벽을 허물고 친구가 되어가요

야옹, 고양이 놀이 ㅣ 네버랜드 아기 그림책 116
에즈라 잭 키츠 지음, 공경희 옮김 / 시공주니어 / 2010년 11월

 
자신에겐 무한히 긍정적이면서도 다른이에게만은 까칠한 반응을 보이는것, 그것이 우리사회에 만연된 배려의 마음이 부족한 모습인듯, 그건 함께해야할 사람을 밀어내고 배제하며 같이 가기보단 분명한 선을 그어 분리시키는 것으로 모두가 함께하며 함께 걸어가야할 아이들에게 잘못된 편견으로 자리잡는 오류가 되는듯싶다. 그러한 편견들은 평소 무의식중에 '틀리다' 라는 잘못된 언어표현으로 나타나고 그것이 '다르다'라는 정확한 표현으로 바뀌어가면 나 아닌 다른 사람의 마음을 배려하는 마음이 준비된 상태가 아닐까? 싶다.

 

흑인, 백인,황인이라는 피부색깔로 능력을 평가하던 오랜 편견들이 아직도 남아있는 상태에서 우린 지금 다문화 가족이라는 새로운 화두와 맞닥트리고있다. 텔레비젼이나 책속애서만 접하던 이야기가 내 주변에서 쉽게 접할수있는 현실이 된지 오래로 글로벌 사회 21세기는 어느새 우리의 모습이었다. 틀리다가 아닌 다르다. 그 다름을 인정하며 서로의 문화와 모습을 인정하고 함께 걸어가야하는것이었다.

 

여기 함께하고있는 고양이 무리를 지켜보는 한마리의 강아지가 있습니다.

함께 놀고 싶건만 쉬이 다가갈수 없는지 머뭇머뭇,,,

그러다 '너도 고양이니 ? '  하고 물어오는 대답에 ' 어 그럴걸....' 이라는

대답을 하는군요.  

 


 

그리곤 조심조심 한발을 올리고 두발을 올립니다. 그과정에서 고양이들이 어떤 반응을 보이는지 살피는 강아지의 두눈엔 긴장감이 역력하네요. 혹시나 밀쳐내는것은 아닐까. 자신들과 다른 모습이라 배척하는것은 아닐까

 



 

괜찮은가봅니다. 새로운 친구를 맞이하는 고양이들의 모습엔 자신들과 모습이 다르다는 이유로 배척한다기보단 새로운 친구에 대한 호기심의 눈빛이군요. 드디어 친구가 된걸까요,아님 아직은 아닌걸까요. 
   

 


 

그렇게 하나가 된 고양이속 강아지는 새로운 친구들과 함께 우유도 나눠먹고, 고양이처럼 울어도보고, 쥐를 쫓기도합니다. 고양이라는 이름과 강아지라는 이름의 차이가 무색할만큼 그들은 신나게 노는 사이 하나가되어가는군요. 그들을 지켜보며 아이들은 다르다는것의 의미를 찾아갑니다. 구분하는것이 아니라 서로의 영역을 인저하며 함께할수있는것임을.....

 

짧은 동화로 이어지는 간단한 이야기였지만 강한 의미가 전달되어오던 그림속에서 답을 찾아가는듯 아이들은 해외 이주노동자들과 다문화가정을 바라볼때마다 마음한켠 자리하고있던 다르다의 편견을 씻어내고 같은 생활을 하며 같은 생각을하고있는 같은 사람임을 알아갑니다. 이렇듯 어려운 사회적 이슈들을 자연스레 접근시켜 시나브로 풀어가는것 그것이 어린시절 읽었던 그림책 한권이 평생을 가꾸어가는것이구나 싶어지는 책이었습니다.

가장무도회 하는날 / 함게하니 더욱 행복해요.

오늘 난 인디언이에요 - 가장무도회 하는 날 ㅣ 네버랜드 마음이 자라는 성장 그림책 19
엘리자베스 드 랑빌리 지음, 마리알린 바뱅 그림, 이정주 옮김 / 시공주니어 / 2010년 11월

 
네버fos드 마음이 자라는 성장그림책 - 오늘 난 인디언에요.

 

어린시절 아이들이 보고 듣고 경험하는것은 모두가 새롭고 신기한것들입니다. 그 경험들이 쌓이고 쌓여 인생의 바탕이 되어가고 힘이 되고 감성과 인성을 채워가지요. 그 시기에 만나는  네버랜드의 마음이 자라는 성장그림책 시리즈는 직접 생활속에서 맞닥트리는 경험의 의미를 되새기게 만들며 더욱 더 소중한 시간으로 만들어줍니다. 그렇다고 공부냐 그건 , 절대 아닙니다. 지금 자신들이 경험하고 있는 일들에서 찾을수 있는  재미를 더욱 크게 만들어줄뿐이지요.  

 

유치원에서 가장무도회가 열린다는 쪽지를 받은날 모든 친구들은 흥분감에 들떠있습니다. 주인곰 톰 역시도 마찬가지로 무슨 복장을 입을까 어떤 변장을 할까 한참을 고민하다 어린시절 입고 놀았던 해적복장을 떠올립니다. 한데 아뿔싸 너무 작아졌네요. 다시금 밀려오는 걱정과 고민 무엇을 어떻게 입어야하는걸까요?

 



 

앗 이번엔 인디언 복장을 하기로 결정했군요. 엄마는 옷을 만들어주시고 아빠는 인디언 모자를 만들어주시네요. 그 모습을 지켜보며 함께 일을 거두는 우리의 톰 너무 즐거워보입니다.

 



 

그리고는 가면 무도회의 날, 온 가족의 정성으로  완성되어간 인디언 복장을 하곤 유치원에 등교한 톰은 친구들의 복장이 궁금합니다. 인디언의 영원한 라이벌이자 동반자인 카우보이옷은 누가 입고 온것일까, 각각의 친구들은 어떤 모습으로 나타났는지 두리번 두리번, 가면무도회라는 행사를 마음가득 즐기고 있네요. 그 와중에 가면무도회에 걸맞는 변장을 하지 못한 친구도 있군요. 하지만 그 친구의 손을 다정히 잡아주는 선생님이 계셔 다행입니다.   

 



그렇게 유치원에서 있었던 가면무도회는 아주 멋지고 화려하게 끝났습니다.
 



 

 

하지만 우리의 탐, 주인공의 가면무도회는 아직도 진행중이군요, 동생을 친구삼아 인디언놀이를 하는가하면 이렇듯 이불을 도구로 인디언텐트를 만들었습니다. 하루의 행사가 오래오랜 추억속에 소중히 간직되어감을 알 수 있는 모습입니다.  

 

 



 

하루, 그중에서도 몇시간이라는 짧은 일정을 위해 가족모두가 준비하고 함게 즐겼던 날 , 그 속에서 탐은 준비하는  과정의 즐거움을 알았고 자신의 선택에 대한 자부심을 가졌습니다. 엄마가 만들어준 옷에선 자신이 달았던 빨간 수술이 가장 마음에들었고 행여나 정성스레 만든 모자가 망가질까  갑자기 쏟아지는 소나기를 피해 헐레벌떡 뛰기도 했으니까요 그렇게 행복해하는 톰의 모습은 평소 편함을 위해 만들기보단 사주었던 나의 행동이 참으로 부끄러워졌습니다. 아이가 자랄때 부모도 함께 자라야 하는 이유인듯 하네요.  행사를 위해 옷을 만들었던 (사 입었던 ) 아이가 자라 이젠 발렌타이 데이, 배빼로데이같은 기념일을 챙기며 손수 초코렛을 만들고 있습니다. 그 또한 자라면서 가지게 되는 소중한 경험이요 기억임을 톰의 모습에서 봅니다.  

헬프미 그램툰 영문법 시제 조동사 가정법을 배우다

헬프미! 그램툰 Help Me! Gramtoon - 시제 조동사 수동태 가정법 ㅣ GRAMTOON is My Best Friend 4
김영훈.김형규 지음 / 한겨레에듀 / 2010년 10월

처음보는 순간 정말 좋은 영문법 책이 나왔구나 감탄하게 만들었던

그램툰 시리즈가 벌써 4권째이다.

내 수준에 딱 맞는다는 첫째, 조금 버거워하는 둘째 , 그 아이들을

위해 뒤늦게 영어공부에 시달리고 있는 나까지 세여자가 이 책으로

 몇달째 영문법공부를 하고있는 중이다.

안드로 메다별 그램볼의 마지막후계자인 왕자를 구출하기 위한해 모험길에 나선 차오리와 반마리 그들이 믿음직한 조언자였던 다아리의 피치못할 배신과, 아마도의 끈질긴 공격과 추격등을

따돌리며  앞으로 전진해가는 이야기의 큰 틀속에

영문법에 관한 퀴즈를 풀어야만 위기를 탈출하고 벗어나게된다.

이시리즈는 무엇보다도 모험이야기에서 전해져오는 적당한 긴장감으로

아이들이 공부해야하는 영문법에  더욱 집중하게 만드는

 스토리와 지식이 하나로 녹아있는 구성이 참으로 마음에 든다

4권의 이야기는 영문법중에서도 상위 난이도로 학창시절

외워도 외워도 헤매었던 분야를 다루고 있다.

현재, 과거, 미래와 함께 이건 대체 왜 있는거야 싶었던 진행형과

완료형을 공부해야하는 시제와

동사를 도와주고있는 조동사, 수동태와 가정법까지 영문법의 꽃이라

할수있는 분야다. 역시나 만화책이건만 만만치가 않다.

이해해야할것도 많지만 외워야할것이 더 많다.

하지만 만화 스토리속에서 자연스럽게 문법의 의미가 나오기 시작하여

하나씩 하나씩 정리하며 문법을 소개하니 한결 편안한다.

" 저에겐 과거형, 원형, 과거분사형이 있어요" 라는 너스레에 " 와우 동사는 변신의 귀재구나" 라고 받아치는 재치

그것이  help me gramtoon에서 영문법을 공부하는 방법이었다.

별도의 페이지로 분류하여 영문법을 설명하기 보단

이렇듯 스토리속에서  문법의 개념들을 시원하게 풀어놓는다.

아이들이 눈길을 회피할사이없이 이야기에 푹 빠지는 동안 문법적 개념들은 쏘옥 쏘옥

그렇게 모험이야기속에서 개념을 잡아준후 용어를 설명하고 다시한번 요점정리를 해준후 확인테스트까지 끝내고나면 그 어려운 시제와 조동사 수동태 가정법이 가까워진다.

만화책치고는 공부할 양이 많은 책, 그래도 확실하게 의미를 전달하고

깔끔하게 정리를 해주니 공부할 맛이 나는 모양이다.

 

헬프미라고 보내는 구조요청에 말끔한 정리로 답을 하는듯한 책

규칙적으로 변하는 동사를 공부하고 말끔하게 정리해놓은 불규칙동사표를 암기하고 과거형과 완료형의 차이를 정리해보고,

진행형이 왜 필요한지를 알아가니

무조건적으로 외우고 따라하는것보다 공부가 한결 수월합니다.

앞으로 출간될 5권마저 읽고나면 중학교 입학전 영문법의 개념을 확실하게 다질수 있을듯합니다.

밀림무정 1,2권 멈추면 죽음이다

밀림무정 2
김탁환 지음 / 다산책방 / 2010년 11월

 

우리 민족의 정신적 지주로 오랜시간 함께해온 백두산과 호랑이, 갈수없는 땅이된지 벌써 60여년 실제 모습을 보지못한채 70여년, 하지만 우린 그곳이 우리땅임을 한순간도 잊지않았고 지금도 어딘가에서 울음소리가 들려오는듯 생존해있기를 열망한다. 강한것이 필요할때면 더없이 강한모습으로 우리를 지켜주었고 친근한 모습을 월할때면 너무도 익살맞은 표정으로 우리곁으로 다가왔었다. 하지만 너무도 오래전 이야기요, 직접맞닥트리기보단 엣날이야기나 민화작품속에서 만나다보니 백두산호랑이의 용맹함을 인지하고 느낄 기회는 적기만했다.


 

처음 이 책 소식을 접했을때만해도 너무도 남성적인 이미지에 읽을까 말까 고민하다가는 카이스트교수직을 포기하고 자료조사부터 완성까지 15년이란 시간이 걸렸다는 문구에 끌려 과연 어떤 내용인걸까 싶었었다. 그렇게 잔깐의 갈등끝에 읽어야지 라는 생각을 한 순간부터 난 백두산 흰호랑이의 영혼에 사로잡혔다. 우리 민족의 정기를 느끼고 생존해 있기를 바라는 염원까지를 담아 웅장한 기운속에서 헤어나지를 못했다. 그 시간이 아까워 천천히 음미하기를 일주일 그렇게 2권의 책을 만나는 시간동안 그동안 잊고있던 우리민족의 정신적 지주인 호랑이를 느꼈다.

 

 

때는 1940년대 식민지 말, 일제는 사람에게 해로운 동물이라는 명목으로 백두산에서 생활하던 호랑이를 비롯하여 표범등을 무차별 살상하던 시기였다. 하지만 그건자신들의 섬나라에 없는 동물에 대한 경외감과 실리를 위함이었음을 우리는 너무도 잘 알고있다. 그시절 얽히고 섥힌 가족사의 골깊은 악연을 끊고자 7년의 시간동안 백호 흰머리를 쫓아온 개마고원 포수 산, 한반도의 마지막 호랑이를 살리고자 하는 호랑이연구가 주홍, 침략일본을 대변하고 있던 군인정신으로 똘똘 뭉친 히데오 3명의 주인공들은 해수격멸대원이란 하나의 이름속에서 백호를 만나야하는 각기다른 이유를 안은채 백호의 뒤를 쫓는다.

 

나서는 순간 신체의 모든 감각들을 얼얼붙게 만드는 북풍의 한파가 몰아치는 개마공원 그 밀림속에서 3명의 주인공들이 백호를 쫓는 과정을 통해 우린 호랑이의 습성과 용맹, 영민함과 맞닥트리며 웅대한 밀림의 세상에 서서히 적응을 해나갔다. 맞닥트린 순간 찰라의 시간에 내가 죽느냐 죽임을 당하느냐가 결정되는 야생에서 살아남기위해 호랑이의 습성과 행동반경 공격형태를 연구하는 산, 그에게서 난 밀림무정이라는 책을 왕성하기 위해 15년의 시간을 쏟아부는 작가를 보았다.

 

미친듯이  어딘가를 향해 몰입해가는 삶, 그렇게 해서 만들어진 이야기속엔 철저한 분석으로 그려지는 맹수들의 생태가 있었고 한없이 넓게 펼쳐지고있던 함흥에서 개마고원 백두산 천지로 이어지는 대자연속 밀림의 웅대함이 고스란히 전해져온다. 그 기운들은 주인공이 긴장하면 나도 긴장이 되고, 추우면 함께 춥고, 설레이면 같이 설레이는 동질감으로 다가오기도했다.  또한 백두산의 정령 휜머리라는 하나의 대상을 쫓고있지만 서로가 품고있던 이유는 다 달랐던만큼 동지이기보단 적일수밖에 없었던 세명의 관계는 개마고원의 추위와 함께 우리를 더욱 긴장시킨다. 거기에 1권에서 가장압권이었던 장면으로 30여명에 달하는 해수결멸대원들을 영민함으로 농락하는 흰머리의 활약은 민족적 자긍심마저 불러일으켰다.

 

죽이기 위해 흰머리의 뒤를 밟는자 산과 히데오,  흰머리를 살리기위해 그들을 쫓는 여자 주홍, 그들간의 아이러니한 관계는 한여자를 사이에 두고 두 남자가 사랑하는 애뜻한 애정으로 발전하고,  자신으로부터 시작된 흰머리와의 악연을 숨긴채 산과 수 두 형제를 지켜주고싶어 함께길을 가는 쌍해까지  더욱 앞일을 예상할수 없는 인간사의 모든일을 뒤로한채  군사정신만 있다면 불가능이 없다 신봉하는 히데오까지 부상을 당하며 낙오하곤  산은 아버지의 유품인 모신나강만을 의지한채 홀로 백두산 천지에 오른다. 그리고 맞이한 죽이느냐 죽느냐의 절대절명의 순간, 산의 단도는 흰머리의 어깨에 깊이 박혔다. 하지만 백두산 정령이란 백호가 그렇게 쉽게 목숨을 내놓을 턱이 없는법, 이제 산도 마지막이구나 싶은 순간 눈사태가 덮치며 상황이 반전되고, 이젠 상처입고 신음하는 백호를 살리기위해 해수결멸대원들은 밀림을 떠나 경성으로 향한다..

 



 

 

그렇게 밀림의 강자였던 산과 흰머리가 향하는 경성은 그둘에겐 너무도 낯선땅이었고 주홍과 히데오에겐 너무도 친근한 땅, 그렇기에  2권은 사랑도 운명도 어찌될지  충분히 예상할수 있는 상황인듯했다.  하지만 이야기는 내가 예상한대로만 흘러가지 않았다. 산과 흰머리가 펼치는 두뇌전쟁을 감히 따라갈수가 없었다.

권력이 감추고 있던 음모와 술수속에서 사랑이라는 감정과 살려야만 한다는 본능에 의지 인왕산과 행주대교에 이르는 귀환길, 그리고 모두가 떠난 후 남겨진 자가 밞아가는 그 땅은 우리 민족 모두가 걷기를 원하는 바로 그 길이었다.  1940년에서 시작된 이야기가 2010년 지금에 이르기까지 70년의 역사에 감추어져있던 진실들은 직접 몸으로 부딪히며 맞닥트려야만 느낄수 있는 웅장함이었다.

 

왜 백두산 호랑이가 사라져 갔는지 ? 직접 갈수 없는 땅 개마고원은 어떤 모습인지 ?

예전에 살았었다는 백두산 호랑이는 어떤 모습인지가 생생하게 묘사되는 밀림무정, 밀림엔 정이 없다 하지만 우린 그 이야기에서 민족적 정과 기상을 한없이 느끼게될것이다.

푸른문학상 수상 청소년 단편집 - 한파주의보를 뚫고 싹을 튀우는 봄꽃들을 바라본다.

외톨이 - 제8회 푸른문학상 수상 청소년소설집 ㅣ 푸른도서관 39
김인해 외 지음 / 푸른책들 / 2010년 11월

사람은 사회적 동물이라 혼자 살아갈수 없기에 그것이 약점이되어  외톨이라는

생각을 하게되고 나만 힘든것같은 망상에 사로잡히곤 하는 시간들이 종종있다. 

그건 사춘기를 맞이하고 겪게되는 성장기에 최고점을 도달하는듯 인생에 있어

 당연히 한번은 거쳐가는 통과의례라 하기엔 변화하는 사회속에서 감당해야할

  심적갈등과 번민들이  한없이 크기만하다.

그건  삐끗하는 한순간의 착오가 1년아니  3년,

그보다 더 긴  평생을 흔드는 상처가  될수도 있기때문이다.

우리때만해도 중학교에 가야 붉어지던 일련의 사건들이 요즘은 5학년부터 조짐을 보이고  6학년이 되면 이것이 바로 친구간의 왕따요 폭력이구나 인지하게되는

사건들이 속출한다.

그렇게 초등학교의 막바지가되며 더욱 빈번해진 일련의 사건들앞에서,

아이는 자신이 어떠한 처신을 해야할지 묻는 경우가 많아졌다.

그때마다 내가 들먹이게되는건 청소년소설에서 만났던 아이들로 너무도 리얼한

상황속 자기성찰속에서  아파하고 성장하고

 사고하며 자라고있는 아이들 모습이었다.

푸른문학상 청소년단편소설을 수상한 두작품과 초대작 1편이 수록된 이 책도 

그렇게 아이와 내가 함께 성장하는데있어 세상을 바라보는 소통이 되어준다.

 첫번째 단편인 김인해님의  외톨이엔 요즘 큰아이의 최고 고민거리인

 친구관계속에서  자기위치에 대한 고도의 심리상태가 잘 묘사되어있다.

  샤프란 불리는 내가, 너라 지칭한 키다리 재민은  당당히 투표로 선출된

반장자리를 마다하며 반의 인기스타로 떠오른다.

  나는 그런 너의  절친이되어  평탄한 학교생활을 하게되지만

어느날 너로부터 타돌림을 당하는 사태가 반복되면서 ,

 그것이 혹시나 왕따의 시발점이 아닐까 라는 두려움에 행사한 폭력이 상대적으로작용하며  너를 왕따로 몰아가는 시작점이 되어버렸다.

 하지만 그 사건으로영웅이된듯 비쳐지던 자신또한 결국 너와 마찬가지로 

 왕따인 외톨이가 되어버렷다는 사실을 깨닫게되는 나다.

자신보다 잘난 사람을 시기하고,

 자신을 지키기 위해서 친구를 몰아내야만하는 일상들,

 그것은 한순간에 작용한 군중심리앞에서 무너져가는 믿음을 여실히 보여준다.

 참으로 마음이 아프고 씁쓸한 현실이다. 하지만  그렇게 문학속에서  현실을

직시함으로써 아이들은 자신들에게 실제로 닥친 현실속에서는

 좀 더 현명해질수있는것같다.

2번째 이야기는 다행스럽게도 많이 따뜻해진 이야기다.

 이주현님의 캐모마일 차 마실래 ?

학교 봉사시간을 채우기 위해 억지로 장애인 복지시설에서 봉사활동을 시작하게된 석이는  처음의 그러했던 마음과 달리 그들과 자주 접하고 함께 생활할수록

 기존에가졌던 편견을 덜어내면서  한발자욱씩 가까워진다.

음악합주를 위한 리코더와 에델바이스가 매개체가된 둘의 관계속에서 

석이가 마음을 열어갈수록

  석이를 이유 없이 괴롭히던 왕재수 지연역시 함께 문을 열어간다.

그렇게 따뜻해져 가는 둘의 모습은 봉사와 장애인이란 화두속에서

편견과 오만 자기만의 틀에 갇힌 생각들이 얼마나 부질없는 허상인가를

 잘 보여주고 있었다.

마지막으로 문부일님의 한파주의보에선 새엄마를 인정해가는 진오의 모습을

통해  갑자기 꽁꽁 얼려버린 한파주의보 같은 심리상태를 변화시킨 

 기다림과 진심, 서로에게 행해있는 시선을 만난다.

아빠가 자리를 비워 더욱 어색해진 새엄마와 진우사이에 한파주의보로 꽁꽁

얼어버린 수도관이 자리했고 할머니가 정성스레 싸주신 설음식을 버릴수없어 상한 음식을 꾸역꾸역먹었던 두사람이 배탈이 나면서

  둘이 함께 찾아간 편의점 화장실이란 의외의 공간에서 함께있어 든든하고,

감추고싶은 비밀을 공유하면서 화해의 소통을 만들어간다.

많은 선택을 해야하기에 고민과 번민을 할수 밖에 없는 아이들,

무언가를 고집하기보단 조금의 변화로하는 사고의 전환이 큰 힘이되고 현명할수

있단사실을 알아간다.

  그렇기에 군중심리에 밀려 서로가 외톨이가 되어버린 너와나,

케모마일차를 함께 마시는 석이와 지연이,

 노래방에서 마음을 터간 진오와 새엄마의 모습에서  보고 듣고 느낀것들을통해

 아이들은 자신을 발견하고 성찰하며 스스로를 키워나갈수있었다.