대안학교의 궁금증을 풀다

이우학교 정현이, 서울대 가다
김정현 지음 / 예담Friend / 2008년 9월

 
이우 학교 정현이 서울대가다 라는 제목을보며 귀가 솔깃해지는 난 대안학교가 가

지고 있는 원래 취지에 관심을 가지는것보단 서울대라는 타이틀이 더 마음에 와닿

는 극히 평범한 학부모이다. 초등학교 입학 즈음해서 우리 아이를 대안학교에 라는

생각을 안해본것은 아니지만 확고한 소신이 없다보니 정규 학교에 가게되었고 그

렇게 우리의 교육현실에 맞추어 생활하다보니 현재의 교육 현실이 원하고 모든 부

모들이 바라게되는 만능의 아이가 되어주기를 꿈꾸게된다. 모두들 그렇게 사는거니

까 라는 핑계 아닌 핑계를 대며 사랑이란 이름으로 무한 경쟁의 공간속으로 밀어넣

고 있는것이다

 

그러면서 난 점점 아이의 진정한 행복을 원하는 엄마가 아닌 어느대 출신이라고하

는 타이틀에 더 민감하게 반응하고있는 스스로에 깜짝깜짝 놀라게된다.

 

그런 의미에서 대안학교 출신 첫 서울대합격이라는 타이틀을 쥐고있는 정현이를 통

해 알게된 우리 교육계의 실질적인 모습과 아이들의 삶은 이런 나에게 정말이지 너

무 큰 자극이 되고있었다. 대안학교에 꼭 가고싶다는 열망보다는 자신을 소중히 생

각하고 자신의 의지대로 공부하고 싶어 선택한 학교 스스로 선택했기에 행복했고

할일도 하고 싶었던것도 많았던 3년의 시간은 대학 입시라는 오직한곳만을 바라보

며 보낸 다른 아이들의 3년과는 분명한 차별화가 있었다.

 

이 세상에 모든 사람을 만족시키는 완벽한 정책도 교육도 없을것이다. 그렇다해도

요즘 무너지는 공교육과 좌표를 잃고 헤매이는 교육정책의 현실속에서 아이들과 학

부모는 이리저리 헤매이고있는 것이 지금의 교육계 현실로 그렇다고 마냥 대안교육

만을 신봉하기엔 아는것이 턱없이 부족했다. 첫개교후 첫입학생답게 확실한 정착전

문제점들부터 차별화된 교육내용 친구들과의 관계 스스로 선택하고 책임지는 학사

과정등 어디서 쉽게 들을수 없었지만 꼭 알고 싶었던 내용들을 아주 객관적으로 풀

어놓고있었다. 그렇기에 정규과정과 대안학교를 비교해볼수 있었고 대안학교라는

정체성에 대해 생각해 볼수도 있었다.

 

우리나라 최초 도시형 대안학교를 지향하며 2003년도에 첫 개교를 한 이우학교 그

곳에서 3년을 보낸 정현이의 일지는 분명 정규과정과는 확실한 차이를 두고있었다.

철절한 개인주의와 주입식 교육 늦은밤까지 학교와 학원을 오가면서도 무슨 과목

을 더 보충해야하는걸까 라는 일반적인 현실과 달리 수학 문제를 풀더라도 토론을

거쳐야만 하는 수업시간은 각자 풀어논 문제를 두고 선생님 이제 어떻게 해야 되는

거예요 라는 바보스런 질문을 양상하고 있기도 했다.

 

 

이우학교를 졸업하고 정현이와 같이 서울대에 간 아이들도 있는반면 이름모를 지방

대에 간 아이들도 분명히 있었다. 어디에 소속되어있는냐가 아니라 그곳에서 어떤

모습으로 생활했느냐에 따라 미래의 모습은 달라지는것이다. 그렇기에 대안학교라

서 좋다라는 것보다 현실을 아주 구체적이면서도 직설적으로 파악할수 있도록 조언

해주는 내용들은 또다른 선택을 생각하는 사람들에게 큰 도움으로 다가왔다.

 

 

공부가 전부가 아닌 선택이 되는 고등학생의 모습은 언젠가 저런 사회가 도래하겠

지 꿈꾸게 되는 이상향이 실현된듯 기쁘면서도 거기에 동반되어야 하는 책임감과

분명한 목적을 생각하게된다. 아이의 노력에 부모의 정보력과 재력이 합해져 성적

이 만들어진다 의견이 지배적인 현실이지만 화사한 웃음을 짓고있는 정현이의 미소

만큼이나 밝은 미래를 보며 나의 교육관을 재정립해보는 계기가 되었다. 무엇이 진

정 아이들을 위하는 길인가 생각할 여유를 가진 부모님이라면 한번쯤 챙겨보아도

좋을듯하다.

비밀 거짓말 그리고 수학

비밀, 거짓말 그리고 수학 - Do The Math 1
웬디 리치먼 지음, 박영훈 옮김 / 주니어김영사 / 2008년 8월

 
자신의 일상을 절대값과 제곱근으로 풀어내는아이 흠모하는 남자친구의 비리앞에 부등호를 대립시키며 비밀을 지켜줄수밖에 없는 근거를 만들어내는아이 밝혀내고자 하는 진실을 접도와 벤다이어그램으로 설명하며 이해시키는 아이 그 아이가 바로 이소설속 주인공 테스입니다.

 

수학동화라는 이름으로 명명된 다수의 책을 읽었다 자부했건만 이책은 그 어느책에 비견할수 없는 독특한 매력을 지니고 있었습니다. 완벽한 동화를 구사하는가운데 자연스레 일상속에서 활용되고있는 수학적 이론들은 수학우등생으로 특별해 보이는 테스만큼이나 별난듯합니다.

 

수학하면 문제를 완벽히 풀어냈을때의 희열보다는 풀어가는 과정의 복잡함과 혹시 어딘가에서 틀릴지 모른다는 불안감이 업습해오며 난해한 과목이란 생각이 지배적이듯 쉽게 생각되어지지만은 않는 과목입니다. 그렇기에 재미있고 조금은 쉽게 근접하기 위한 방편으로 많은 수학동화가 출간되고있기도 하구요. 그래서 테스라는 친구를 통해 생활속에서 수학적 이론들을 대입시켜 풀어가는 이야기는 새로운 시도로 느껴지는 참신함속에 우리 아이들이 아직 접하지 못한 용어들을 이해하며 분위기를 익히는데 큰 역활을 해주고 있었답니다.

 

아이들의 학교생활중 일어날 가능성이 다분한 커팅이라는 모티브와 너무도 어른스러워 조금은 당황했던 살인사건의 의문을 퍼헤쳐가는 과정이 주를 이룬가운데 친구와의 관계 선생님과의 관계 부모님과의 관계를 예리한 시선으로 바라보고 그 모든관계를 수학적 용어로 풀어 설명해주는 테스의 모습은 참으로 멋있었습니다.

 

친구 리처드가 역사시험지를 훔쳤다는 비밀을 안고 돌아온날 엄마에게도 풀고싶은

의문이 생겼습니다. 엄마 친구였던 랍아저씨의 부인이었던 니나아줌마가 자살을 한것으로 그 죽음을 설명하는 랍아저씨의 말에서 헛점을 발견한 엄마는 혹시 아저씨가 죽였을지도 모른다는 의심을 하게된것입니다.

 

그렇게 누군가에게 함부로 발설할수 없는 두 비밀을 풀어가는 과정에서 테스는 자신의 비밀을 누군가에게 말한 새미와 결별을 하고 전날 역사시험에서 4명이나 만점을 받았다 기뻐했던 라이트선생님은 컨닝의 흔적을 발견한후 진상을 밝혀내고자 합니다. 그렇게 두가지 사건을 해결하는 과정에 보여준 테스의 현명함과 용기는 박수를 보내기에 충분했습니다. 또한 친구간 지켜야할 의리와 우정도 자연스레 전해져옵니다.

 

비밀과 거짓말을 수학적으로 너무도 멋지게 풀어낸 테스로 인해 앞으로 우리아이들이 공부하며 익혀야할 수학적 용어와 개념에 대해 쉽게 접근해볼수 있었던 시간으로 생활속에서 이렇듯 수학적 개념들을 대립해가는 과정이 학문의 수학이 아닌 생활속 수학으로 접근해가는 계기가되어주고 있었답니다. 

애덤스미스의 국부론

만화 애덤 스미스 국부론 ㅣ 서울대 선정 만화 인문고전 50선 12
손영운 기획, 손기화 글, 남기영 그림 / 주니어김영사 / 2008년 9월

 
난 어릴절부터 아이들에게 가장 많이 강조했던것이 다양한 간접경험을 통해 지식과 정보를 얻을수 있는 독서활동이었다. 그리고 아이들이 성정하며 자연스럽게 논술에 관심을 가지게 되었다. 그런던 어느날 논술에 출제되었다는 책리스트를 보며 이책들을 과연 아이들이 읽고 소화해 자신들만의 생각을 정립하는데까지 미칠수 있단말인가라는 놀라움에 빠지게되었다. 나의 학창시절 제목만으로도 기를죽게 만들만큼 어렵다 생각했던 책들이었기 때문이다.

 

그렇기에 서울대선정 인문고전 50선 시리즈의 명성은 이미 알고 있었다. 애덤스미스의 국부론 역시 고전 경제학 이론의 대표적 저서로 언젠가는 꼭 정복하고싶은 책중에 하나였었다. 그렇게 아이들을 위해 나를 위해 꼭 정복해야만하고 언젠가는 읽어야하는 책중에 하나라는 생각은 지배적이었지만 제목에서 오는 중압갑은 쉽사리 접근할수 없게 만드는 그 무엇이 있었다. 너무 어려울것만 같고 과연 이것을 이해할수 있을까 라는 지레짐작으로 차일피일 미루곤 했던것이다.

 

그렇게 읽어야지 싶어 들었다가 아니 좀있다, 다음에 읽지 하기를 몇차례 드디어 애덤스미스의 국부론과 서울대선정 인문고전 50선시리즈라는 두마리 토끼를 잡기에 이르렀다. 그 결과 만화라는 장르가 주는 특수성과 미리 겁먹게 만들었던 경제학이론들을 간혹 위트섞인 재미속에 쉽게 풀어놓은 이야기를 통해 그동안 망설였던 나의 마음이 무색할만큼 여유롭게 만날수 있었다. 그렇다고 마냥 쉬웠던것만은 아니다.

 

아이들을 위한 책으로 선택한 부모들은 익히 알고 있는 책이며 인물이지만 이 책을 읽어야할 아이들은 솔직히 국부론이 무엇인지 애덤스미스가 누구인지 모르는 아이들이 태반일것이다. 그렇기에 처음 애덤스미스는 누구인가 국부론은 어떤책인가라는 친절한 안내로 시작하는 모습이 이 책을 한결 가볍게 만날수 있게 한다.

 

영국은 일찍히 시작된 산업혁명을 통해 세계 근대 문명을 이끌었으며 이러한 산업혁명을 통해 형성된 자본주의 사회를 대표하고있기도하다. 그러한 영국산업자본의 입장을 대표하는 이론을 수립하고 있던 국부론은 부의 원천을 노동이라 말하고 있다. 정치 경제의 과도기였던 18c 자본주의 초기에 보여준 그의 이론들은 경제학의 고전이란 명성에 걸맞게 사회전체의 부를 증가시키기 위한 방법들에 대한 정부 기업 소비자 개개인의 입장까지 고려 폭넓은 분석을 하고 있었다.

 

난 이제 초등학교 4학년인 큰아이와 함께 여러공정을 거쳐 숙련공을 만들어내냄으로써 생산성을 높이는 분업의 원리부터 수요와 공급의 원리에 의해 상품의 가치가 재평가되는 시장성 그리고 자유경쟁하에서 보이지 않는 손에 의해 형성되는 부의 증가에 관한 이론들과 그러한 경제체제속에서 기업들이 성장해가는 과정 그것을 통제하고 조정하는 힘을 가지고 있던 국가의 역활까지 총체적인 경제공부를 해보게되었다. 완벽하게 이해했다 장담할순 없지만 어느정도 자본주의 경제 이론에 대해서는 감을 잡을수 있었던 시간으로 앞으로 몇번의 반복과정을 통한다면 요즘 강조하고있는 경제교육에도 많은 도움이 되지않을까 싶어진다. 

자연에서 찾아본 놀이들

사계절 생태놀이 - 여름 ㅣ 사계절 생태놀이
붉나무 글.그림 / 길벗어린이(천둥거인) / 2008년 3월

모처름 큰맘먹고 나선 자연탐험길 아이들은 풀한포기 나무한그루 벌레 하나하나에 깊은 관심을 보이며 행복해한다. 나 어릴적만해도 일상이고 생활이었었는데 요즘 아이들에겐 누리기 힘든 호사중 하나가 이렇듯 자연과 더불어 생활하는것인가보다

그렇기에 모처럼 나선길에 만나는 자연물 하나하나에 참으로 행복해하니 말이다.

그길에 동행하게되는 벗이 있으니 바로 사계절 생태놀이책이다. 몇년전 자연과 더불어 활동하는데 관심을 보이며 알게된 책인데 두께감과 쉽게 선택하지 못하게되는 가격에 망설이다 놓쳤던 책으로 계절별로 나누어지며 얇아진 두께감에 휴대하기 편리함과 만만한 가격이 반가웠다.

여름하면 한껏 물기를 머금고 푸르름을 자랑하는 울창한 숲이 그립고 시원한 개울물을 찾게되는계절 그곳에서 더욱 유익하고 재미난 시간을 보낼수있는 놀이들을 알고있으면 더 좋은것은 당연지사 그래서 이책이 좋다.

그냥 바라보기만 하면 나뭇잎인데 광합성 놀이를 통해 과학원리를 익히게하고 나뭇잎 물감을 찍고 가면을 만들며 나무의 특성에 따른 잎찾기놀이를 하게만든다. 그게그거로 똑같은 나무다 싶은데 소나무와 곰솔 잣나무와 섬잣나무의 특징을 잡아주며 나무의 다양한 모습에 눈뜨게 만든다. 신갈나무 떡갈나무 갈참나무등으로 이어지는 참나무 종류를 만나며 학교수업의 복습을 할수 있었다.

그리고 이어서는 울 작은아이가 가장좋아하는 친구들로 개울에서 만날수있는 벌레와 물고기들을 만났다. 물속을 관찰할수 있는 상자만들기로 시작 수많은 곤충과 물고기를 만나고 기르는 방법에 대한 이야기도 들어보고 돌멩이 찾기 돌탑쌓기등 개울에서 할수 있는 놀이가 참으로 다양함을 알게되기도했다.

자연은 우리가 찾아갈수있는곳에 항상 존재하고 있어 좋고 모든것을 내어주기에 고맙다. 생태놀이를 만난지금 더 가깝게 느껴지는 자연을 향해 늦은 여름이 다 가기전 다녀온 모습들이다.

처음 다같은 소나무 인줄만 알았던것이 이젠 니기다소나무인지, 우리나라 소나무인지

아님 전나무인지 확실하게 알게된 구별법을 토대로 잎의 개수를 세어보고있다.

이 나뭇잎은 무슨모양인지 잎맥도 한번 살펴보고

종류가 많아 항상 헷갈리게 하는 참나무 이 나뭇잎 하나를 두고 두아이의 의견은 평행선을 달린다 

 

 

나뭇잎을 모아모아 나뭇가를 이용 열심히 왕관을 만들고 있다

손수 만든 나뭇잎 왕관을 쓰고는 내가 최고야

 숲에가면 빠트릴수 없는것 네잎클러버 찾기

 이번에 붙이기 놀이다, 도꼬마리 풀이던가 옷에 붙이면서 모양도 내보면서

이번에는 아카시 잎이다. 소원이 이루어진다 한잎,  이루어진다 한잎 결론은 이루어진다 하하하하

 나는 다른방법으로 월화수목금토일  떼고 ~~~   오늘은 엄청 운이 좋은날인가보다. 

소원을 들어준다는 꼭대기 잎이 마지막까지 버뗘주었다.

집에서는 숲에서 가지고온 나뭇잎을 이용한 탁본놀이

 

생가보다 모양이 너무 잘 나온다

 

나뭇잎의 부위별 이름도 적어보고 넘 신났다

 처음 흐리게 선을 만들었더니 잘 안나온 잎들까지  자연속에서 참 재미있는 시간을 보낼수 있었다

세계사를 내품안에 너무 멋진책이네요

한 권으로 보는 그림 세계사 백과 ㅣ 한 권으로 보는 그림 백과
김동진 외 지음, 이병용 그림, 조한욱 감수 / 진선아이 / 2008년 8월

뛰어난 교통수단이 등장하고 국가간, 대륙간 원활한 교류가 이루어지는 요즘 세계하면 지구촌이라는 명성에 걸맞게 가깝고도 친근하게 느껴짐과 동시에 여전히 미지의 세계라는 지배적인 생각으로 멀게도 느껴집니다. 이렇게 이중적인 의미가 내포되어있는 세계의 역사를 알아간다는것은 꼭 해결해야만할 어려운 숙제를 떠안듯 고통스럽게 느껴지는 마음이 지배적입니다.


그렇기에 요즘 우리의 역사에 웬만큼의 재미를 느낀 아이들이 흥미를 보이기 시작한 세계사에 어떻게 접근해야하는걸까라는 화두는 엄마인 저에게 안겨진 큰 고민거리였답니다. 그런던차 그림 세계사 백과라는 제목에 이끌려 관심을 가지게된책이었는데 제법 묵직한 느낌으로 다가왔던 한권에 인류의 탄생부터 현대 우리가 살아가는시기까지 담아낸 이야기는 세계사의 첫 발걸음으로 너무도 탁원할 선택이었답니다

 

세계최초의 인류는 450만년전 아프리카에 살았던 오스트랄로 피테쿠스였습니다.그렇게 자연과 더불어 살았던 구석기시대와 신석시 시대를 지나 기원전 300년전 티그니스 유프라테스강 사이의 메소포타미아문명,이집트의 이집트문명,인도의 인더스문명 ,중국의 황하문명까지 세계최초의 4대 문명 발상지를 중심으로 인류의 문명이 시작되었답니다.


그렇게 첫발을 내딘 인류문명은 그후 통일 제국이 등장하고 지역세계에서 자신의 입지를 더욱 공고히 다지는 과정을 거쳐 나라간 교류가 확대되더니 드디어 15c 바닷길이 열리기 시작하며 이제서야 세계는 하나가 되어 가고 있었습니다. 총 8장의 구성속에 이렇듯 시대상의 특징을 잘잡아주는 소제목들 아래로 일목요연하게 정리된 일련의 사건들을보노라니 세계사의 흐름이 아주 쉽게 다가옵니다.


제목과 간결한 줄거리만으로 이렇게 흐름을 잘 잘아줄수 있다는 새로운 사실은 나의 학창시절로 거슬러 올라가 그때는 왜 이런 책들이 없었던걸까 하나의 사건을 이해하고는 다른 사건과 시대적 상황들과 매치가 되지않아 다시금 찾아보곤했던 단편적인 지식들의 한계로 고생했던 시간이 안타까워집니다.이렇듯 세계사를 공부하다보면 드넓은 밀림에서 헤메이는듯한 마음이 들곤했었습니다.

 

그렇게 세계사를 공부하며 가졌던 부족분들이 다 보완된듯 세계사의 흐름을 잘 이해할수 있도록 구성된 이야기속에 당시 숨겨진 이야기를 들어보며 세계사가 좀더 재미있게 만들어준 크리스트교의 바울과 베드로, 비단길을 개척한 장건등 만화컷속의 이야기들 그리고 동양과 서양사를 연결하고 우리나라 역사와 세계역사의 교류를 이어주고 있던 이야기까지 아주 즐거운 세계사 공부시간이었습니다 


한권으로 보는 그림 세계사 백과의 느낌을 한마디로 표현한다면 드넓은 밀림을 푸른창공위에서 내려다보며 모든 상황을 관망하듯 450만년의 인류 역사를 나의 조망권에 다 담아두고 내려다보는듯 탁트인 시야감속에 답답한 마음이 뻥 뚫리듯 다 품어본듯한 짜릿함이었습니다.