얼마 안 있음 크리스마슨데...

창문으로 넘어온 선물 ㅣ 비룡소의 그림동화 58
고미 타로 글 그림, 이종화 옮김 / 비룡소 / 2000년 12월

앞서 읽은 <<악어도 깜짝, 치과 의사도 깜짝!>>을 지은 고미 타로의 작품이다. 아이가 어렸을 때 즐겨 보았던 한국삐아제에서 나온 동화책에도 이 비슷한 형식의 그림책이 있었다. 원래 동물은 숨겨져 있고, 그 동물의 일부분만 보이는데, 무서운 동물인줄 알았는데, 나중에 살펴보니 아주 작고 귀여운 동물들이었고, 귀여운 동물이겠지! 하고 보았더니 아주 무서운 동물(방울뱀) 이어서 모두들 엄마야~ 하고 도망가는!

이 책에는 산타 할아버지가 친구들에게 선물을 주는 이야기가 펼쳐진다. 창문을 통해 보이는 친구들에게 적당한 선물이 무엇일까 생각하고 선물을 주고 떠나는 산타 할아버지! 처음 찍찍이네 집은 제대로 찾았다. 찍찍이는 멋진 장화를 선물 받는다. 하지만, 그 다음부터는 계속 실수를 한다. 왜냐면 창문을 통해서 본 모습은 그 동물의 일부 모습인데, 그게 전부인 줄 알았기 때문이다. 야옹이네 집인 줄 알고 예쁜 리본을 주었는데, 돼지가 야옹이 그림이 그려진 잠옷을 입고 자고 있었고, 얼룩말 집인 줄 알고 예쁜 얼룩무늬 목도리를 주었는데, 세 마리의 학(?)이 앉아서 자고 있었고(배경은 검은색, 새의 목은 흰색, 창문으로 보이는 모습은 흰색, 검은색 줄무늬), 아무도 없다고 지나친 곳에는 곰 한 마리가 소파에 앉아 자고 있었다. 여우네 집인 줄 알고 모자를 준 곳은 악어네 집이었고. 악어네 집인 줄 알고 조심조심 선물을 넣은 곳은 토끼 여덟 마리가 머리를 맞대고 자고 있는 곳이었다. 쌍둥이네 집인 줄 알고 선물을 2개 넣은 곳은 개구쟁이 꼬마가 자기 닮은 풍선을 옆에 두고 자고 있는 곳이었고.

선물을 제대로 받지 못한 동물들은 어떻게 되었을까?

선물을 2개 받은 아이는 받지 못한 곰에게 하나를 나누어 주었고, 돼지는 꼬리에 예쁜 리본을 묵었으며 학(타존가?)은 함께 목도리를 둘렀다. 찍찍이는 제대로 장화를 신었고, 악어는 등껍질에 모자를 썼다.

토끼네 집은? 아마도 굉장히 소란스러울거야. 로 끝나는 참 재미있는 그림책이었다.

아이가 두 개 받은 선물을 곰에게 나누어 주는 장면이 가장 인상적이었다. 창문을 넘기기 전 어떤 동물이 나올까 상상해 보는 재미도 값진 선물이 될 것 같다. 오늘 저녁에 찬이에게 읽어주어야겠다. 그리고 찬이는 산타 할아버지께 어떤 선물 받고 싶은지도 물어 봐야지.

동생에게 책 읽어주는 희망이

악어도 깜짝, 치과 의사도 깜짝! ㅣ 비룡소의 그림동화 23
고미 타로 / 비룡소 / 2000년 1월

찬이를 잠자리에 눕혀서는 희망이가 앉아서 책을 읽어 준다. 가만 들어보니 같은 말을 2번씩 되풀이 하고 있다.

책을 살펴보니 이 책은 글만 읽으면 절대 안 되는 책. 그림을 읽어야 한다.

왼쪽에는 치과를 두려워하는 악어의 마음이, 오른쪽에는 악어를 겁내는 의사선생님의 마음이 대조적으로 잘 그려져 있다. 배경도 복잡하지 않고 악어와 치과의사만 강조해서 그려져 있다. 어쩌다가 악어는 이가 썩어서 가기 싫은 치과에 오게 되었더란 말이냐!

갑자기 이 책 읽으면서 겁돌이 찬이가 생각났다. 어린이집에서 뛰어 다니며 놀다가 책상에 쾅~ 찍어서 입술 안쪽이 찢어지고 피가 나고, 그리고 이가 흔들렸다. 아직 이가 흔들려서는 안 되는 때라 걱정이 되어 놀라서 치과에 달려 갔더니, 입 안에 찢어진 것은 한 바늘 정도 꾀매면 좋겠지만, 마취를 해야 하니 아이가 힘들 것 같아 그냥 두는 게 좋겠다 하셨고, 이는 원래 뿌리가 약한 편이라 오늘 사고 때문에 심하게 흔들리는 것 같지는 않다 하시면서 혹시 이의 색깔이 변하게 되거든 다시 오라고 하셨다. 소독을 하고 싶으면 다음 날 한 번 더 오라고. 찬이는 물론 하나도 아프지 않다고 소독을 거부했고, 우리는 3000원 정도를 절약했다. 치료 받는 동안 우리 찬이 정말 열나게 울었다. 아파서 울었다기 보다는 무서워서 운 것 같다. 찬이는 무서운 치과 가기 싫어서 치카치카 열심히 하고 있는 중이다. 그런데, 우리 찬이 그렇게 많이 울어 놓고 누나랑 한참 놀다가 뜬금없이 하는 말, "나는 치과 갔는데, 아파도 꾹 참았는데, 용감해서 잘 참는데..."라고 하는 것이다. 크게 웃으면 또 자존심 상해 할까봐 맘 속으로 푸하하~

치과란 아이들에게겐 어른들에게겐 두려움의 장소인 것 같다. 악어도 이제 무서운 치과에 안 가도록 치카를 잘 해야겠지. 그래야 치과 의사가 깜짝 놀라는 일이 없을테니 말이다.

재미있는 그림책 읽기였다.

슈퍼맨이 되고 싶은 앙토냉의 맹활약

빗방울 공주 ㅣ 난 책읽기가 좋아
벵자맹 쇼 글 그림, 이경혜 옮김 / 비룡소 / 2004년 7월

공주 시리즈(내가 붙인 말이지만)들을 재미있게 읽은 나! 가령 <<종이 봉지 공주>>, <<영리한 공주>>같은...

이 책에 기대를 무척 많이 했다. 책에 대한 느낌은... 음... 아이들이 읽기엔 편하고 좋지만, 무언가 색다른 느낌이 없다는 아쉬움이 남는다. 좋은 줄 모르고 읽었다가 엄청 반한 앞선 읽은 책들과는 달리 기대를 많이 하고 읽어서 그런가 보다.

세계 전래 동화책 보면 웃지 않는 공주와 그 공주를 웃기는 바보(?)가 나오는데... 아무도 웃기지 않은 공주를 줄줄이 비엔나처럼 사람들을 달고 가는 바람에 웃기게 되는 이야기가 있지 않았던가? 그 책과 느낌이 비슷하다.

빗방울 공주가 울음을 그쳐야지 홍수의 재앙을 피할 수 있다. 공주는 앙토냉에게 자기를 웃겨 보라고 한다. 오만가지 방법을 동원해도 공주의 울음을 막기엔 역부족이다. 앙토냉의 울음퇴치법, 즉 웃기기 기법부터는 그림을 읽는 재미가 있다. 조그만 그림들이 다양한 방법을 총동원하고 있는 앙토냉의 안간힘을 보여준다. 여러 그림 중에서도 '부모의 뽀뽀 공세에 악착같이 버티기' 그림에서 한 번 피식~ 웃었다. 내가 빗방울 공주였더라면 앙토냉은 이쯤에서 성공했을텐데... 하고 말이다.

슈퍼맨이 되고 싶었던 앙토냉. 이게 과연 슈퍼맨이 되어서 할 일인가에 생각이 미치니 슬그머니 화가 난다.

"에이, 이건 정말 아니다. 슈퍼맨이 이 꼴이 뭐람! 나는 누굴 웃기려고 여기 온 게 아니야. 나는 온 세상을 구하려고 온 거라고!"하며 소리치는데!

그 말에 "네가 슈퍼맨이라고? 네 녀석이! 하하하, 너무 웃겨서 배꼽이 빠지겠군."하고 큰 웃음을 터트리는 빗방울 공주. 빗방울 공주의 웃음이 황당한 상황을 만들어 버리기는 했지만, 슈퍼맨이 되고 싶은 꼬마 앙토냉은 어쨌든 지구를 구하고야 말았다. 자존심은 쪼매 상하지만 말이다.

글을 쓰다보니 이 책이 참 재미있는 책이라는 생각이 다시 드네.

그림도 참 재미있게 읽을 만하다. 우리 아이 수준에 정말 딱인 책이다.

중고책으로 건졌는데...

손도장으로 그리는 세상 - 그림이랑 놀 사람 붙어라 1, 1단계 ㅣ 그림이랑 놀 사람 붙어라 1
에드 엠벌리 그림, 아기장수의 날개 엮음 / 고슴도치 / 1999년 12월

예전에 아침자습을 아침독서로 하지 않을 때 다양한 활동들을 했다. 그러기 위해서 여러 자료들을 찾았고, 그 때 찾은 자료였던가, 아님 어느 선생님의 연수 자료였던가? 손가락 지문 그림을 보면서 '와, 이거 정말 괜찮네. 꼭 써먹어야겠다.'하고 맘 먹은 적이 있었다. A4용지로 정리가 잘 되어 있었던걸로 기억하는데, 지금은 그 자료가 어디에 있는지 모르겠다. 그 때 그 자료가 생각나는 책이다. 내용은 그 때 그것보다 더 풍부하다는 느낌은 없지만, 한장한장 넘겨보면서 쉽게 따라할 수 있겠다는 생각이 들어서 아이가 좋아할 것 같다.

어제도 참 잘했어요. 도장을 찍고 싶다고 도장밥을 열심히 찾던 희망이에게 도장밥과 함께 이 책 갖다 주면 얼마나 좋아할까? 오늘은 희망이랑 찬이랑 도장찍기 놀이를 해야겠다. 재미있는 표정 만들어보기부터 말이다.

어~ 절판이 아쉽다. 아주 많이.

장우야, 영어가 쉽니? 우리말이 쉽니?
박은정 지음 / 마더텅 / 2000년 7월

남편이 이 책을 어느 식당에서 읽고는 너무 괜찮다 싶어서 사려고 하니 절판이라며 아쉬워 했다. 그리고는 날 위해 도서관에서 빌려다 줘서 읽었다. 잘 읽고는 옆에 분에게 빌려주었다.

책을 읽으면서 책에 함께 있다는 부록이 탐나서 책을 사고 싶다는 맘이 많이 들었었는데... 어떻게 구하나?

외국에 살지 않지만, 외국에 사는 만큼 영어를 한다는 장우, 덕분에 신기한 영어나라 CF까지 했다는데. 아이에게 스트레스 받는 공부기법으로 접근 한 것이 아니라 아이가 말을 배우는 것과 똑같이 우리말처럼 익힐 수 있게 해 준 엄마.

물론 저자는 엄마가 영어를 좀 못해도, 발음이 좋지 않아도 아이에게는 자기가 썼던 방식처럼 영어를 가르쳐 줄 수 있다고 이야기 하긴 하지만, 영어는 정말 내게는 넘지 못할 산처럼 어렵게 느껴지는 것 중의 하나다.

사실 책 속에 소개 해 둔 좋은 책, 영화 들을 보니 장우에게 주어진 영어 환경이라는 것이 정말 굉장했던 것 같다. 이 정도 환경 속이라면!

책 보고 런투리드 한질 지르고, 잠수네 영어 책도 사 봐야겠다는 생각이 들면서...

사실, 나는 가끔 아이에게 미안하다. 내 할 일 하느라 아이를 제대로 못 돌봐주는 것 같아서 말이다. 아이는 똑똑한 것 같은데(엄마들은 다 그렇게 생각하겠지?) 엄마가 제대로 뒷받침을 해 주지 않아서 발전을 많이 못하고 있는 것은 아닌가 하는 생각이 많이 들어 참 많이 미안하다.

매일 받아쓰기 공책 한 쪽, 수학 공부 조금씩, 그리고 혼자서 책읽기 2권 이상! 하고 내 나름대로 계획표를 짜 두었지만, 다른 일 하느라 거의 못 해 준다. 잠이 쏟아지는데, 빨리 공부하자고 하면 오늘은 하지말고 내일 하자 그러고... 아이는 옆에서 공부 안 시켜 준다고 울고...이런 기막힌 광경이 우리집에서는 여러 번 일어나고 있다.

어제는 드디어 잘 시간은 넘었지만, 큰 맘 먹고, 문장 받아쓰기 하고, 가게야마쓰의 100칸의 기적의 수학계산법을 응용한 25칸 계산법으로 1~5까지의 덧셈을 하고 시간 기록을 하였다. 공부 다 하고 희망이 하는 말 "와, 너무 재미있다. 내일 또 해요."한다.

초등 1학년 조카가 잠수네식 영어공부를 시작했다. 이제 희망이에게도 엄마가 좀 더 부지런 떨어서 영어 공부도 도움 줄 수 있도록 노력해야겠다. 이 책이 많은 자극이 되었다.