책을 통한 더위 탈출, 마음은 후끈

<울지 말아요, 티베트>를 리뷰해주세요.

울지 말아요, 티베트 - 히말라야 넘어 달라이라마를 만나다 ㅣ 맛있는 책읽기 6
정미자 지음, 박선미 그림 / 책먹는아이 / 2009년 7월

밖은 지금 무더운 여름, 태양이 이글이글 타오르는 무더위. 모두들 휴가를 떠나는 요즘이다. 

그런데 이 책은 순간 이동을 한 듯 눈보라 치는 히말라야를 헤맨다. 

동화책에서는 정말 보기 드문 역사적, 사회적 상황과 문제의식을 다루고 있다. 

티베트는 지금 중국의 식민지이다. 중국은 여론에 공개되지 않는 범위 내에서 티베트의 자유의지를 무참히 짓밟고 있다. 여론을 조작하고 티베트의 문화재를 관광자원으로 이용하고 티베트의 발전을 위해 은혜를 베푼다고 떠들어댄다. 

	위협을 무릅쓰고 외국인한테 알리고 싶은 게 뭐죠?  진실이죠. 중국 정부가 자꾸 거짓을 꾸며대고 있더든요. 포탈라궁을 관광 상품처럼 취급하고 있어요. 외국 관광객들은 티베트 관광 비용이 모두 티베트 사람들에게 쓰인다고 생각해요. 천만에요. 그 비용은 모조리 중국으로 간답니다. 티베트의 문화와 역사를 중국이 팔아먹고 있는 거죠. 그래서 우린 끊임없이 외국 관광객들에게 알리는 거예요.

마치 어디서 많이 본 장면이 아닌가? 우리나라가 일본에게 주권을 빼앗겼을때, 일본이 우리나라의 발전을 위해 노력했다고 말했던 것 처럼 지금 이 시대에도 똑같은 일을 벌이고 있다. 그리고 독립운동을 하는 티베트 사람을 잡아다가 고문하고 죽이고 자유의지를 빼앗고는 사상 교육을 시켜 중국의 앞잡이로 쓰고 있다. 

중학교 1학년 1학기 교과서에 <30년 전의 그 날>이라는 작품이 나온다. 수필인데 식민지시대에 일본 순사에게 무작정 끌려가서는 모진 고문과 열악한 환경에서 고생하면서도 일본이 내미는 친일파가 되겠다는 문서에 서명하지 읺고 영혼의 순수성을 지켰다는 내용이다.학생들은 지은이의 이런 행동에 대해 감동을 받지 못한다. 왜 그렇게 고생해요. 그냥 서명하지 그리고 그냥 감옥을 나오면 되잖아요. 그 다음은 친일 행위를 안 하면 되잖아요. 하지만 서명 뒤엔 더 큰 사상 교육이 있었을 것이고 서명을 하고도 죽임을 당하는 경우가 허다했다. 육체적인 편안함을 따를 것인가 영혼의 순수성을 지킬 것인가는 가장 큰 갈등이 된다.개인의 안위를 따를 것인가 더 큰 것을 추구할 것인가 

어찌 나만의 편안함만을 추구할 수 있겠는가 

설원에서 중국 공안의 총에 맞아 죽어가는 티베트의 독립투사들이 존경스럽다. 옴마니반메홈 

이 시대에 다시는 이런 참혹한 일들이, 인간의 자유의지를 짓밟고 여론을 숨기고 조작하는 일들이 벌어지지 않았으면 좋겠다. 그리고 학생들이 많이 생각하고 시대의 아픔을 같이 아파하는 시간이 되었으면 좋겠다.