 한다.

 

본서에서는 플롯의 중요성을 강조하고 캐릭터보다

행동으로 전달해야 한다는 것을 가장 강조했다.

 

플롯은 한 부분의 이야기가 빠진다면

전체가 허물어질 정도로 견고하고 짜임새 있어야 하고

행동 하나하나가 플롯을 전달하는 구조이어야 하며

행동에는 이야기 전체와 인물의 사상이 담겨있어야 한다.

 

행동 하나하나가 인물과 이야기 전체를 지지해야 하며

그것이 이야기를 전하는 톤을 구성해야 한다.

톤을 나는 이야기에 빛깔이라고 이해했다.

 

이야기의 얽개와 짜임새를 강조하지만

마지막에는 플롯을 무시하는 듯하지만

명작인 영화들을 제시하기도 한다.

 

결국 원칙을 파괴하려면

원칙을 가장 잘 알고 있어야 한다는 말이다.

 

 


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뉴베리상 필독서 35 - 100년 전통 아동문학계의 노벨상, 뉴베리상 필독서 35권을 한 권에 필독서 시리즈 20
조연호 지음 / 센시오 / 2024년 6월
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뉴베리상에 대해서는 자녀를 가진 분들 거의 다가 잘 아실 듯하고 자녀가 없더라도 아동 청소년 문학을 좋아하는 분들도 관심이 많은 상이 아닐까 싶다. 벌써 2022100주년을 맞이했다는 뉴베리상은 뉴베리 메달과 함께 뉴베리 아너상까지 집계하면 450편이 넘는 작품들이 수상했다고 한다. [기억전달자][마지막 이야기 전달자]란 책들은 한국에서도 압도적으로 널리 알려진 뉴베리상 수상작들이고 나의 경우에는 [어린 여우를 위한 무서운 이야기]라는 소설을 재밌게 읽은 기억이 있다.

 

본서는 역대 수상작들 중 일부를 저자가 엄선해서 성숙, 역사, 공존과 화해, 생명과 환경, 자유와 평등, 판타지와 상상력으로 6가지 테마로 분류해 소개하고 있다. 그리고 각 소설별로 독서 권장 연령과 난이도 소개로 시작해 작가 소개, 책 줄거리 소개, 주의하고 읽어야 할 주안점과 독서 이후 생각하고 토론해 볼 주제를 소개하고 있기도 하다.

 

본서에서 소개한 수상작 가운데 사람마다 끌리는 책은 다르겠지만 5부와 6부의 책들이 많이 끌릴 만한 책들이 아닌가 싶다. [마지막 이야기 전달자]5부에 [기억전달자]6부에서 소개되고 있기도 하다. 남다른 주제들이 문학적 깊이를 주는 것도 사실이겠지만, 끌리는 소재와 서사가 주제를 깊이 인식하게도 한다고 생각한다. 그래서인지 6부에서 소개하는 다섯 소설 모두가 마음에 끌렸다. 기발하고 참신한 소재가 확실히 사람을 끄는 게 아닐까 싶다.

 

내가 읽은 [어린 여우를 위한 무서운 이야기]가 실려 있지 않아서 조금 아쉽긴 했지만 450편의 수상작 중 저자의 취향과 맞지 않더라도 독자 각자의 취향과는 맞는 작품들도 있으리라 생각한다.

 

본서에서는 주제 의식이 확연한 테마로 분류해서 자녀들이 문학적 향취를 느끼면서 독서의 재미를 알아가도록 할 수도 있고 독서와 함께 어휘력, 문해력, 생각의 깊이가 깊어질 수도 있을 것 같다. 자녀나 가족이 아니더라도 교사들이 아동들에게 권할 만한 문학 작품을 선택하기에도 좋지 않을까 싶다. 한국에 번역된 뉴베리상 수상작들, 뉴베리 아너상 수상작들도 적지 않은 모양인데 본서에서 소개한 책들도 다 한국어 제목과 한국의 출간 출판사들이 소개되고 있다. 이 책에 소개되지 않은 작품들도 이미 번역 출간된 책들도 많으니 본서의 책들 중 권할 만한 책들을 본인이나 자녀가 읽도록 한 이후라면 다른 끌리는 수상작들을 읽어봐도 나쁘지 않을 것이다.

 

독서는 깊이를 느끼기 위해서이기도 하지만 재미와 감동의 가운데에서 교훈과 배움을 얻어야 할 일이다. 흥미를 느끼지 않는 작품보다는 끌리는 작품들 위주로 본서에서 소개한 책들을 읽으며 문학적 깊이도 느껴 보시기 바란다. 본서에서 독서 포인트와 생각할꺼리로 짚어주는 내용들을 주지하며 독서하기를 자녀에게 권해 보시는 것도 좋을 것 같다.

 

뉴베리상 수상작들을 통해 여러분의 자녀들이 즐기는 가운데 성숙하기를 또 여러분이 의미로운 가운데 즐거우시기를 바란다.


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독서의 기술
모티머 J.애들러 외 지음, 민병덕 옮김 / 범우사 / 1993년 3월
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저자는 독서를 포수가 공을 잡아채는 것으로 표현하기도 하고 대화나 논의로 묘사하기도 한다. 나로서도 독서를 저자와의 대화나 책 자체와의 대화라고 생각해왔고 생각하기에 따라서 독서는 섹스와 임신과 출산의 과정이 다 담겨 있다고 여기기도 한다. 이런 생각의 배경에는 도가의 선도 수행에서 수행의 과정으로 내관에서 양신출신에 이르기까지 과정을 딸을 임신한 것과 같이 묘사하고 있기도 해서이다. 물론 선도에서는 남종 동파 수행 같은 일부 수행 방법을 제외하고는 금욕이 기반이라 섹스를 대입하는 건 무리지만 선도에서 남자 역시 딸을 임신한 것으로 가정하며 수행하는 것이 독서에서 섹스(이해와 반론과 공론이 교차하고 교감하며 독서하는 것), 임신(그러한 독서와 사유의 결실이 무르익어 가는 것), 출산(새롭거나 견고한 사상이 탄생하는 것)을 연상하는 계기가 되었다.

 

저자는 독서의 기법을 표면 독서, 점검 독서, 분석 독서, 신토피칼 독서의 네 단계로 체계화했는데, 사실 독서가 대부분이 분석 독서까지는 일상적으로 하고 있을 거라고 짐작된다. 다만 한 가지 주제에 대한 여러 권의 저작을 동시에 독서하며 비교 분석하여 그 주제를 깊이 파고드는 신토피칼 독서의 경우 나로서는 여러 권을 동시에 읽고 나름의 대조와 분석하는 독서를 안 해본 것은 아니지만 저자가 소개하는 신토피칼 독서법은 참 체계적이라고 생각됐다. 저자의 독서 기술에 대한 저술은 대부분 비문학 독서를 이야기하고 있다. 문학 분야 독서 기술에 대한 내용은 간략하게 서술하고 있다.

 

본서는 초등 고학년부터 성인에 이르기까지 독서를 하는 누구에게나 유익할 내용이다. 간혹 독서법을 다룬 유투브 영상들을 보기도 했는데 본서의 내용에서 크게 벗어나지 않았다. 속독에 대한 대목도 본서에 등장하는데 손가락 몇 개로 읽은 문장 아래를 짚어서 스쳐가며 눈이 따라가는 속독법은 마크 티글러 씨의 학습법 관련 저작들이나 짐 퀵의 [마지막 몰입]이라는 저작에서도 소개 되고 있는 방식이다. 간단한데 굉장히 효과적인 기법이다. 독서를 다룬 매체들에서 한 번은 만나게 될 내용이 담긴 본서를 책으로 읽어 보고 싶다는 분들에게는 꼭 권해야 할 책이다 싶다.


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[eBook] 오즈의 마법사 3 (한글+영문) 더클래식 세계문학 78
미르북컴퍼니 / 2014년 6월
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기왕에 읽기 시작한 오즈의 마법사라 시리즈 전체를 완독할 작정이다. 이번 편은 전작 1, 2와는 달리 페미니즘적 요소와 소수자에 대한 문제들과 그리고 차별에 대한 적대감 등이 다소 여려진 듯하다.

 

다만 약자에 대한 프랭크 바움의 인간적인 견해랄까가 묻어나는 작품이라는 감상이 일었다. 어린이인 오즈마 공주와 도로시는 합리적이며 주관이 뚜렷하고 정의롭게 그려지는 반면 이브 왕국의 랑귀데르 공주와 지하세계의 놈 왕은 나르시스트인데다가 비이성적인 인물이거나 야비하고 아전인수적인 인물들로 그려지고 있기도 한 면에서도 그렇다. 더욱이 가장 약한 존재(암탉 빌리나)와 그 존재의 가장 약한 것(빌리나가 낳은 달걀)이 문제해결자적인 역할을 하는 것으로도 약자에 대한 프랭크 바움의 견해가 드러나 보이는 것 같다.

 

그리고 바움의 [오즈의 마법사] 시리즈에서는 개성이 명확한 캐릭터들이 시리즈마다 속속 등장하는데 랑귀데르 공주와 놈 왕 외에도 본서에서는 똑딱이로 번역된 태엽 로봇도 신선했다. 지하세계에 가기 전 관문에 등장하는 망치를 든 거인도 아이들을 사로잡을 모험 에피소드로 충분해 보였다. 마법 융단으로 전진하는 장면도 아이들이 혹할 만하다. 캐릭터나 설정 아이템 등도 그렇지만 이번 편은 스토리 전개가 빠르고, 빠른데도 불구하고 몰입감을 놓치지 않게 한다. 아이들뿐만이 아니라 성인들도 가볍게 읽어볼 만한 이야기인데 100년이 넘도록 사랑받는 이유가 무언지 분명히 느낄 수 있는 동화라는 생각이 든다.



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