난이네 연우 - 세월이 가긴 하는가 봅니다.

  

한참 다리 힘을 기르는 시기에 한 번쯤 시켜 보는, 더 크면 하기 어려운 꼰네꼰네~  

- 저는 팔 힘이 부족해서 못하고 애들 아빠가 가끔 해주는데 할 때마다 조마조마 합니다. 

얼굴에 약간의 발진(나중에 아토피로 진행될까 걱정)이 있는 것 외에는  

별 탈 없이 잘 먹고 잘 크는 중으로, 몸무게도 8kg대에 근접하고 있습니다.

 

 생전 처음으로 '풍선'이란 것을 본 날입니다. 

언니가 날려대는, 공중에서 봉~ 봉~ 뛰노는 풍선이 그리도 신기하고 

재미있는지 목을 빼고 연신 쳐다보느라 정신이 없었더랬지요. 

거의 하회탈 수준으로 웃곤 합니다. (^^)>

 
오늘 찍은, 완전 따끈따끈한 사진~ 

 잠깐이긴 하지만 앉혀 놓고 손을 때면 제 몸을 지탱하는 능력이 생기기 시작했습니다.

일전에 뒤집기 특훈을 한 날 이후로 수시로 뒤집고는 낑낑~ 대고, 울곤 하는데 

이제 조금 더 있으면 길려고 낑낑~ 대는 날이 오겠지요. 

7개월로 접어드는 아이를 보며 드는 생각은 앞으로 지금까지의 10배가 넘는 시간을 할애하여

돌보아야 초등학교 갈 나이가 될텐데, 그 때까지 무사히 잘 키울수 있을까 걱정이 앞섭니다.

책 나무님 덕분에 또 한살림 장만했슴다~

 

이쁜 둥이들 옷과 신발을 우리 연우에게 물려주고 계신 책읽는 나무님~  

이번에도 옷을 한 가득, 그리고 신발도 몇 컬레나 함께 보내주셨어요. 

연우가 언제 커서 이 신발들 신고 걸어다닐까 생각하면서 웃었습니다. (아마 금방이겠지요? ^^) 

저는 이렇게 물려주시는 것만 해도 충분히 감사한데 부담되시게 새 옷까지 사 보내셨네요. 

해드리는 거 없이 받기만 하고 있는데...  

다음부턴 절대루~ 그러지 마세요! (^^)/ 

책 나무님~, 정말 정말 감사하게 잘 입힐께요. 고맙습니다!!!

저는 이 많은 옷들을 어디에다 다 넣을까 고민하러 갑니다~

난이네 셋째, 책먹는 중입니다.

 

언제 커서 집에 있는 들 보려나~~(물론~ 연출된 장면입니다. )

 



'엄마는 뭘 이런 사진을 다 찍으라고 하시남~'
 

 
사실 은 먹는 거라구요~. 그야말로  "책 먹는 아이"
(사방으로 뻗친 머리카락들~ 맞은 것 같당. -.-)
뭐~ 이맘 때는 바로 이 모습이 정상이라고 할 수 있죠~

- 고슴도치도 제 새끼는 이뻐한다더니,
못난이 못난이 하면서도 요즘 들어 (눈에 익숙해져서 그런가) 점점 귀여워보입니다. 
(웃는 여잔 다 이뻐~라더니 역시 웃을 때가 제일 낫네~ ^^)  

여전히 팔은 아프고 (애 잘 때 컴 앞에 앉느라) 밥 먹을 사이 없이 바쁘지만
그럭저럭 이 생활에 적응해 나가고 있습니다.
책 좀 더 많이 보고, 리뷰도 많이 쓰고 싶은데 아직은 마음 같이 안되는 것이 아쉬울 따름이네요.

바쁜(주로 음주로~) 남편은 도와주지 않고, 칭얼거리는 셋째 안고  
큰애, 둘째 공부 봐줄 때는 눈물겹다는 생각도 들지만
아이 커가면서 이런 힘든 상황도 호전되고 힘들기만 했던 기억도 퇴색하겠지요 뭐~. ^^ 

주말에 몰아서 가열차게 공부를 하고 오늘 중간고사 시험을 본 둘째는 널널하고 
내일부터 삼일간 시험을 치를 큰 아이는 마지막 점검을 하고 있는 중입니다.
시험 끝나고 나면 저도 며칠간은 공부시키기에서 해방이에요~~~ ^^

따라 그리다 보면 세계 지도쯤이야~

손으로 따라 그려 봐 세계 지도 (스프링) ㅣ 손으로 따라 그려 봐 시리즈 2
김효정 지음, 박철권 그림 / 뜨인돌어린이 / 2009년 1월

 5대양 6대주로 이루어진 지구의 지리를 익힐 수 있도록 도와주고 다양한 종교, 기후, 언어가 존재하는 지구촌에 관한 이야기도 들려주는 지도책이다. 중1인 큰 아이가 요즘 사회 공부를 하면서 우리나라 산맥 및 강 등의 명칭을 익히느라 <따라 그려 봐 우리나라 지도>를 요긴하게 애용하고 있는 터라 세계 지도 편도 반갑다. 평소에 지도 살피기를 많이 하지 않아서인지 아이들이 지리에 관한 지식이 매우 빈약하여 관련 문제를 풀 때 헛갈리곤 했는데 학습과 그리기를 결합한 이 시리즈 덕분에 지리 걱정은 덜어도 될 것 같다. 

 구성을 살펴보면 세계의 여러 산과 강, 각 대륙에 위치한 나라 등에 관한 정보와 어느 산이 가장 높고, 어떤 강과 호수가 가장 길고 넓은지 그래프 등으로 한눈에 알아 볼 수 있게 표기해 놓았다. 세계지도에 산맥, 산, 강, 호수, 대륙별 주요나라 및 수도를 표기한 "꼼꼼히 살펴보아요" 페이지에서 지형적 특징과 위치를 습득할 수 있다. 세 캐릭터 -딸콩이, 딸콩이 엄마, 아기 호랑이가 세계 각국과 관련된  정보를 알려주기도 한다.(이탈리아는 지하에 유적이 많아 지하철 노선이 별로 없다고~) 

 코팅 처리가 되어 있어서 수성사인펜(유성 사인펜이나 유성매직은 안 지워지죠~)으로 여러 번 그리고 지울 수 있는, 따라 그리는 페이지는 두 종류로 구성되어 있다. 먼저 "따라 그려봐"에서 세계지도에 산맥과 산, 강과 호수, (대륙별)국가와 수도 및 국기를 따라 그리고 빈 곳에 이름을 채워 넣으며 익히고, "혼자 그려봐"에서 앞에서 익힌 것을 혼자서 그려 볼 수 있다. 조금 틀리게 그려도 휴지로 쓱쓱~ 지우고 다시 그리면 되니까 아이가 별 걱정 없이 혼자서도 잘 그렸다 지웠다 하곤 한다. 자꾸 따라 그리다 보면 책을 보지 않고도 빈 종이에 그릴 수 있을 정도가 되지 않을까 싶다. 

 황금의 땅 '엘도라도', 지도책을 '아틀라스'라고 부르는 이유 등과 딸콩이가 들려주는 세계 문화 유산에 관한 이야기 등 읽을거리도 알차다. "알쏭달쏭! 여기가 어디일까?" 코너에서는 널리 알려진 세계 명소들을 사진을 곁들여 소개해 놓았는데 사진들을 보고 있노라면 이 다음에 가보고 싶다는 생각이 무럭무럭~. 5장에서는 국기에 그려진 그림과 색이 어떤 의미가 담겨있는지 알려 주며 대륙별로 나라, 수도, 면적, 인구, 종교 등의 도표로 정리해 놓았다.

 "바로바로?퀴즈"를 풀며 앞서 익힌 지식을 확인해 보는 것도 재미있다. 아이들이 퀴즈 풀기를 즐겨서인지 이런 코너가 더 많이 있었으면 하는 눈치이다. 초등 고학년이나 중학생이 되면 우리나라에 이어 세계 지리 및 역사도 배우게 될 텐데 시간 날 때 미리 따라 그려 보기도 하고 세계 곳곳의 지리 및 문화 등에 관한 지식을 쌓아두면 학업에도 도움도 될 것이다. 무엇보다 따라 그리는 방식이 자칫 지루해 질 수 있는 지리 익히기에 유용하게 쓰이는 것이 장점!  애용자의 의견을 물어보니 별점은 4.5 정도라고~ ^^

환경을 지키기 위해 실천할 수 있는 50가지 방법!

내가 조금 불편하면 세상은 초록이 돼요 - 지구를 지키는 어린이들의 환경 실천법 50
김소희 지음, 정은희 그림, 환경과생명을지키는전국교사모임 감수 / 토토북 / 2009년 3월

 지구촌 곳곳의 생태계가 파괴되고 많은 사람이 오염된 환경으로 인해 병에 걸리거나 죽고, 멸종의 길을 걷는 생물이 점점 늘어나고 있다. 또한 사계절이 뚜렷했던 우리나라 기후의 특징이 사라지고 있는데 이 원인이 바로 환경오염에서 비롯된 것이다. 이 책은 환경을 지키기 위해 아이들이 실천할 수 있는 방법 50여 가지를 소개하고 있는데, 비단 아이들뿐만 아니라 어른들도 지키고 실천해야 할 것들이기도 하다. 주인공이 가족, 친구들과 일상생활에서 환경을 지키기 위해 노력하는 모습을 보니 실천이 어렵지만은 않은 일로 다가온다.  

 1장은 물을 아끼는 방법들을 소개하고 있다. 물새는 곳은 없는지 점검하는 방법, 변기의 물을 절약하는 방법, 친환경 화장실 청소법 등을 알려 준다. 우리나라도 90년대 후반에 물부족 국가로 분류되기 시작했다. 한동안 비가 거의 내리지 않아 가뭄이 지속되는 바람에 물공급이 되지 않는 지역의 주민들이 고통을 겪는 경우도 종종 발생하고 있지 않은가. 이제 더 이상 물이 풍부한 나라가 아니라는 점을 가슴에 새기고 물 한 방울, 한 바가지라도 아껴 쓰고 알뜰하게 써야 할 것이다. 

  2, 3장은 재활용 및 아나바다에 관한 내용으로 일회용 컵 대신 나만의 컵 사용하기, 쓰레기 분리수거, 종이 양면 사용하기, 꼬마 장터 열기 등을 방법을 제시해 놓았다. 우리에게 편리함을 제공하는 종이컵, 일회용기저귀, 플라스틱 병, 캔, 등의 일회용품이 썩어서 없어지는데는 몇 십 년에서 몇 백 년이 걸린다고 한다. 일회용품 사용을 최대한 줄이고 재활용할 수 있는 것들을 잘 분류해서 사용하는 것도 환경을 사랑하는 한 방법!(이 책도 본문지는 재활용 종이를 사용했다고~) 그리고 작아진 옷도, 쓸 일이 없어진 학용품 같은 것도 누군가에게는 필요한 물건이 될 수 있다. 이 책 속에 나온 말처럼 어떤 물건을 버리기 전에 "딱 30초만 더 생각해 보자."

 텔레비전 많이 보지 않기, 냉장고 문 자주 열지 않기, 자전거 타기 등의 에너지를 아껴 쓰는 방법도 우리들이 생활 속에서 실천할 수 있는 것들이다. '입던 옷을 옷걸이에 걸어 두기'는 내가 늘 아이에게 강조하는 것. 에너지 절약을 위해 서로에게 잔소리꾼이 되어주기도 하고~. 책을 본 아이는 당장 재생 종이 만들기를 해보자고 성화이다. ^^; 각 장의 "초록이의 일기" 코너에서는 세계 물의 날(3/22), 지구의 날(4/22), 환경의 날(6/5) 등의 날짜로 물, 쓰레기, 에너지 등과 관련된 정보와 내가 찾은 환경 뉴스 혹은 정보 코너 등을 통해 공해병, 런던스모그, 포장지가 썩는데 걸리는 시간 등을 다루었다.

 이 책은 우리가 무심코 하는 행동 중에 환경을 오염시키는 일이 무엇인지 알려 준다. 환경을 지키는 방법은 많이 알지만 실천은 그만큼 하지 못하는 것은 번거롭기 때문. 하지만 귀찮고 불편하다는 이유로 나 몰라라 하고 다들 편한 것만 추구하면 이 지구는 어떻게 될까? 우리 아이들이 살아가야 하고, 그 뒤로도 대를 이어 살아가야 할 곳이 바로 지구이다. "세 살 버릇 여든까지 간다"는 속담처럼 우리 아이들이 어릴 때부터 생활 속에서 행할 수 있는 작은 일들을 몸에 익혀 실천하며 자란다면 아름다운 지구를 만들어 가는 발걸음이 더욱 빨라질 것이다. 책에 나온 방법들 중에서 우리 가족이 실천하고 있는 것들도 몇 가지 있긴 하나 실천하지 못하고 있는 것들이 더 많은지라 아이들과 좀 더 노력하기로 약속했다.