내 친구 공룡 비즐리 이야기 중학년을 위한 한뼘도서관 20
올리버 버터워스 지음, 원혜진 그림, 홍성미 옮김 / 주니어김영사 / 2010년 12월
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절판


오랜시간 동안 사랑받는 만화 <아기공룡 둘리>가 생각나는 이야기가 예쁜 동화책입니다. 빙하 속에 잠들어 있던 둘리가 현 시대에서 깨어나 친구들과 우정을 나누는 이야기를 담은 <아기공룡 둘리>는 귀여운 공룡 캐릭터와 마법이라는 소재가 버무려져 재미를 전해주었죠. 반면 <<내 친구 공룡 비즐리 이야기>>는 마법은 없지만, 주인공 네이트와의 우정을 잔잔하게 그려낸 재미가 곁들여진 감동적인 동화책입니다. 
공룡은 어린이들이 가장 좋아하는 캐릭터 중의 하나입니다. 실존했던 동물이지만, 우리의 상상을 통해서 볼 수 있는 공룡은 신비로운 존재인 듯 합니다. 그래서인지 공룡을 소재로 한 이야기는 상상의 나래를 펼칠 수 있어 더욱 즐거운 독서가 되지 않을까 싶어요.

세상은 가끔 과학적으로 설명할 수 없는 놀라운 일이 생겨나기도 합니다. 네이트네 암탉이 커다란 공룡알을 낳은 것처럼 말이죠.
네이트네 암탉은 둥지에 꽉 들어차시피한 큰 알을 낳았습니다. 껍데기가 가죽처럼 딱딱한 게 거북 알과 비슷한 느낌이고, 모양은 다소 길쭉했으며 크기는 타조 알만 했어요. 암탉은 자기가 낳은 알이 너무 커서 당황했지만 그래도 품어 보려고 애를 썼죠. 알을 이리저리 굴리면서 알을 품는 암탉은 이 커다란 알을 혼자 굴릴 수 없어서 네이트는 하루에도 서너 번, 암탉 대신 알을 뒤집어 주는 일을 했습니다. 호숫가에서 만난 지머 박사님은 이 알이 예사롭지 않다는 걸 알고 계셨죠.
보통 3주면 부화되는 알이지만, 이 커다란 알은 5주가 되어 부화가 되었습니다. 그런데 놀랍게도 병아리가 아니라 공룡이었어요.

"믿기 어렵다는 건 압니다. 어떻게 이런 일이 벌어졌는지는 저도 설명하기 어렵군요. 그렇지만 저는 공룡의 머리 뼈를 엄청 많이 봐 왔기 때문에 이게 트리케라톱스라는 것을 확신할 수 있습니다." (본문 53p)



고생물학자인 지머 박사님은 워싱턴의 박물관으로 공룡을 데려가려 했지만, 공룡의 부화를 도왔던 네이트는 공룡을 보내고 싶지 않았어요. 결국 네이트는 트리케라톱스 비즐리를 키우기로 했답니다. 처음 과학자와 사람들은 공룡이 태어났다는 것을 믿지 않았지만, 공룡이 맞다는 것을 확신 한 뒤에는 공룡 비즐리를 이용하여 큰 돈을 벌겠다는 목적으로 네이트에게 접근을 했습니다. 하지만 네이트는 아무리 많은 돈을 준다고 해도, 친구 비즐리를 팔 생각이 없었답니다.
날씨가 추워져 워싱턴에 가게 된 네이트와 비즐리는 또다른 문제에 부딪치게 되고, 비즐리를 위한 네이트의 노력이 시작됩니다.

닭이 공룡알을 낳는다는 기발한 상상력에서 시작된 이 동화책은 네이트와 공룡 비즐리의 아름다운 우정을 다루고 있습니다. 반면 네이트의 눈에 비추어진 어른들의 모습은 공룡을 이용하여 이익을 추구하려는 이기심에 가득차 있습니다. 다행이 네이트의 마음을 이해하는 지머 박사님이 있고, 네이트의 부모님이 있기에 네이트는 비즐리와의 아름다운 우정을 지킬 수 있었던 것은 아닐까 싶네요.비즐리를 위해 문제를 피하지 않고 맞섰던 네이트의 노력은 어린이들에게 용기를 줍니다. 티라노사우루스와 같은 이기심 많은 어른들에 트리케라톱스처럼 당당히 맞선 네이트의 모습은 정의와 진실이 통한다는 것을 보여주고 있는 셈입니다. 우정은 그 어떤 것보다 값지다는 것을 네이트는 독자 어린이에게, 그리고 어른들에게도 말하고 있습니다.



"...트리케라톱스는 어떤 상황에서도 도망가지 않는단다. 누군가 공격하면 정면으로 맞설 거야. 뿔과 두꺼운 피부가 괜히 있겠니? 포악한 티라노사우루스조차 트리케라톱스를 쉽게 무너뜨리지 못했단다. 아마 비즐리도 그럴 거야. 우리도 비즐리처럼 문제를 피하려 하지 말고 맞서 보자꾸나." (본문 195p)

(사진출처: ’내 친구 공룡 비즐리 이야기’ 본문에서 발췌)

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우주 - 초등 교과서 속 과학 먼저 알기 5 100가지 과학 1000가지 상식 5
판도라 지음, 신경순 그림, 김상호 감수 / 세상모든책 / 2010년 11월
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우주만큼 신비롭고, 호기심을 자극하는 건 없는 것 같습니다. 선사시대 무덤인 고인돌에는 별자리 모양이 새겨져 있다고 합니다. 그만큼 아주 오래 전부터 우주는 사람들에게 많은 궁금증과 호기심을 느끼게 했습니다. 이 호기심이 있었기에 우주에 대한 궁금증을 미비하나마 풀 수 있었습니다. 이렇듯 과학은 호기심을 통해서 발전하고 있는 것은 아닌가 합니다.

<<100가지 과학 1,000가지 상식 5- 우주>>는 우주에 관한 궁금증을 풀어줄 수 있는 과학도서입니다. 책 제목에서 알 수 있듯이, 이 시리즈는 어린이들이 궁금해하는 궁금증 100가지를 문답식으로 풀어 호기심을 해결해주는 구성을 가지고 있는 책인데요, 이 100가지 호기심을 풀어가면서 1,000가지의 더 풍성한 상식을 얻을 수 있다는 장점을 가지고 있습니다.

100가지의 질문은,

우주의 탄생과 신비
태양계 이야기
별의 도시, 은하계
우주 관찰
우주 탐험

으로 크게 다섯 단원으로 나누어  궁금증을 풀어주고 있는데, 어린이들의 눈높이에 맞는 재미있는 질문들이 참 많습니다.

외계인은 정말 인간처럼 생겼나요? 별도 죽나요? 별은 정말 별(★) 모양인가요? 나도 별의 이름을 지을 수 있나요? 우주여행을 하는 데 돈이 많이 드나요? 한국 최초의 우주인은 누구인가요? 우주 공간에도 쓰레기가 있나요? 등 어린이들이 정말 궁금해하고, 호기심을 자극할 만한 질문이 많이 수록되어 있습니다.
재미있는 질문들은 이해하기 쉬운 단어와 문장으로 답변하고 있으며, 이해를 돕기 위한 코믹한 삽화가 어린이들에게 즐거움을 선사하기도 합니다. 



아득하고도 까마득하게 먼 옛날, 세상에는 아무 것도 없었습니다. 매우 작고 단단한 점 하나만 있었는데, 이 점은 약 150억 년에서 200억년 사이에 팽창하여 어마어마한 폭발을 일으켰고, 이 폭발과 함께 우주가 탄생했습니다(빅뱅이론). 지구와 태양을 만드는 원자와 분자로 이루어진 물질인 ’보통 물질’과 ’암흑 물질’로 이루어진 우주는 점점 커지고 있다고 합니다.
아주 오래전부터 우주에 관한 호기심은 현재의 천문학을 발전시켰고, 천문학을 통해서 과학과 철학, 예술 분야 등이 발전하고, 변화해 왔습니다.
그러나, 아직 우리는 우주에 대한 많은 부분을 알지 못하고 있으며, 우주는 여전히 많은 베일에 쌓여있습니다.
<<100가지 과학 1,000가지 상식>>은 우주에 관한 많은 궁금한 점을 배울 수 있는 재미있는 과학도서이지만, 무엇보다 ’우주’에 대한 더 많은 호기심을 자극해 주고 있다는 사실입니다.
현재의 과학이 풀어내지 못한 우주의 비밀은, 이 책을 통해서 더 많은 호기심을 느끼게 될 어린이들이 풀어가야 할 숙제일 것입니다.



과학도서는 호기심에 대한 정답을 알려주는 것이 목적이 아니라, 더 큰 호기심을 자극시켜주어야 한다고 생각합니다. 과학의 시작은 바로 ’호기심’에서 비롯되는 것이기 때문이며, 이 시리즈는 그 호기심을 충족하고, 또 자극하는데 필요한 구성을 갖추고 있다고 할 수 있을 것입니다. 방대한 우주에 대한 비밀이 좋은 책 한권에서 시작되고 있다고 해도 과언이 아닐 것입니다.

(사진출처: ’100가지 과학 1,000가지 상식 5 우주’ 본문에서 발췌)

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허준 새싹 인물전 39
유타루 지음, 이홍기 그림 / 비룡소 / 2010년 12월
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초등학교 저학년이 읽기에 적합한 위인전 시리즈인 비룡소에서 출간되고 있는 <<새싹 인물전>>은 코믹한 삽화와 쉽고 재미있는 이야기가 특징입니다. 39번째 도서인 <허 준>에서도 이 시리즈의 특징이 잘 드러나고 있는데, 허준의 얼굴을 약탕기 모양으로 코믹하게 표현하고 있지만, 허 준이 명의였음을 그림을 통해서 명확하게 보여주고 있습니다.
<<새싹 인물전>>이 가지고 있는 또 다른 특징은, 위인의 업적에 중심을 두기보다는 위인이 업적을 세우기 위해 노력했던 과정을 보여줌으로써, 어린이들에게 올바른 모델 역할을 제시하고 있습니다.

준이는 고을을 다스리는 원님의 아버지와 노비였던 어머니 사이에서 태어난 신분이 낮은 노비였습니다. 영특했던 준이를 딱하게 여긴 아버지 허론은 본래의 신분을 면할 수 있는 남쪽으로 내려가 새로운 삶을 살아보도록 권유하게 됩니다.
두류산(지리산) 산자락에서 약초를 캐며 어머니와 살던 허준은, 한 의원이 거의 죽은 것처럼 보이던 아이를 살려 낸 것을 보고 감동을 받아, 의원이 되기를 결심합니다.

’세상에 사람 목숨보다 귀한 것은 없어. 아무리 돈이 많고 벼슬이 높아도 목숨과는 바꿀 수가 없으니까. 나도 사람의 목숨을 구하는 의원이 되고 싶어!’ (본문 20p)

허준은 틈이 날 때마다 약초의 생김새와 이름을 써가며 공부한 끝에, 의원님의 약재 창고에서 약방지기가 되었고, 후에는 의원 옆에서 병부잡이가 되어 여러 병의 증세와 병에 맞는 치료법을 공부했습니다.
그 노력끝에 관리를 뽑기 위한 시험인 취재에 합격했고, 모두들 꺼려하는 혜민서에서 가난한 백성을 정성을 다해 치료하며 노력한 끝에 임금님을 돌보는 의원이 되었어요.
선조를 돌보며 틈틈이 의학 책을 보며 연구를 하던 허준은 중국의 의학 책이 틀린 부분이 많아, 잘못된 부분을 찾아 바르게 고치고, 새로운 내용을 덧붙여 <찬도방론맥결집성>이라 불리는 책을 내놓게 된답니다.

그 뒤, 나라 곳곳에서 전염병이 돌고, 백성들이 약 한번 쓰지 못하고 목숨을 잃는 것을 본 허준은 누구나 읽을 수 있고 스스로 병을 치료할 수 있는 책을 쓰기 시작하였어요. 왜군들이 쳐들어와 내의원들이 뿔뿔히 흩어져 피난을 갔어도, 허준은 혼자 남아 묵묵이 책을 썼습니다. 주위에 쑥덕거림에도 꿈쩍하지 않고 연구를 거듭한 끝에 허준은 한글로 풀어 써서 백성들도 쉽게 읽을 수 있는 천연두의 예방법과 치료법에 관한 책 <언해두창집요>와 사고로 상처를 입었을 때 환자를 치료하는 방법을 쓴 <언해구급방>을 완성했습니다.
선조의 죽음으로 귀양살이를 간 허준은 약 한 번 쓰지 못하고 눈을 감는 수많은 백성들을 떠올리며, 각 병의 증세와 처방을 빠짐없이 기록한 <동의보감>을 십육 년 만에 완성하게 됩니다. 신분이 낮든, 돈이 많든 적든 상관없이 사람의 목숨을 소중히 여겨 병을 치료하는데 온 정성을 쏟았던 허준의 <동의보감>이 출간된지 400주년이 맞이했다고 합니다. <동의보감>은 중국에서는 ’천하의 보물’이라 칭찬했고, 일본에서는 ’의원들에게 꼭 필요한 보배’라 하며 의학 교과서로 삼기도 했다는군요.



위인 <허준>은 우리 어린이들에게 좋은 본보기가 되어주고 있습니다. 노비라는 신분을 뛰어넘어 의원이 된 점은, 자신이 처한 환경은 걸림돌이 되지 않으며, 노력을 통해서 꿈을 이룰 수 있다는 것을 보여주고 있어요. 조선시대에 신분제도는 계급이 낮은 노비에게는 가장 큰 걸림돌이 되었습니다. 허준은 노비라는 신분에 연연하지 않고, 오로지 자신의 끊임없는 노력을 통해서 신분을 뛰어넘는 최고의 내의원이 되었습니다. 사람의 목숨을 소중히 여기고, 힘없는 백성을 안타깝게 여겼던 허준의 마음이 없었다면, <동의보감>은 탄생하지 않았을 거예요. 

<<새싹인물전>>은 허준의 인내와 노력을 통해서 꿈을 이룬 부분을 두드러지게 표현하고 있습니다. 권력과 명예보다는 가난하고 힘없는 백성을 위하는 마음, 생명의 소중함을 알았던 그의 마음을 전달함으로써, 어린이들에게 좋은 가르침을 보여주고 있습니다.

(사진출처; ’허 준’ 본문에서 발췌)

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난 동물을 잘 그려요 엄마 아빠와 함께 신나게 그리기 1
레이 깁슨 지음, 신형건 옮김, 아만다 발로우 그림 / 보물창고 / 2011년 1월
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내년이면 초등학교에 입학하는 아들에게 태권도 학원에 다니자고 했더니, 대뜸 미술학원을 다니고 싶다고 말합니다. 그림을 잘 그렸으면 좋겠다고 하네요. 그러고보니, 유치원 부모 상담시간에, 그림 그리는 것을 어려워한다는 선생님의 말씀이 기억났습니다.
남자 아이라서, 그닥 신경쓰지 않았는데 정작 아이는 신경이 쓰였나 봅니다. 그림을 그리면 잘 그렸다고 칭찬을 많이 해주기는 했지만, 사실 제 자신도 그다지 그림을 잘 그리지 못하는 편이라, 부족한 부분을 지도해주기에는 역부족입니다.
로보트 그림을 그리며 노는 것을 좋아하는 아이지만, 마음대로 그림이 그려지지 않을 때는 속이 상한지, 짜증도 내기도 하는 것을 보면, 아이 자신은 참 많이 속상했나 봅니다.
그러다 <<난 동물을 잘 그려요>> 책을 알게 되었습니다.
쉽게 동물 그림을 그릴 수 있는 방법이 소개되었는데, 아이들이 보면서도 쉽게 따라 그릴 수 있다는 점에서 너무 마음에 들었습니다.
16종류의 동물 그림을 따라 그릴 수 있는데, 이 방법이 익숙해지면 다양하게 응용하여 더 많은 동물들을 그릴 수 있을 듯 싶었어요.

늘 "엄마, 사자 좀 그려줘" 하며 종이를 내밀던 녀석인데, 이 책을 접하면서부터 알아서 쓱쓱쓱~ 그림을 그립니다.
이 책을 접하기 전에, 그린 도마뱀 그림입니다.
7살 아이가 그렸다고 하기에는 좀 민망한 수준입니다. 사실, 가르쳐주지 않고 스스로 이만큼 그린 것에 대해서도 저는 대견하지만, 요즘 7살 아이들의 그림 솜씨가 워낙 좋다보니, 제 아이의 수준은 정말 낮습니다.

 

(책을 접해보기 전에, 그린 도마뱀)

이 책을 접한 뒤, 아이는 책을 보면서 혼자 그림 그리는 법을 배워갑니다.
옆에서 가르쳐주지 않고도, 책을 보면서 옆에서 따라 그리는 모습이 대견하기만 합니다.

 

 

책을 보기 전과 책을 본 후의 도마뱀이 많이 차이가 나 보이죠?
처음 접한 후 그린 그림인데도, 많은 차이를 볼 수 있습니다. 그림을 그리는 기본적인 구조를 말로써 설명하는 것이 아니라, 그림을 통해서 알려주고 있기 때문에, 쉽게 따라 그릴 수 있습니다.
따라 그리다보니, 제법 멋진 그림이 나오는 것이 스스로 자신감이 생기나 봅니다.
아이는 책 속의 그림을 모두 따라 그립니다. 이렇게 여러번 반복하여 그리다보면, 아이의 그림 실력이 쑥쑥 자랄 것만 같아요.
이제 유치원에서 그림 그리는 것으로 힘들어하지 않을 것 같습니다.

 

 

(책을 보며, 혼자 그림 그리기에 푹 빠진 아이의 그림들)

"엄마, 그런데 왜 이 책에는 사람을 그리는 법은 없을까?" 
2권 <<난 사람을 잘 그려요>>도 곧 출간예정인 거 같아요. 이 시리즈가 있다면, 우리 아이도 미술학원에 다니지 않아도, 잘 그릴 수 있을 것 같습니다. "나 또 그려야지" 하며 그림 그리기에 즐거움을 느끼는 아들을 보니, 아이에게 자신감을 주고, 즐거움을 줄 수 있는 좋은 책이 주는 유익함에 다시금 놀라게 됩니다.

(사진출처: ’난 동물을 잘 그려요’ 본문에서 발췌)

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딘킨딩스 : 옆집에 이사 온 에일리언 좀비 딘킨딩스 1
가이 배스 지음, 한진여 옮김, 피트 윌리엄스 그림 / 세상모든책 / 2010년 12월
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가장 재미있는 이야기 그림책 부문 <<2010 블루 피터 북 어워드>> 수상, <2010 포스머스 북 어워드> 소설 부문에 수상한 <<딘킨딩스>> 시리즈를 만나게 되었습니다. 아이들에게 좋은 책을 선물하고 싶은 엄마의 마음에는 수상작이 먼저 눈에 들어옵니다. 그런데, 이 책은 엄마가 권하지 않아도 아이들을 사로잡을 수 있는 제목과 표지를 가지고 있습니다.
아이들에게 ’유령’’에일리언 좀비’ 같은 소재는 흥미로움을 자극하는 소재입니다. 어른들의 눈에게 자칫 흥미위주의 책으로 좋지 않은 책으로 분류할 수 있지만, 그것은 어른들의 잘못된 편견일 수 있습니다.
아이들에게 책읽기의 즐거움을 알려주고, 무엇보다 무한한 상상력을 일깨워주는 책이라는 점에서 이런 류의 책은 권할 만한 책이라 생각됩니다.
그러기에 <<딘킨딩스>> 시리즈가 두 분야에서 수상할 수 있었던 것은 아닐까요?

이 책을 읽다보니 존 버닝햄의 <<지각대장 존>> 그림책이 떠올랐습니다. 존이 학교에 지각한 사유를 이야기하지만, 선생님은 존의 말을 들어주지 않았어요. 하지만 나중에 선생님은 고릴라에 잡히게 되죠. 이해할 수 없는 이야기가 진실일 수 있다는 것을 존 버닝햄은 기말한 상상력으로 전달하고 있습니다. <<딘킨딩스>>에서도 마찬가지입니다.

딘킨은 세상의 모든 것들이 무섭습니다. 박람회장, 시끄러운 소리, 컴퓨터 게임, 우스꽝스런 이름, 도로 표지판, 하루 세끼 식사 시간, 레이저가 달린 살인 벌, 붐비는 기차, 유령이 나오는 차 등등.
하지만 이런 딘킨이 세상에서 무서워하지 않는 것이 딱 세 가지 있는데, 그것은 바로 딘킨의 겁쟁이 친구들인 유령입니다.
어쩌면 정말 현실은 유령 세계보다 더 무서운 세계일지 모릅니다. 딘킨은 그 사실을 알고 있었던 거구요.
어느 날 딘킨의 옆집에 새로운 이웃이 이사를 왔습니다.
딘킨 또래의 여자아이 몰리를 보고 딘킨의 부모님은 새 친구가 생긴 일에 놀라워했지만, 딘킨은 그 여자아이가 ’외계에서 날아온 식인 에일리언 좀비’라는 사실을 알아챘습니다.
하지만, 부모님은 딘킨의 이야기를 들어주지 않았어요. 딘킨의 겁쟁이 세 명의 유령이 있어서 딘킨에게는 그나마 위안이 되었습니다.
딘킨은 좀발리언에게 잡아먹히지 않거나 혹은 식인 에일리언 좀비로 변하는 것을 막기 위한 계획을 세웁니다.
딘킨은 좀발리언을 물리치기 위해서, 자신이 그동안 무서워했던 것을 꾹 참고 이겨냅니다.

 

딘킨의 공포는 어른들이 이해할 수 없는 것들입니다. 때로는 아이들은 어른들이 이해할 수 없는 공포와 두려움을 갖고 있습니다. 어른들의 눈에는 보잘것 없어 보이는 일이지만, 아이들에게는 어른들이 느끼지 못하는 두려움이 있습니다. 이 동화책은 어른들에게 아이들의 마음을 이해할 수 있도록, 어린이들의 눈높이를 보여주고 있습니다.
딘킨은 좀발리언을 물리치기 위해서, 자신이 두려워하던 것을 이겨내고 좀발리언을 향해서 정면돌파를 합니다.
딘킨의 이런 모습은 어린이들에게 두려움은 이겨낼 수 있는 장애물이라는 것을 알려주고 있습니다. 흥미로운 소재를 통해 <<딘킨딩스>>는 어린이들에게 두려움에 대항하는 용기를 딘킨은 보여주고 있는 셈입니다.

(사진출처: ’딘킨딩스’ 본문에서 발췌)

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