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명화가 알려주는 사고력의 비밀 ㅣ 사고력을 키우는 논술스터디 5
차오름.주득선 지음 / 주니어김영사 / 2007년 9월
평점 :
명화를 감상한다는 말을 할 때 ‘어떻게 감상해야 할까?’라고만 고민만 했었다. 작가마다의 일상생활 이야기가 일화로 수록되어 있으면서 왜 그런 그림을 그리게 되었는지, 재미있는 이야기를 그림과 함께 읽을 수 있는 책이었다. 거기에 더한 장점은 논술. 즉 생각을 요하는 사고력이 필요한 질문들이 책을 읽으면서 깊은 생각을 이끌게끔 하는 것이였다.
이중섭의 <달과 까마귀>의 그림에 대한 설명과 함께 고정관념에 대해 많은 생각을 하게 해주었다. 그림은 사진을 찍는 것처럼 보이는 것을 그대로 옮기는 것이 아니다. 그렇기에 이 고정관념은 그림을 그리는데 있어서 어쩌면 방해되는 요인이랄 수 있을 것 같다. 까마귀는 나쁜 소식뿐만 아니라 기쁜 소식도 알려주는 길조라고 한다. 그러나 사람들은 나쁜 소식의 내용에 치중하느라 까마귀를 흉조로 몰아대었는데, 나 역시 까마귀 울음소리를 떠올리자면 불길해했던 것이 역시 고정관념에서 왔던 것이니... 그리스 신화에 나오는 헤르메스와 같이 ‘우편집배원’과 같으며, 고구려 고분벽화에 그려져 있는 우리가 잘 알고 있는 세 발 달린 까마귀 ‘삼족오’. 삼족오의 상징은 ‘태양신’이란 것을 생각해보자면 정말 까마귀를 흉조만으로 몰아 부칠 수 없었던 것이었는데 말이다. 아이들이 명화와 쉽게 접근하는 방법으로써 신문지상에 간혹 올라오는 명화를 이용하여 말풍선을 그려서 생각을 해보게끔 하는 것도 좋은 사고력 활동으로 배울 수 있었다.
클로드 모네에 대한 일화들. 1840년 11월 14일생 모네가 화가의 꿈을 키우던 19세기는 과학이 하루가 다르게 눈부시게 진보할 때였다. 지금은 잘 모르는 직업. 밤이면 심지에 불을 붙여 등을 밝히던 가로등지기라는 직업이 사라진 때. 화가들 역시 이 과학의 공격을 받았다고 한다. 화가의 후원을 해주던 ‘패트런’이 가족 초상화를 주로 주문해서 화가들은 생계를 잇을 수 있었는데, 사진이 발명된 후 초상화를 주로 그리던 화가들은 생계유지가 힘들게 되었던 것이다. 심지어 회화가 죽었다고 말하는 사람까지 있었다 한다. ‘프로크루스테스의 침대’ 이 프로크루스테스는 그리스 전설에 나오는 유명한 도둑으로 사람들을 잡아다 자기가 만든 침대에 눕히고선 그 크기에 맞게 사람들의 사지를 맞추었다고 한다. 침대 크기보다 작은 사람은 다리를 늘리고 큰 사람은 다리를 잘라 내고... 끔찍한 이 이야기에서 고정관념이란 괴물이 얼마나 무서운지 새삼 느낄 수 있었다. 모네는 이 이야기를 하며 빛을 캔버스 안에 그려내는데 성공했던 것이다. ‘사과’ 그림을 보고 순식간에 떠오르거나 연상되는 생각 10가지 5분 안에 적어보기. ‘생각확장능력’을 키워주는 활동으로 개수보다는 무엇을 생각했는지가 중요한 것으로 ‘우수한 체험관찰자’부분은 논술이란 어떤 것인지 꼭 집어 설명해주는 부분이었다.
‘오르세전’에서 인상 깊었던 마네의 <피리 부는 소년>. 동화내용과 함께 마네가 하고자 하는 이야기를 읽으며 화가에 대한 이해가 우선된다면 그림에서 무엇을 말하고 싶어 했던 것인지 일반 사람들도 좀 더 쉽게 접근할 수 있다는 사실을 알 수 있었다. 이 책은 아이들이 미술관에 그림을 감상할 때, 단순히 보는 것만이 아닌 여러 각도에서 생각을 할 수 있도록 돕는 좋은 책이었다.