민서와 함께 춤을 상상문고 5
이승민 지음, 유설화 그림 / 노란상상 / 2016년 11월
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2016년 우수콘텐츠 제작 지원 사업 당선작 노란상상의 《민서와 함께 춤을》을 읽어보게 되었습니다. 이 동화책을 읽다보면 존 버닝햄의 《지각대장 존》을 떠올리게 되요. 존의 말을 믿어주지 않는 선생님이 나중에 고릴라에게 호되게 당하게 되는데 존은 선생님이 말씀하셨던 것처럼 말이 안된다고 통쾌하게 대답하죠. 이 동화책에서도 그런 어른들의 모습이 보여집니다. 민서가 아주 멋진 마법의 구두가 생겼다고 해도 아무도 민서의 이야기를 믿으려 하지 않네요. 그 뿐만 아니라 민서가 하고 싶은 것, 민서가 원하는 것이 무엇인지를 들으려하지 않는 부모님의 꽉 막힌 모습도 엿볼 수 있습니다. 아마 함께 책을 부모님들은 그들을 통해 자신의 모습을 보게 될지도 모르겠네요.

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매일 아침 이를 닦으면서 특별한 일이 일어나길 기대하던 민서는 오늘 아침 엄마와 아빠가 모두 중요한 회의가 있어 학교에 1시간이나 일찍 데려다준 탓에 경비 아저씨가 치운 낙엽 더미에서 노란 구두 한 켤레를 발견하게 됩니다. 뒷굽이 조금 닳았지만 새 구두나 다름없는 구두는 늘 신던 신발처럼 민서의 발에 꼭 맞고 편안했지요. 민서는 어쩌면 마법의 구두일지도 모른다고 생각했어요. 그토록 기다리면 특별한 일이 분명했지요. 민서는 신나서 폴짝폴짝 뛰며 춤을 췄는데 왠지 모르게 몸이 가벼웠어요. 노란 구두는 정말 마법의 구두처럼 보였고 한 번도 춤을 배워 본 적 없었지만 왠지 모를 자신감이 생겼지요. 민서는 무슨 춤을 출까 고민하다가 어젯밤에 텔레비전에서 봤던 탭 댄스를 떠올렸고 발가락에 힘을 주고 춤을 추기 시작했어요. 그런데 정말 마법의 구두처럼 군더더기없이 완벽하게 춤을 출 수 있었어요. 하지만 민서가 아는 춤만 출 수 있었지요.

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다른 춤도 춰 보고 싶은 민서는 점심시간이 되자 도서실에 가서 책을 찾아보기로 합니다. 하지만 복도에서 만난 교감 선생님은 실내에서는 실내화를 신어야 한다며 마법의 구두라고 말하는 민서의 말을 들어주지 않으시네요.도서실에서 춤과 관련된 책을 빌리려던 민서는 지유가 책을 빌려갔다는 이야기에 지유를 찾아가요. 지유는 민서의 춤을 보았다며 발레를 보여달라고 해요. 민서는 책을 보고 지유에게 발레 동작을 보여주고 지유는 민서의 동작을 보면서 발레를 연습합니다. 한편 엄마 아빠는 민서에게 생일 선물로 받고 싶은 선물을 물어보지요. 엄마 아빠가 재능을 키워 줄 수 있는 걸로 골라보라고 하자 민서는 발레 학원에 보내달라고 하지요. 지유가 땀 흘리며 연습하던 모습을 떠올리니 마법의 힘으로 춤을 추는게 거짓말처럼 느껴졌거든요. 결국 민서는 열심히 연습해서 노란 구두 없이 춤을 잘 추고 싶다는 생각에 노란 구두를 버리게 됩니다. 그런데 생일날 엄마 아빠는 발레 학원을 보내주는 대신 60권이나 되는 책을 사주셨네요. 하지만 이번에 민서는 지유의 도움을 받아 발레 연습을 시작합니다. 잘 추는 것보다 즐거운 게 더 중요하니까요.

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"노란 구두가 있었으면 좋았을 텐데."

"잘 추는 게 뭐가 중요해. 재밌는 게 중요하지"

"그런가?"

"당연하지. 잘 추면 좋겠지만, 난 그냥 춤추는 게 좋아." (본문 81p)

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교감 선생님이나 경비아저씨 그리고 담임 선생님까지 민서의 노란구두가 마법의 구두라는 것을 들어주는 이는 아무도 없었습니다. 다들 민서가 거짓말을 한다고 생각했지요. 설상가상 엄마 아빠 역시 민서가 발레 학원을 다니고 싶다고 한 얘기는 까맣게 잊은 듯 생일 선물로 책을 선물합니다. 아무도 민서의 이야기를 들어주지 않네요. 이들 속에서 저는 제 모습을 보게 됩니다. 저도 아이의 아이에게 자주 귀기울이지 않았던 거 같아요. 책 속의 어른들을 나무라면서 정작 제 자신을 보지 못한 듯 하여 부끄럽고 또 미안하네요. 노란 구두는 민서에게 꿈이 무엇인지를 알게 해주었어요. 그리고 잘하는 것보다 즐거운 것이 더 중요하다는 것을 알려주지요. 물론 그 꿈을 위해서는 마법보다는 열심히 노력하는 것이 더 값지다는 것도 알게 되었답니다. 민서와 지유가 함께 발레 연습을 하는 모습이 너무 귀엽네요. 혹 지금 자신의 재능이 무엇인지 몰라 헤매고 있는 아이들이 있다면, 자신이 즐겁게 할 수 있는 일이 무엇인지 먼저 생각해보라고 말해주고 싶네요. 그리고 더불어 이 동화책도 함께 권해봅니다.

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(이미지출처: '민서와 함께 춤을' 본문에서 발췌)


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다미야, 잘 먹고 잘 놀자! - 생활 안전 학교 안전 교육 7대 표준안에 따른 안전 동화 3
김경옥 지음, 이수영 그림 / 소담주니어 / 2016년 10월
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소담주니어 《학교 안전 교육 7대 표준안에 따른 안전 동화》시리즈는 학교 안전 교육의 범위를 7개로 구분한 교육부의 '학교 안전 교육 7대 표준안'을 바탕으로 하여, '생활 안전' 영역을 3개 영역으로 분리하고, '폭력 및 신변 안전' 영역을 2개 영역으로 분리해 총 10개 영역으로 구분하여 구성한 안전 동화책으로 한국출판문화산업진흥원으로부터 기획 의도 및 내용의 우수성을 인정받아 '2016년 우수출판콘텐츠'로 선정(출판사 서평 中)되었습니다. 이 시리즈는 부모의 잔소리가 아닌 스스로 안전에 대해 생각해볼 수 있다는 점에서 큰 의미를 둘 수 있는데, 그 중 《다미야, 잘 먹고 잘 놀자!》는 먹거리, 질병, 야외 활동 안전에 대해 다루고 있습니다.

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이 동화책은 별명이 '햄버거 공주'인 다미를 주인공으로 하여 식품첨가물 안전, 식중독·감염·질병 예방, 비만 예방, 캠핑과 물놀이 안전, 등산 안전, 공연장 안전, 시설물 안전에 대한 이야기를 담아내고 있습니다. 우리 어린이들이 흔히 경험할 수 있을 법한 이야기를 다루고 있어 어린이들에게 안전에 대한 경각심을 심어줄 수 있을 거 같네요.

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군것질을 좋아하는 다미는 사탕, 소시지, 슬러시, 아빠의 피로 회복 음료수, 커피맛 아이스크림을 먹은 후에 배가 아프고, 가슴이 두근두근 뛰어 응급실을 가게 됩니다. 찬 것을 너무 먹어 배탈이 난 데다, 커피 아이스크림과 성인용 드링크제까지 먹어서 카페인 부작용이 나타난 거라고 하네요. 먹거리가 풍성한 우리 아이들이 흔히 경험하게 되는 일입니다. 최근 뉴스에서도 어린이들의 카페인 과다 섭취에 대해 여러차례 언급한 바가 있었죠. 다미의 행동으로 인해 어린이들이 군것질에 대한 생각을 조금 바꿀 수 있게 되지 않을까 싶네요. 다미네 가족은 휴일을 맞아 근처 공원으로 꽃구경을 가게 되지요. 자전거를 타던 다미의 오빠인 다훈이는 덜 익은 닭꼬치를 먹고 식중독에 걸리게 되네요. 더러운 손으로 음식을 먹고 상한 음식은 먹은 다훈이를 보면서 가장 기본은 깨끗하게 손을 씻는 습관임을 기억하게 될 듯 합니다.

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이렇게 먹거리에 관한 안전 이야기 다음에는 킴팽장에서 조심해야 할 점, 물놀이할 때 조심해야 할 점을 여름방학을 맞아 캠핑을 가게 된 다미네 가족을 통해 보여주고, 친구 아랑이를 따라 등산을 가게 된 다미를 통해 등산 안전 수칙을 알려주지요. 다미 생일 '신나는 요술 나라' 공연에 가게 된 다미를 따라가다보면 공연장 안전 수칙과 사고가 났을 때 대피 방법 등을 잘 알려주고 있답니다. 7편의 동화를 통해 바라본 사고들은 책 속의 이야기가 아닌 우리가 쉽게 겪을 수 있는 사고들이었습니다. 하지만 조금만 주의를 기울이고, 안전 수칙을 잘 알고 있다면 충분히 예방할 수 있는 사고이기도 하지요. 이 모든 것들이 《다미야, 잘 먹고 잘 놀자!》동화책 속에 자세히 잘 담겨져 있습니다. 이 책은 이렇듯 우리 아이들이 사고 없이 건강하게 자랄 수 있는 방법을 제시하고 있답니다. 이에 엄마도 함께 꼭 읽어보길 권해봅니다.

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(이미지출처: '다미야, 잘 먹고 잘 놀자!' 본문, 표지에서 발췌)


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생각이 나서 2 (2017 플래너 세트) - 그리고 누군가가 미워진다, 177 true stories & innocent lies 생각이 나서 2
황경신 지음 / (주)태일소담출판사 / 2016년 11월
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《초콜릿 우체국》《반짝반짝 변주곡》《나는 토끼처럼 귀를 기울이고 당신을 들었다》 등으로 내게는 너무도 익숙한 황경신 작가의 신작 《생각이 나서 2》가 출간되었습니다. '그리고 누군가가 미워진다'라는 부제를 달고 있는 이 책은 마치 작가의 일기장을 들여다보는 느낌을 주고 있네요. 사실 그동안 저에게는 황경신 작가의 글은 난해하거나 몽환적인 느낌을 주고 있어 다소 이해하기가 어렵다는 느낌을 주기도 했지만, 그럼에도 불구하고 묘한 공감을 주고 있어 난해함에도 마음을 끌어당기는 듯하다는 생각을 갖게 했습니다. 그렇기에 이해력이 부족함에도 불구하고 황경신 작가의 책에 손길이 가는가 봅니다.

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살아 날뛰는 생각들을 어르고 달래며 무슨 대책도 없이 사랑에 잠긴 나를 견디던 시간이 있었다. 맨살에 닿는 칼날처럼 날카로운 기억을 화분에 심고 일상의 먼지로 켜켜이 덮으며, 못생긴 상처나 울퉁불퉁한 슬픔이 꽃이나 나무가 되기를 기다렸다. 잠이 들지 않는 밤과 꿈이 많은 밤이 교대로 드나드는 사이, 너의 아름다움은 구체에서 추상으로, 직유에서 은유로 바뀌어갔다. 사랑은 무력해지고 길은 흐릿한 안개로 가려질 즈음, 기억의 화분에서 말 한마디가 돋았다. 언젠가 내가 네게 건넸던, 어리석고 불안한 그말. 나에게는 무거웠고 너에게는 가벼웠던 그 말. 생각이 나서. (책날개 中)

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저자가 건네는 177 ture stories & innocent lies들은 사진과 글로 수록되어 있습니다. 177가지 글은 진실과 거짓로 구분되어 있기보다는 12개월로 나뉘어 소개되어 있네요. 글의 감성을 이끌어내는 사진들은 사진 자체만으로도 충분히 감성을 적셔주는 듯 합니다. 177가지 이야기는 다양한 감정을 느끼게 합니다. 금새 읽어내려갈 수 있는 이야기가 있는 반면 많은 생각을 하게하는 이야기도 있고, 오랫동안 눈길을 주게 되는 사진도 있네요. 물론 기존에 느꼈던 이야기들처럼 난해한 글도 있긴 하지만 잘 이해되지 않더라도 어쩐지 공감이 가는 듯 합니다. 어쩌면 그것은 글보다는 작가의 마음이 와닿았기 때문이 아닐까 감히 짐작해봅니다.

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감정에 솔직해지는 일.

어렵고 부끄럽고 가끔 무의미해지고 때로 후회하게 되는 일.

그래도 누군가 내게 그래줬으면 하는.

그래도 그럴 수 있는 누군가가 가까이 있어주었으면 하는.

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어렵고 부끄럽고 가끔 무의미하고 때로 후회하더라도. (본문 24p_ 때로 후회하더라도)

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요즘처럼 각박한 현실에서 팍팍해져가는 감정에 작가의 이야기는 감성을 촉촉히 적셔주는 힘을 가지고 있네요. 진실이든 거짓이든 상관없는 이 이야기들은 힘내라가 아닌 힘들지로, 잘해라가 아닌 잘하자로, 안됐다가 아닌 어떡해로, 잘됐다가 아닌 잘했다고, 미안하다, 고맙다는 말(본문 17p)로 위로하고 격려하는 듯 합니다. 일기처럼, 때로은 넋두리처럼 다양한 주제들로 담아낸 이야기들은 빠르게 읽어갈 수 있는 이야기들이지만 그보다는 천천히 이야기를 곱씹으며 읽는 것이 좋을 듯 싶네요. 잠시동안 마음의 짐을 내려놓고 차분하게 생각할 수 있는 시간을 가져볼 수 있는 책이었답니다.

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연달아 다섯 번 쯤 길을 잃어버린 후 나는 벽 앞에 서 있었다. '벽을 통과하기 위해서는', 사람이 말했다. '정면으로 달려가 부딪치면 안 돼, 그러면 튕겨나갈 뿐이야'. 내가 고개를 갸웃거리자 사람은 벽에 등을 지고 섰다. 단단하던 벽이 천천히 녹아 내렸고 그는 반즘 벽에 파묻혔다가 사라졌다. '사람의 온기 때문이야.' 벽너머에서 사람의 소리가 들려왔다. 나는 벽에 등을 기대고 가만히 기다렸다. 그러자 벽이 말랑말랑해지더니 나를 쑥 끌어당겨 품었다가 다른 쪽으로 토해냈다. '수만 번 길을 잃어도 벽을 통과할 수 있다면 괜찮은 거잖아.' 사람이 웃었다. 어쩐지 다 괜찮다는 기분으로, 나는 한 번도 가보지 못한 벽 너머의 세계에서 눈을 떴다. (본문 263p _벽을 통과하는 법)

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(이미지출처: '생각이 나서 2' 본문,표지에서 발췌)


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철학하며 놀고 있네 라임 틴틴 스쿨 7
야니 판 데어 몰렌 지음, 김희상 옮김, 김고은 그림 / 라임 / 2016년 12월
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철학하면 왠지 따분하고 까다로운 분야라는 생각을 먼저 하게 됩니다. 하지만 철학만큼이나 우리 생활과 밀접한 학문 또한 없을 겝니다. 물론 철학책을 읽어본다 한들 현실과 맞물리고 있음을 깨닫는 것은 쉬운 일은 아닐테죠. 이에 라임출판사 《철학하며 놀고 있네》는 현실에 빗대어 철학자들의 생각을 알기 쉽게 설명하고 있습니다.

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철학에서 가장 중요한 것은 바로 '질문'을 품는 거야. 물론 질문의 답은 하나가 아닐 수 있어. 다양한 답을 인정할 줄 아는 태도가 아주 중요하지. 그러니까 질문을 끊임없이 던져야 하는 거야! (들어가는 말 中)

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철학 이야기는 113호 교실의 새 학기로 시작합니다. 아이들은 지루한 철학 교과서로 새 학기를 시작한 것에 한숨을 내쉽니다. 철학 선생님은 명랑 만화 캐릭터에 나오는 사람같은 고트프리트 스와트입니다. 선생님은 교과서도 필기구도 필요하지 않고 그저 머리만 쓰면 된다고 하시네요. 왜냐하면, 선생님은 학생들과 함께 생각을 해 보려 하기 때문이에요. 선생님은 생각을 즐겼던 사람들의 이야기를 해 주고, 그들이 무슨 생각을 했는지 알려줄 것이라고 하네요. 선생님은 그리스로 여행을 떠나자며 아이들을 운동장에 모이게 했습니다. 이렇게 다소 엉뚱한 스와트 선생님은 소크라테스의 이야기를 시작으로 플라톤, 니체, 마르크스, 로크, 아렌트 등 철학자들의 이야기를 전달합니다.

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"그림자의 진짜 정체를 알아내기 위해 '생각'하는 수고를 아끼지 않는다면, 너희는 현실 세상의 권력자가 강요하는 것과는 다른 진실을 발견할 수 있을 거야. 그래서 권력자는 소크라테스를 싫어한 거고. 결국 사람들이 똑똑해지는 걸 원치 않았던 거야." (본문 31p)

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읽기 까다로운 여타의 철학책과 달리 현실의 상황에 맞춰 철학자를 등장시키는 구성이 참 마음에 드네요. 더욱이 이야기를 이끌어가는 스와트 선생님은 학생들 뿐만 아니라 독자들로 하여금 생각을 이끌어가게 하는 힘이 참 좋은 거 같아요. 또한 철학이 까다로운 학문이 아니라는 것을 이 책에서는 너무 잘 보여주고 있다는 점도 주목할 만합니다.

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"인간에게 중요한 것은 자신이 처한 상황과 사회적 위치, 그리고 일거리라는 거야. 가난한 사람들은 덫에 걸린 생쥐와 같아서, 세대를 거듭할수록 더욱더 가난해지기만 할 뿐 아무런 기회도 얻지 못해. 마르크스는 '이것이 바로 현실'이라고 말했어. 그리고 철학은 바로 이 현실과 대결하는 것이라고 생각했지." (본문 57p)

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마르크스의 이야기처럼 철학은 현실과의 대결에서 비롯된 것이 아닐까 싶네요. 이 팍팍한 현실에서 철학은 독자들에게 우리가 마주한 상황에 맞설 힘을 주고 있습니다. 그 힘은 바로 철학을 통해 얻은 '생각'에서 비롯된 것이 아닐까 합니다. 청소년 눈높이에 맞춰 철학을 알기 쉽게 설명하고 있는 이 책은 성인이 읽기에도 부족함없는 내용을 담고 있네요. 어렵게만 느껴졌던 철학이 우리와 가장 가까운 곳에 있었으며, 가장 밀접한 관계를 맺고 있었음을 이해할 수 있었습니다. 철학의 힘을 오롯이 이해할 수 있었던 책이 아니었나 생각해봅니다.

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"행동한다는 건 언제나 생각과 밀접하게 맞물려야만 해. 세계 안에서 다른 사람과의 관계를 진지하게 받아들이고 행동하고자 한다면, 우리는 먼저 생각을 해야만 하는 것이지. 다른 사람이 한다고 해서 그대로 따라하는 건 의미 있는 행동이 아니야. 그게 맞는지 먼저 생각해 보아야 하는거야. 우리가 세상에서 살아가는 이상, 다른 사람과 밀접한 관계를 가진다는 사실을 항상 염두에 두어야만 하지." (본문 114,,15p)

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(이미지출처: '철학하며 놀고 있네' 표지에서 발췌)


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어글리 러브
콜린 후버 지음, 심연희 옮김 / 북폴리오 / 2016년 12월
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남녀 간의 로맨스를 절묘하게 그려내기로 유명한 《어글리 러브》의 작가 콜린 후버는 "사탕처럼 달콤해서 계속 음미하고 싶은 문장, 이해할 수 없는 설정도 이해하게 만드는 필력, 설레게 했다가 가슴 아프게 했다가 마음을 들었다 놨다하는 작가"라는 평을 들으며 로맨스 독자들에게 "마약 작가"라는 별명을 얻었다고 하네요. 저는 이 책을 통해 처음 작가의 글을 접해보았는데 그 별명답게 달달함부터 농도 짙은 이야기까지 로맨스의 모든 것을 이 한 권의 책에서 보여주고 있네요. 가끔 로맨스 소설이 땡길 때가 있는데 그럴 땐 이 작가의 책이 제격이겠다는 생각이 듭니다.

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《어글리 러브》의 남녀 주인공은 캐릭터가 그다지 신선한 느낌은 없습니다. 가슴 아픈 과거를 감추고 있는 비밀스러운 남자, 그럼에도 불구하고 그 남자를 사랑하는 여자. 이렇듯 소설이나 영화에서 흔히 볼 수 있는 캐릭터이긴 하지만 다행스럽게도 저자의 필력으로 식상함은 잘 커버된 듯 합니다. 물론 결말도 흔히 예상할 수 있는 스토리이지만 그 결말이야말로 독자들이 원하는 결말이 아닐까 싶어요. 흔한 스토리와 캐릭터라 할지라도 남자 주인공 마일스가 가진 비밀스러움이, 예상치 못한 비밀이 흡입력을 주고 있어 뻔한 소설이 아닌 괜찮은 로맨스 소설로 기억남게 합니다.

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간호학 석사 과정에 들어가기 위해 샌프란시스코에서 여행기 조종사로 일하는 오빠의 아파트로 이사오게 된 테이트는 이사온 첫날 술에 취해 문을 막고 누워 있는 남자와 먼저 마주하게 됩니다. 그는 앞집에 사는 오빠의 동료이자 친구인 마일스로 레이철이라는 여자의 이름을 부르며 힘겨워하고 있었지요. 둘의 만남은 이렇게 그닥 상쾌하지 않게 시작되었지만 테이트는 마일스에게 끌리게 됩니다. 그리고 머지않아 마일스 역시 자신에게 끌리고 있음을 테이트는 알게 되지요. 그리고 그들은 서로의 마음을 확인하는 기회를 갖게 됩니다. 하지만 마일스는 사랑을 원치 않습니다. 과거를 묻지 않고, 미래를 기대하지 않는 관계로 남기를 바라죠. 하지만 테이트는 둘의 관계에 희망을 걸어봅니다. 하지만 마일스는 테이트의 작은 희망마저 무참히 짓밟고 마네요. 너무도 나쁜 남자인데 너무도 사랑스럽게 그려놓은 저자가 야속하기만 합니다.

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사랑할 수 없다는 마일스, 그의 비밀스러운 과거는 현재와 6년 전의 마일스 이야기가 번갈아가며 보여지는 구성 속에서 보여집니다. 사랑할 수 없게 된 마일스의 과거 역시 테이트와 마일스의 현재 관계만큼이나 안타깝기만 하네요. 과거의 아픔으로 인해 현재의 사랑을 거부할 수 밖에 없는 마일스와 그런 마일스를 사랑하는 테이트, 그들의 이야기는 가슴 설레이는 달달함, 가슴 아픈 갈등과 슬픔 등 독자들에게 다양한 감정을 선사합니다. 마일스의 과거를 현재와 과거의 교차 서술로 구성하여 보여준 것이 더 강한 흡입력을 주었던 거 같아요. 신선한 소재는 아니었지만 로맨스 소설을 좋아하는 독자들의 마음을 충족시키기에는 충분했던 작품이 아니었나 싶습니다. 아픔, 상처, 달달함, 찐한 애정신까지~ 로맨스의 모든 것을 보여주는 소설 《어글리 러브》였습니다.

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(이미지출처: '어글리 러브' 표지에서 발췌)


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