서통이유(書通二酉)

〈오늘의 고사성어(故事成語)〉

독서와 관련된 고사성어

서통이유(書通二酉)

서(書) 쓸 서

쓰다, 글씨를 쓰다, 기록하다, 글자, 문자, 글씨, 서법.

통(通) 통할 통

통하다, 꿰뚫다, 두루 미치다, 걷다, 보급되다, 탈 없이 통하다, 환히 비치다.

통하게 하다, 오가다, 왕래하다

이(二) 두 이

둘, 두 번, 두 마음

유(酉) 닭 유

닭, 십이지(支)의 열 째, 술, 술을 담는 그릇, 물을 대다

..............................................

풀이 : 책이 대유산에서 소유산까지 통한다.

의미 : 책을 보관한 장서를 나타내거나 장서가 아주 많음을 비유하는 전고다.

내용 : 이 전고에서 ‘이유(二酉)’란 소유산(小酉山)과 대유산(大酉山)을 가리킨다. 여기에 얽힌 이야기는 이렇다. 옛날 소유산 한 동굴에 책이 수천 권 있었다. 전해 오는 말로는 진(秦)나라 때 사람이 이곳에서 책을 읽다가 남겨 놓은 곳이라 한다.

영향 : 이 전고는 주로 ‘이유(二酉)’로 줄여서 많이 차용되었다. 명청시대의 일부 장서가들은 ‘이유’를 자신들의 장서각 이름으로 삼길 좋아했다. ‘이유산방’이니 ‘이유재’등이다. 이와 함께 사람들은 장서가 많다는 의미의 ‘서통이유’와 함께 ‘재관이유(才貫二酉)’라 하여 ‘재능과 학식이 소유산과 대유산을 관통할’정도로 대단함을 비유하기도 했다. 소유산은 유양산(酉陽山)이라고도 불렀는데, 여기서 희귀한 도서를 비유하는 ‘유양지전(酉陽之典)’이란 전고가 탄생하기도 했다.

_참고도서 : 『알고 쓰자 고사성어』 김영수 / 창해

_사진출처 : Unsplash의 Nathan Dumlao

한우충동(汗牛充棟)

〈오늘의 고사성어(故事成語)〉

독서와 관련된 고사성어

한우충동(汗牛充棟)

한(汗) 땀 한

땀, 땀을 흘리다, 임금의 호령(號令)

우(牛) 소 우

소, 무릅쓰다, 별 이름, 견우성

충(充) 찰 충

차다, 채우다, 막다, 막히다, 두다, 덮다, 살찌다, 번거롭다

동(棟) 용마루 동

용마루, 마룻대, 주석(柱石), 중임을 맡거나 맡을 인물

................................

풀이 : (책을 나르면) 소가 땀을 흘리고, (책을 쌓으면) 용마루까지 가득 찬다.

의미 : 책이 아주 많음을 형용하는 전고다.

내용 : 공자가 《춘추》를 지은 이래 그것에 전(傳)을 붙인 책만 모두 다섯 종이 나왔다.

《좌전》, 《공양전》, 《곡량전》, 《추씨전》, 《협씨전》인데 지금까지 전해오는 것은 앞 세 종류다. 그 후 수천 명이 정성을 다해 주를 달고 해설을 붙여 저마다 다른 견해들을 드러냈다. 이 책들을 쌓아놓으면 용마루까지 가득 채우고, 실어 나르면 소나 말이 땀을 흘릴 정도로 많다.

영향 : 책과 관련한 전고 가운데 가장 유명한 것으로 ‘충동(充棟)’, ‘충양동(充梁棟)’, ‘영옥충동(盈屋充棟)’, ‘한우새옥(汗牛塞屋)’, ‘우한(牛汗)’ 등 여러 가지 단어로 변형되어 후대에 널리 전파되었다. 하지만 가장 널리 인용되기로는 유종원의 묘지명에 나온 내용을 간명하게 요약한 ‘한우충동(汗牛充棟)’이 단연 으뜸이라 할 수 있다. 어떤 표현이든 장서가 아주 많다는 것을 형용하는 전고다.

_참고도서 : 『알고 쓰자 고사성어』 김영수 / 창해

_사진출처 : Unsplash의 Yury Nam

이륙과 착륙

우리는 모두 장거리 비행 중이야! ㅣ 십대를 위한 자존감 수업 5
조은정 지음 / 자음과모음 / 2023년 1월

《 우리는 모두 장거리 비행 중이야! 》 | 십대를 위한 자존감 수업 5

_조은정 / 자음과모음

청소년들에게 꿈과 희망 그리고 용기를 주는 책이다. 지은이가 지나온 청소년기를 대화체로 조곤조곤 전해준다. 척박한 환경에서 오롯이 꿈을 향해 달려온 지난 이야기를 들려준다. 지은이는 현재 보잉 737 여객기 기장이다.

“내가 십 대 때부터 파일럿을 꿈꾼 건 아니야. 서른 살 쯤 되었을 때 처음으로 파일럿이라는 직업에 관심을 갖기 시작했거든. 십 대 시절 내 꿈은 시시각각 변했어. 심지어 내 별명이 변덕쟁이에 팔랑귀였으니, 얼마나 변덕이 심했는지 알겠지?”

지은이는 경기도 이천에 있는 초등학교를 다녔다. 한 학년에 두 반밖에 없고, 전교생이 400명도 안 되는 작은 학교였다. 학생 수가 워낙 적어서 대부분의 학생이 이런저런 대회에 다 나가야했다. 전교생의 선수화랄까? 지은이는 미술 대회에 곧잘 나갔는데, 나갈 때마다 상을 받고 했다. 그래서 크면 미술 선생님이 되고 싶다고 생각했다. 그러나 중학생 때 시내에 있는 규모가 큰 학교에 진학하면서, 자신의 미술 솜씨가 뛰어나지 않다는 것을 알게 되고 미술 선생님이 되겠다는 꿈을 접게 된다.

언젠가 라디오 음악프로그램에서 초등학생 딸이 엄마에게 “엄마는 꿈이 뭐야?”하고 묻기에 몹시 당황했다는 이야기를 듣게 되었다. 그 후 그 엄마는 자신의 꿈과 희망에 대해 생각하는 시간이 많아졌다고 한다. 그리고 그 사연의 마무리는 이렇다. “나는 이제부터 꿈을 갖는 엄마가 될 거예요.”

아이들의 꿈이 다양하게 수도 없이 변하는 것은 아이의 정신이 건강하다는 증거일 것이다. 자신의 주변에 일어나는 일들과 인물들에 대한 관심이 많다는 것이다. 오히려 꿈도 없고, 되고 싶은 것도 없는 아이들이 염려스럽다.

지은이의 가족 환경은 넉넉하지 못한 환경의 시골에서 할머니, 아빠, 엄마와 함께 살면서 초등학교와 중학교를 다녔다. 연로하신 할머니가 앞서 돌아가시고 초등 6학년 땐 엄마가 돌아가셨다. 아버지는 일제 강점기에 태어나 6.25 전쟁을 겼었고, 초등학교에 가 본 적도 없으셨다. 어머니가 아버지와 결혼하고 나서 한글을 가르쳐 주셨다고 한다. 당연히 아버지는 교육에 대해선 깜깜하다. 굳이 이 이야기를 옮기는 것은 지은이의 장래를 위해 조언을 해 줄 사람이 집안 밖으로 전무했다는 것이다.

지은이가 파일럿이 되는 과정 자체가 한 편의 드라마다. “머리가 하는 말과 가슴이 하는 말이 충돌할 때 어느 쪽에 귀를 기울여야 할까? 정답은 없지만 나는 가슴이 하는 말을 듣는 것이 결국 내가 행복해지는 방향이 아닐까 생각해. 가슴이 하는 말을 들으면 핑계 댈 게 없거든, 부모님이 도와주지 않아서, 집안 형편이 어려워서 못 한다고 포기하지 않거든. 시간이 좀 더 걸리더라도, 돌아가야 하더라도 내가 선택한 길이니까 말이야. 그러니까 가슴이 하는 말을 잘 들어봤으면 좋겠어.”

지은이는 자신의 비행경험을 빗대어서 청소년들의 마음을 터치한다. 태풍 때문에 비행기가 뜨지 못하면 어떻게 할까? 난기류 상황에서 이착륙 상황은 정말 피가 마르는 긴장감이 들 것이다. 불안하고 두려울 때 지은이는 자신의 자존감을 높여주는 주문을 통해 스스로를 관리한다고 한다. 돌풍이 동반되는 악천후 날씨에 제주도 공항에 안착하기 위해 애쓰다가 결국 무사히 착륙했다. 모든 승객이 내린 뒤, 조종실 문을 열고 나가자 사무장이 이렇게 말했다. “기장님, 승객분들이 기장님 고생하셨다고 전해 달라더군요, 수고하셨습니다.” 지은이는 순간 가슴이 뭉클해지면서 그동안의 고생이 눈 녹듯 사라지는 것 같았다. 그런데 사무장이 이어서 말했다. “그런데요, 어떤 승객 분들은 글쎄, 기장님이 여성이어서 한 번에 착륙 못 한 거 아니냐고....다른 비행기들은 잘 착륙하고 있는 거 아니냐고 하더라고요.” 그 말을 듣는 순간 뭉클함도 잠시, 가슴 한편이 먹먹해졌다고 한다. 나의 표현 _“아니, 기장은 아무나 시켜주나?”

#우리는모두장거리비행중이야

#10대를위한자존감수업

#조은정

#자음과모음

#쎄인트의책이야기2023

[100자평] 우리는 모두 장거리 비행 중이야!

우리는 모두 장거리 비행 중이야! ㅣ 십대를 위한 자존감 수업 5
조은정 지음 / 자음과모음 / 2023년 1월

청소년들에게 꿈과 희망 그리고 용기를 주는 책이다. 지은이가 지나온 청소년기를 대화체로 조곤조곤 전해준다. 척박한 환경에서 오롯이 꿈을 향해 달려온 지난 이야기를 들려준다. 지은이는 현재 보잉 737 여객기 (여)기장이다.

만첨삽가(萬簽揷架)

〈오늘의 고사성어(故事成語)〉

독서와 관련된 고사성어

만첨삽가(萬簽揷架)

만(萬) 일만 만

일만, 수의 많음을 나타내는 말, 다수, 크다

첨(簽) 농 첨

농, 죽롱(竹籠), 찌, 쪽지, 서명하다

삽(揷) 꽂을 삽

꽂다, 박아 넣다, 끼워 넣다, 가래, 농기구의 한 가지

가(架) 시렁 가

시렁, 횃대, 물건을 걸어두는 기구, 도리(桁)

........................................

풀이 : 책꽂이에 매달린 만 개의 책갈피

의미 : 책이 아주아주 많다는 것을 나타내는 표현이다.

내용 : 당나라 때 업후(鄴侯) 이필(李泌)의 집에는 책이 대단히 많았는데, 3만 축에 상아로 만든 책갈피가 다 매달려 있었다.

영향 : 기록에 따르면 당나라 때의 장서 습관은 붉은 색 상아 책갈피로는 경전류를, 초록색으로는 역사책을, 청색으로는 제자백가서를, 백색으로는 문집을 표시하는 거였다고 한다. 이 고사는 그 뒤 ‘아첨만축(牙簽萬軸, 상아 책갈피가 만 축)’, ‘아첨삽가(牙簽揷架, 상아 책갈피가 서가에 꽂혀있다)’, ‘아첨만가(牙簽滿架, 상아 책갈피가 서가에 가득하다)’등으로 차용되었는데, 어느 것이나 책이 많다는 것을 나타낸다. 하지만 때로는 ‘아첨’이란 표현으로 서적을 대표하기도 한다.

蛇足 : 한 때 내 서가에 많은 책이 꽂혀있는 것을 바라보는 것만으로도 행복한 시절이 있었다. 지금은 서가에 있는 책들을 보면 약간 부담이 간다. 읽어줘야 할 책들만 눈에 들어온다. 사실 약간의 다시 읽고 싶은 책들을 제외하곤 전부 읽어야 할 책들이다. 읽은 책들 중 다시 안 만나도 될 책들은 이미 이런저런 경로로 내 곁을 떠났다. 藏書家? 부질없는 일이다. 내가 이 세상을 떠나면 십중팔구 서가의 책들은 애물단지가 될 것이다. 남은 사람들의 수고를 덜어주기 위해서도 부지런히 읽고 치워야겠다. 藏書寄贈? 쉽지 않은 일이다. 그만한 깜도 안 된다. 내겐 귀한 책들이지만, 다른 이들에겐 별 도움이 안 될 수도 있기 때문이다. 그리고 기증한다고 넙죽 가져가지도 않는다. 결론은 ‘게으름부리지 말고 부지런히 읽고 치우자’이다. 그러면 머리 어느 한구석에라도 남겠지.

_참고도서 : 『알고 쓰자 고사성어』 김영수 / 창해

_사진출처 : 약 2년 전 찍은 내 서가 중 일부.

한권이라도 더 꽂아 넣으려고 책을 눕혀 놨다.