현자,혁명가,위원회 모두 바보

<바보들의 나라, 켈름>을 리뷰해주세요.

바보들의 나라, 켈름 - 노벨 문학상 수상 작가 아이작 싱어의 유쾌한 고전 동화
아이작 B. 싱어 지음, 강미경 옮김, 유리 슐레비츠 그림 / 두레아이들 / 2009년 7월

우리 딸이 4살인데 기분 나쁠때 하는 말이 '바보'이다.  

무언가를 하고 싶은데 엄마가 안 해주면 '엄마, 바보.'한다.오빠가 마음에 안 들어도 '오빠 바보'한다. 

바보라는 단어는 어찌보면 사랑스럽다. '바보, 노무현'이라는 말도 있지 않았는가? 

너무나 순수하고 계산 할 줄 몰라서 당하기만 하는 사람을 바보라고 한다. 욕이라고 하기는 하지만 사랑스러운 단어이다. 

하지만 이 책의 제목에서 바보는 사랑스러운 단어는 아니다. 

어리석고 자신의 이익만을 추구하는 자들이 모여 나라를 좌지우지하는 모습이 안타깝다. 아무도 나라를 제대로 경영,정치하지 못한다. 

제목을 <위원회의 나라, 대한민국>,<이명박의 나라, 대한민국>,<바보들의 나라,북한, 미국, 중국>등으로 바꾸어도 내용은 크게 달라지지 않는다. 

처음에는 고전동화라고 해서 아주 가벼운 마음으로 독서를 시작했다. 어리석은 멍청이 정도가 한 명 나와서 우스운 이야기를 할것이라고 예상했다. 그런데 여기에 나오는 멍청이들이 그 영향력이 너무 크다. 혼자만의 우스운 행동들이라면 많은 사람들이 고통 받지 않을텐데 온 국민이 고통을 받고 희생당하니 이건 정말 참혹한 현실이다. 

그로남은 켈름이라는 나라의 최초의 현자이고, 최조의 통치자이다. 문제와 위기라는 단어를 발명하고 그 나라를 더 장악하게 된다. 

그를 돕는 위원회 구성원들도 가관이다. 얼뜨기 , 얼간ㅇ, 바보, 빙충이, 멍청이들이다. 다만 똑똑한 건 비서 슐레밀 밖에 없다. 

켈름이라는 나라의 가장 큰 문제는 "빵이 부족하고, 백성들이 헐벗고, 감기로 항상 고생한다."는 것이다. 그 문제, 위기를 해결하기 위해 위원회가 회의를 하는데 나오는 말이 가관들이다. 

구두, 장화, 바지, 조끼, 치마, 속옷등의 의류에 높은 세금을 부과하자. 그러면 가난한 사람들은 못 입을 것이다. 가난한 사람들은 걱정할 것도 없다라고 이야기하자 다른 위원이 말한다. 가난한 사람들이 헐벗고 아프면 일을 못하게 되고 부자들이 먹을 빵과 옷을 생산하지 못한다. 그러면 안 된다. 그리고는 그로남이 전쟁을 제안한다. 이유는 이웃 나라가 우릴 바보 취급한다는 것이다. 그리고 전쟁에서 이기면 적을 농로 부려먹을 수 있으니 유용하다는 것이다. 

말도 안되는 이유를 만들어 전쟁을 선포하고 백성들을 동원한다.어이 없는 전쟁이 패자로 끝나자, 부넴 포크라카라는 사람이 쿠테타를 일으키고 통치자가 된다. 그리고는 말도 않되는 포고령을 내린다. 돈을 폐지한다. 그리고는 불만이 있자 물물교환을 시도하는데 잘 될 리가 없다. 또 쿠테타가 일어나 도둑 파이텔이 통치를 한다.  절도는 범죄가 아니고 세금은 소득의 3/4를 내게하는 새로운 법령을 만든다.말도 안되는 법령이다. 

그리고 그로남이 돌아오고 더 많은 100명의 위원회를 조직한다. 그리고 여성당도 만들어진다. 

우리 사회가 만드는 정치의 모습을 축소하여 압축하여 보여준다. 

	현자 훈련생으로 꾸려진 100인 위원회는 몇 년동안이나 날밤을 지샜지만 이렇다할 결정을 내린 적이 단 한 번도 없었다. 위원들 사이에서 끊임없이 불협화음이 일면서 사소한 일로도 번번이 말다툼이 벌어졌기 때문이다. 주먹다짐, 인신공격, 잉크 병 투척 없이 지나가는 날이 하루도 없었다. 현자 훈련생 가운데 몇몇은 비주수를 '켈름의 천치'라고 부르기까지 했다.

 우리 국회의 모습이 아닌가. 주먹다짐,인신공격, 도끼, 몸싸움 등등 말이다. 

이렇게 동화속에서 현실을 모습을 보니 더욱 안타깝다. 무언가 의견을 모아 최선의 해결안을 만들고 국민들에게 도움이 될 만한 것을 찾아야 하는데 끼리끼리의 이익을 생각하니 안타깝다. 슬프다. 

정치가들이나 경영자들이 읽고 깊이 반성해야할 동화책이다. 왠지 씁쓸하다.

국영수사과 잘해서 좋은 대학가는 노하우

<공부의 달인>을 리뷰해주세요.

공부의 달인 - 학교에서 바로 통하는 공부 전략
신진상 지음 / 시그마북스 / 2009년 7월

'달인'이라는 말을 좋아한다.  

sbs에서 하던 <생활의 달인>이라는 프로그램을 즐겨 보았었다. 접시닦기의 달인, 과일깎기의 달인, 서빙의 달인, 리폼의 달인,자장면의 달인, 물통 운반의 달인, 붕아빵의 달인, 토스트의 달인,수업의 달인,볼펜의 달인,통장의 달인,유리 공예의 달인 등등 셀 수 없이 많은 달인이 있었다. 그 프로그램을 보면서 정말 감동을 받았다. 물론 예술가도 있었고, 전문가도 있었지만 대개가 일반 공장에서 일하는 사람들이었다. 하지만 자신의 일에 긍지를 가지고 자신이 하는 분야에서만은 최선을 다해 최고가 되어 있는 사람들이었다.하루종일 볼펜 불량품을 찾아내고, 아주 미세한 부분도 한 눈에 알아보고,보다 효과적인 방법으로 작업을 하고 빨리, 정확하게 해냈다. 

또 개그콘서트의 김병만이 하는 달인 코너도 웃기다. 아주 희귀한 일을 하는 달인을 만나 그의 일을 보고 인터뷰하는 형식인데 늘 속임수에 가깝다. 매운 것 잘 참는 달인, 25년동안 한 자세로 서있는 것, 떄려도 안 아픈 것, 아주 우스운 상황을 연출한다. 그리고 그 조교의 비굴한 형태도 재미있다. 

이 책의 제목도 공부의 달인이다. 

무슨 달인이냐면 국어수사과의 달인들이다. 

구체적으로 말하면 국어, 언어,논술, 영어,영어 글쓰기,영어 듣기,영어캠프, 수리,수학,과학논술,과학 올림피아드,사탐,사회,공부법,수능,외고 영어공부,과학공부의 달인들이다. 

각 분야에서 일등으로 인정되고 인기 스타 강사나 서울대 합격생들을 중심으로 인터뷰가 이루어진다. 

중고등학교 학부모들이 궁금해하는 빈번한 질문들을 작가가 하고 달인들이 대답하는 형식이다. 

공부의 지름길, 왕도, 최고의 방법들을 묻고 대답한다. 

	초등단계에서 우리말에 대한 감각과 이해력, 문법 지식 등을 습득하지 못하면 갈수록 시험이 어려워지는 중등과 고등에서 좋은 성적을 발휘할 수 없기 떄문이다.(58쪽)  국어 과목은 다른 과목과의 연계성이 가장 많기 떄문에 가장 중요한 과목이다. (58쪽)

 교육의 흐름이나 대표적인 학원들, 인기 강사들에 대해 프로필까지 알 수 있다. 정말 과학고, 특목고, 외고를 준비하려면 어떤 학원에 다녀야하고 어떻게 공부하는지 아주 세세한 방법들이 들어 있다. 09학년 대학생에게 수시나 논술의 비법도 들을 수 있다. 

하지만 읽을 때는 아하 감탄이 되지만 읽고 나서는 "공부에는 왕도가 없다."라는 말이 가장 남는다. 

시간을 잘 관리하고 효율적으로 사용하고 본인이 열심히 해서 자신만의 노하우를 찾아야 공부에 달인이 된다. 스스로의 터득이 가장 중요하다.달인의 노하우를 들었으니 이제 남은 것은 실천 뿐이다. 

개개인이 모두 달인이다.누구도 침범하지 못하는 자신만의 영역을 찾아야 하지 않을까.

책을 통한 더위 탈출, 마음은 후끈

<울지 말아요, 티베트>를 리뷰해주세요.

울지 말아요, 티베트 - 히말라야 넘어 달라이라마를 만나다 ㅣ 맛있는 책읽기 6
정미자 지음, 박선미 그림 / 책먹는아이 / 2009년 7월

밖은 지금 무더운 여름, 태양이 이글이글 타오르는 무더위. 모두들 휴가를 떠나는 요즘이다. 

그런데 이 책은 순간 이동을 한 듯 눈보라 치는 히말라야를 헤맨다. 

동화책에서는 정말 보기 드문 역사적, 사회적 상황과 문제의식을 다루고 있다. 

티베트는 지금 중국의 식민지이다. 중국은 여론에 공개되지 않는 범위 내에서 티베트의 자유의지를 무참히 짓밟고 있다. 여론을 조작하고 티베트의 문화재를 관광자원으로 이용하고 티베트의 발전을 위해 은혜를 베푼다고 떠들어댄다. 

	위협을 무릅쓰고 외국인한테 알리고 싶은 게 뭐죠?  진실이죠. 중국 정부가 자꾸 거짓을 꾸며대고 있더든요. 포탈라궁을 관광 상품처럼 취급하고 있어요. 외국 관광객들은 티베트 관광 비용이 모두 티베트 사람들에게 쓰인다고 생각해요. 천만에요. 그 비용은 모조리 중국으로 간답니다. 티베트의 문화와 역사를 중국이 팔아먹고 있는 거죠. 그래서 우린 끊임없이 외국 관광객들에게 알리는 거예요.

마치 어디서 많이 본 장면이 아닌가? 우리나라가 일본에게 주권을 빼앗겼을때, 일본이 우리나라의 발전을 위해 노력했다고 말했던 것 처럼 지금 이 시대에도 똑같은 일을 벌이고 있다. 그리고 독립운동을 하는 티베트 사람을 잡아다가 고문하고 죽이고 자유의지를 빼앗고는 사상 교육을 시켜 중국의 앞잡이로 쓰고 있다. 

중학교 1학년 1학기 교과서에 <30년 전의 그 날>이라는 작품이 나온다. 수필인데 식민지시대에 일본 순사에게 무작정 끌려가서는 모진 고문과 열악한 환경에서 고생하면서도 일본이 내미는 친일파가 되겠다는 문서에 서명하지 읺고 영혼의 순수성을 지켰다는 내용이다.학생들은 지은이의 이런 행동에 대해 감동을 받지 못한다. 왜 그렇게 고생해요. 그냥 서명하지 그리고 그냥 감옥을 나오면 되잖아요. 그 다음은 친일 행위를 안 하면 되잖아요. 하지만 서명 뒤엔 더 큰 사상 교육이 있었을 것이고 서명을 하고도 죽임을 당하는 경우가 허다했다. 육체적인 편안함을 따를 것인가 영혼의 순수성을 지킬 것인가는 가장 큰 갈등이 된다.개인의 안위를 따를 것인가 더 큰 것을 추구할 것인가 

어찌 나만의 편안함만을 추구할 수 있겠는가 

설원에서 중국 공안의 총에 맞아 죽어가는 티베트의 독립투사들이 존경스럽다. 옴마니반메홈 

이 시대에 다시는 이런 참혹한 일들이, 인간의 자유의지를 짓밟고 여론을 숨기고 조작하는 일들이 벌어지지 않았으면 좋겠다. 그리고 학생들이 많이 생각하고 시대의 아픔을 같이 아파하는 시간이 되었으면 좋겠다.

핵심단어 중심으로 탐구하는 한국사 이야기

<키워드 한국사>를 리뷰해주세요

키워드 한국사 1 - 선사.고조선.고구려.백제 ㅣ 키워드 한국사 1
김성환 지음, 김진화 외 그림 / 사계절 / 2009년 6월

역사책을 별로 좋아하지 않아서 옛날에 국사책 읽고는 아마 처음인 것 같다.  

역사소설은 읽는데 역사책은 정말 오랜만이다. 

<키워드 한국사>라고해서 사실 처음에는 제목이 맘에 들지 않았다. 한국사인데 왜 키워드라는 외래어를 사용했을까?가장 한국적인 단어를 사용해야 하지 않을까 의아했었다. 

그런데 책을 읽다보니 왜 키워드라는 단어를 썼는지 알 것 같았다. 그 단어를 중심으로 탐구하는 역사책이다. 단순히 시간순서대로 나열하는 것이 아니라 핵심 단어를 가지고 그 원인과 사견 경과를 알아보는 것이다. 그래서 선사, 고조선,고구려, 백제 시대를 30개의 단어로 정리하였다. 가장 핵심중에 핵심을 골라 내고 있다. 

내가 고등학교떄 국사 공부를 잘 안했나 아니면 다 까먹었나 모르겠지만 그때는 빗살무늬 토기에 빗살무늬가 있는 이유를 베우지 않은 것 같다. 난 그저 예쁘라고 그런줄 알았는데 아니었다. 

토기를 빗고 굽는 기술이 부족하여 갈라지니까 그것을 보완하기 위해 닭을 삶을때 잘 익으라고 칼집 내듯이 토기에  무늬를 만들었단다.청동기의 민무늬 토기는 기술이 발달되어 무늬를 굳이 넣지 않았단다. 

불교도 호국불교 호국불교해서 정말 나라를 사랑하는 불교인줄 알았는데 속내는 다 달랐다. 

	우리 나라 고대 국가의 왕들은 백성들의 마음을 하나로 모아 자신에게 충성하도록 하는데 불교를 이용했다.(93쪽)

국사를 무조건 외우는 것이 아니라 재미를 가지고 공부할 수 있도록 하는 좋은 책이다. 시리즈가 계속 나온다니 기대가 된다. 다음 시기는 어떤 키워드가 숨어 있을지 궁금하다.

강원도 국제학교 이야기

<몽당분교 올림픽>을 리뷰해주세요

몽당분교 올림픽 ㅣ 맛있는 책읽기 4
김형진 지음 / 책먹는아이 / 2009년 5월

선생 김봉두라는 영화를 본 적이 있다. 촌지를 받아서 시골분교로 발령이 난 차승원이 분교 아이들과 지내는 이야기가 아주 재미있었다. 분교학교에 있는 것이 싫어서 아이들을 서울로 전학보내려고 수를 쓰지만 오히려 그들의 진심을 알고 그들의 편이 된다. 그런데 교육청에서 폐교명령이 떨어지고 마지막 졸업식을 하며 마지막 기념촬영을 했던 것이 기억난다. 

배경이 비슷한데 내용은 사뭇 다르다. 

내용은 새터민, 코시안, 외국인 노동자의 불법 체류, 다문화 가정, 농촌 총각들의 국제 결혼문제, 월남전의 고엽제 부작용 등등의 문제를 다루고 있다. 내용은 최근에 읽은 공선옥의 <피어라 수선화>와 비슷하다.  

탈북자의 아들 만득이, 아프리카 나이지리아 엄마,아빠를 둔 영애(대장금의 주인공배우이름을 땀), 도서에서 전학온 예슬이,태국인 아빠를 둔 숨차이, 엄마 아빠가 우즈베키스탄에서 온 에르칸, 또 절에서 사는 동자승 하철수,필리핀 아빠를 둔 호세피노가 몽당분교의 전교생이다. 

	철수는 국제학교의 친구들이 자신과 다르다는 걸 느끼지 못했습니다.피부색이 달라도, 말씨가 조금씩 달라도 어릴 떄부터 같이 지내 온 친구였고, 또 다른 학교는 다녀 본 적이 없으니까요.

이렇게 다국적 학생들이 배우는 국제학교이다. 하지만 언어는 단 하나 국어뿐이다. 이들은 어려서부터 몽당리에 살았다. 그들의 부모 언어는 하지도 못한다.지리적 특징까지 살린다면 강원도 사투리까지 구수하게 구사할 것이다. 이들이 사랑하는 몽당분교가 폐교한다는 소식을 듣고 학교를 살리기 위헤 운동부를 조직해 열심히 운동해 금메달을 따려고 한다.  

	하고 싶은 일에는 방법이 보이고 하기 싫은 일에는 변명이 보인다(필리핀 속담)

하지만 모든 것이 수포로 돌아가고 오히려 운동하려던 사건 떄문에 영애의 부모가 불법체류자로 경찰에 걸려 강제추방 당하게 된다. 

	190쪽  일본은 단 1명의 산골 소녀를 위해 없어진 초등학교를 되살렸답니다. 산골 동네에 사는 아이 혼자서 멀리 떨어진 본교까지 등하교하기에는 길이 너무 험해서 14년전에 폐교된 분교를 다시 열었습니다.몽당리에도 이런 일이 생기면 얼마나 좋을까요?

하지만 이변은 일어나지 않는다. 그렇게 마지막 졸업식을 하고 막을 내린다. 

	고구마도 한국에서 뿌리 내리면 우리 나라 거가 되는데, 영애는 왜 외국인이라고 쫓아내는 거예요? 한국땅에서 태어나 살고 있는 애를요?

외국인, 내국인 국적 문제에 대해 질문을 던진다.정말 까다로운 귀화시험과 법적 절차 말고는 내국인이라는 호칭을 쓸 수 없는 것일까? 이런 동화책을 통해서 아이들에게 달라진 인종 문제에 대해 생각해 볼 기회가 될 것 같다. 

그리고 주변에서 외국인을 볼 때 조금은 자연스러운 눈빛으로 바라 볼 수 있을 것 같다.