순간들

순간들 ㅣ 문학동네 청소년 2
장주식 지음 / 문학동네 / 2009년 6월

 
장주식 작가의 순간들은 18살의 성만이를 통해 어려운 현실을 이겨내는 청소년의 모습이 객관적인 시선으로 풀어져있었다. 구질구질한 이야기이건만 전혀 구질구질하지 않게 쿨한 전개라는 표현이 더 적절할듯하다. 없는 걱정도 사서하는 요즘 현실이건만 긴박하고 아주 중대한 문제들이 줄줄이 이어지는 극의 전개속에서도 시종일관 담백한 문체가 이어진다.

 

그 힘이 가지고 있는 위력은 자못 쎘다. 감정에 휘둘리지 않은채 그의 방황기속 삶을 통해 자신이 선택하고 만들어가는 삶의 중요성이 살아있는 감각이 되어 되돌아오고있었기 때문이다.

 

마치 우리의 부모님시절 속으로 들어간듯한 이야기속에서 순박하고 우직한 모습의 주인공 성만은 상주 시골동네에서 수재소리를 듣던 우등생이었다. 고등학교 진학을 포기하길 바라는 부모님의 바램과 달리 합격통지서를 앞에둔채 저 고등학교에 진학하고싶습니다. 떴떳하게 말했었다.

 

하지만 1년반의 시간이 흘러 추위와 외로움, 가난에 파묻힌 자신의 삶에 지쳐버린 그는 자퇴라는 극단적인 결정을 내린채 학교를 떠나버린다. 사회의 큰 울타리를 떠날때에도 떠난후에도 그에겐 무엇을 해야할까, 무슨 의미로 살아야하는걸까,라는 삶의 본질에 대한 자문자답은 계속이어진다.

 

자신의 생각대로 의지대로 살아가는 성만, 거기엔 왜 고등학교를 가야만 하는지에 대한 물음을, 왜 그만두었는지에 대한 질문도 하지않은채 자신의 아들을 있는 그대로 보아주는 부모님이 계셨기에 가능했다. 현재를 살아가는 어떤 부모에게도 나에게도 쉽지않아보이는 그 모습은 몇십년전의 아이들과 지금의 아이들이 전혀 다른모습으로 가치관으로 살아가는 모습속에서 발견할수있었다.

 

그렇게 부모님곁에서 농사일을 돕던 성만은 마을의 둑공사에 합류하며 좀 더 넓은 세상속으로 나아간다. 그 여정속에서도 앞으로 무엇을 하고 살아야하는지에 대한 고민은 쉼없이 계속된다. 그리고 부모님의 곁에서 고향친구들과 함께 생활하며 부딪히는 사회는 그런대로 울타리가 있었기에 안정적이었다.

 

하지만 몇달동안 열심히 살았던 공사장에서 높은 위치라 생각했던 기술자의 자리가 기깟것이라 표현되는 현실은 그가 이루어고자 하는 소망들이 한순간에 무너지는 계기가 되고 좀더 근본적인 삶을 위해 서울행을 결심한다. 하지만 자퇴하기전 이틀동안 내딛었던 현실속에서 깨달았듯 현실은 우직하고 순박한 18살의 성만이가 감당하기엔 너무도 뒤틀린 구조를 안고있었다. 

 

공부를 왜 하는가? 꼭 해야만 하는걸까 그럼 하자 결심했다가  어지러운 현실과 부딪히며 포기하기를 몇번 하지만 18살의 성만이가 걸어가야할길은 바로 그 길뿐이었다. 많은 시간 여러곳을 돌아돌아 정착했기에 더욱더 해야만하는 의지가 강해진 공부였다.

 

부모들은 주어진 여건속에서  아무고민없이 순리대로 살아가는 모범적인 아이들의 모습을 기대한다. 그런 부모에게 성만의 모습은 너무오랜시간 너무 돌아돌아온 불량소년일것이다. 하지만 그 후로의 다져진 삶을 생각해보면 그건 꼭 필요한 시간이었음을 알게되지않을까.... 청소년소설은 아마도 그런 경험들을 책을 통한 간접적인 경험으로 끝마치기를 바라는 부모의 염원이 깃들여있고 아이들에겐 친구의 선배들의 앞서간 삶에서 사춘기적 자아성찰해가는 모습을 통해 동질감을 느끼고 위안을 받고 고민을 해결하는 수단이 되어주는듯하다.

알콩달콩 엄마애가 들어볼래

알콩달콩 엄마 얘기 들어 볼래? ㅣ 리처드 스캐리 보물창고 7
리처드 스캐리 지음, 황윤영 옮김 / 보물창고 / 2009년 7월

 
엄마들은 아이에게 해주고싶은 말이 참 많다. 곱살맞은 행동을 보면 이쁘다는 표현이 절로 나오고 그 작은 시선엔 새롭기만 한 세상살아가는 이야기를 이것저것 들려주어야하며 좀 더 똑똑해져라 바른 인성을 가져라 하루종일 수다쟁이가 될수 밖에없다.

 

거기에 하나더 리처드 스캐리가 들려주는 알콩달콩 엄마 애기 들어 볼래가 있었다.

리처드 스캐리 보물창고 7번째 이야기로 생활예절 공공예절에 대한 이야기였다.

예절하면 아이들에겐 고리타분하고 귀찮은 것 자신들의 자유를 빼앗아가는것이란 생각이 들만큼 딱딱하게 받아들인다. 

 

또한 간혹 그것이 얼마나 중요한지 망각한채 아이를 키우고있는 부모들을 볼때도있다. 지난주 가족이 함께하는 산업체 견학을 갔을때의 일이다. 가족투어란 명칭에 걸맞게 유아부터 중학생까지 다양한 분포의 아이들이 함께했던자리 자신들의 아이 행동을 제제치 않던 한 가족으로인해 40가족 모두의 일정에 차질이 생겼음은 물론이요 행사진행요원들을 힘들게 했던일이 있었다.

 

하지만 그런 아이들을 어루고 달래는것은 스텝들의 몫이었고 두 부부는 전혀 개의치안아 또한번 많은 이들을 경악스럽게 만들었었다. 많은시간 노력과 정성으로 기획되고 진행된 좋은행사의 크나큰 오점이었다. 중요한것은 많은 사람이 함께 움직이기에 지켜야할 예절이 있음을 망각한 부모로인해 아이들이 욕을 먹었음은 물론이요 자신들이 무엇을 잘못했는지 모른다는 사실이었다.

 

그 아이들에게 부모에게 이 책을 꼭 보여주고싶었다. 8가지의 소단락속에 아이들이 지켜주었으면하는것 꼭 지켜야할 예절들이 아주 유쾌한 엄마의 목소리를 통해 기분좋게 들려주고 있었기때문이다. 평범한 하루의 삶을 기분좋게 만들어주는 행동들

좋아요와 싫어요로 대변되는 행동과 말의 대처자세, 타인의 집을 방문했을때 방

문자로서, 누군가를 초대했을때는 집주인으로서의 예절들이 자연스럽게 나타나있었다.

 

또한 좋은친구들과 이웃들, 싫어하는 말썽꾸러기들의 대비되는 모습속에서 자신을 찾아 반성하고 깨달아가며 예절이란것이 참 많은 사람들을 편안하고 기분좋게 만들어주는것임을 알게된다. 딱딱하고 고리타분한 느낌없이 재미와 교훈을 동시에 주고있었음이다. 사람들은 나의 모습엔 둔감하지만 내가 아닌 친구들의 모습에선 잘한 모습과 잘못된 점들을 잘 잡아낸다. 그랬기에 이 책속 친구들의 모습에서 예절의 본질을 잘 찾아내지않을까 싶어진다.

수달이 궁금하니

수달이 궁금하니? ㅣ 자연그림책 보물창고 6
샌디 랜스포드 지음, 버트 키친 그림, 최지현 옮김 / 보물창고 / 2009년 7월

 
불과 얼마전까지만해도 사람들 곁에 있었는데 어느순간 사라져버린 동물들이 너무도 많습니다. 그중에 하나가 수달로 모피수요로 남획되고 하천의 황페화가 되며 자취를 감추어버려 우리나라에서는 급기야 1982년에 천연기념물로 지정되었습니다.

 

맑은 물을 좋아하며 육지에서와는 달리 물속에서는 죽 빠진 자신의 자태를 한껏 뽀내며 유유히 수영하는 모습이 넘 매력적이어 그 모습을 보게된 아이라면 모두 반해버리는 동물이기도 하지요. 그 수달이 궁금할때 펴보면 좋은 책이었습니다.

 

물을 좋아하지만 물속에 들어갈땐 귀와 콧구멍을 막는다는 사실을 알고있나요?.

튼튼하고 굵은 꼬리가 방향을 잘 잡아주어 앞으로 잘 나갈수 있으며 30초에 한번씩

은 물밖에서 숨을 쉬어주여야 한다는 사실 또한 알고있었나요?.

 

이렇듯 이야기는 수달의 일상적인 생활모습에서 강둑의 굴이나 조용한 해안의 바위틈에 집을 짓고 혼자살던 암컷 수달이 자신의 배설물인 똥을 이용 수컷을 유인한후 새끼를 낳아 키우는 과정까지 유유히 수영하며 물살을 가르는 수달의 매끈한 모습과 같은 톤으로 전개되고 있었답니다.

 

이제 막 이야기에 귀를 기울일줄 아는 아이를 엄마의 무릎에 앉힌후 이 책을 같이 마주하며 암컷수달이 정성으로 새끼수달들을 키우는 이야기를 만나는 아름다운 모습이 연상됩니다. 가족이 있고 사랑이 있고 자연이 있는 모습이 너무도 정겹게 다가옵니다.

 

얼마전 생태수업을 떠났던 습지에서 우리 아이들은 고라니의 발자욱을 만나고 먼 발치에서나마 그 모습을 보면서 넘 신기해했었답니다. 잊혀졌던 친구를 다시찾은듯한 반가운 마음이었지요. 수달의 이모저모를 생생한 그림과 함께 알아가노라니 그렇게 먼 발치에서나마 수달의 흔적을 우리생활속에서 쉽게 찾을수 있는 모습을 기대하게됩니다.

수학마녀의 백점 수학

수학 마녀의 백점 수학 - 1.2학년 교과서 수학원리동화 ㅣ 공부귀신 2
서지원 지음, 아리 그림 / 처음주니어 / 2009년 6월

 
아이들이 가장 어려워하는 공부가 수학과목인데 이렇게만 공부할수 있다면 더 바랄것이 없겠구나 싶어졌다. 이젠 초등 4학년 예전에 우리 아이는 이 내용들을 어떻게 공부했었지 생각해보니 참으로 어렵게도 했었다. 그리 어렵지 않게 진도를 나갔던 큰아이와 달리 연산 자체를 참 많이 힘들어했던 둘째 그래서 그 아이는 수학하면 지금도 겁부터 내곤한다.

 

그아이에게 슬쩍 책을 내미니 어린 동생들 내용임에도 불구하고 참 재미있어한다. 그리곤 나도 이렇게 공부할걸 하면 웃고있다. 나도 그렇게 못해주었음에 아쉽고 본인또한 힘들기만 햇던 공부가 이렇게 재미있을수 있단 사실이 새삼스러운가보다.

 

주인공 나나역시 25점이라는 시험지를 앞에둔 수학낙제생이었다. 그랬던 아이가 수학에 자신감을 붙여가는가는 과정은 수학마녀를 만나면서부터였다. 거울속 마법의 세계인 오르골에서의 모험은 곰인형 마로와 고양이 심바와 함께였다. 

 

수학마녀를 도와 심부름을 하곤 수학비법을 전수받는 나나는 돼지코 괴물도 만나고 외눈박이 나라도 간다. 그리고 거인할아버지도 만나 신나는 모험을 하는 사이 10을 가르는 벙법과 더하기 빼기 세수의 혼합계산 그리고 받아올림과 내림의 원리를 습득하고 시계 보는 방법까지 통달하고있다.

 

1,2학년 교과과정에서 꼭 알아야할 내용들, 원리를 익혀 개념을 확실히 잡아야만 하는 내용들이었다. 수학이란 과목이 학년이 올라갈수록 전단계에서 배웟던 기초를 바탕으로 수준이 상승하고있기에 처음의 기초를 어떻게 잡아주느냐고 참으로 중요한데 그 기초를 확실하면서도 재미있게 근본적으로 잡아주고있었다. 

 

무엇보다 아이들이 좋아하는 환타지 모험이란 재미난 이야기를 통해 공부할수 있게 하기에 더욱 큰 효과가 나타나고있었다. 이젠 막 책에 재미를 붙인 아이, 수학이 어렵다고 칭얼대는 아이에게 이 책을 내밀어 보라!.

당장 큰 효과를 보리라 생각된다.

아홉개의 바둑돌

아홉 개의 바둑돌 ㅣ 파랑새 사과문고 67
김종렬 지음, 최정인 그림 / 파랑새 / 2009년 5월

사람들의 삶에 있어 지금 이순간이 가장 중요한데 우린 그것을 너무도 쉽게 간과해버리곤한다. 좀더 풍요로운 내일을 꿈구며 너무도 가볍게 오늘을 포기하곤한다.

오늘의 삶 보다는 불투명한 내일에 도박을 하고 있는셈이다.

어느날 갑자기 가족들 곁을 떠나버린 주노아빠 역시 비록 현재는 바쁜일상에 쫓기지만 내일의 삶엔 좀 더 많은 시간을 가족과 함께 할수있으리라 생각했었다.

하지만 세상은 그렇게 개개인의 사람들이 원하는 대로 돌아가지만은 않고 있었으니

어느날 갑자기 심장마비라는 복병이 찾아오며 예기치 못한 빠른 이별을 하게된다.

회사일로 너무 바빳던 아빠, 자신보다는 바둑을 더 사랑한다 생각하게만들었던 아빠

자신이 너무도 좋아했던 야구를 외면했고 운동회에서는 구경꾼이었던 모습

그랫기에 주노는 아빠의 죽음을 매우 담담히 받아들인다.

엄마가 슬퍼하는 모습에 더 애틋해한다.

이것이 바로 소통을 망각한 가족의 모습이구나 아차 싶어진다.

가족이기에 당연히 사랑하고 사랑해야하는것이 아님을, 한곳을 바라보고 많은것을

공유한다는것의 의미를 되새겨보게된다.

아빠와 주노 두사람에게 그 읽어버린 시간을  찾아주는것이 바로 아홉개의 바둑돌이었다

아빠가 자신보다 더 사랑한다 생각했기에 시기하게 만드는 바둑이었건만 함께 공감하고 한곳을 바라보니 너무 좋은 매체가 되고있다.

내일은 결코 기약할수 없음을 깨닫게된 아빠가 세상 무엇에 우선해 자신을 사랑했음을 알아가는 주노와 가지게된 1주일의 시간속에서 무언가를 함께 공유하고 함께 시간을 보낸다는것의 참 의미를 전해주고 있었다.

아이들의 책이었건만 아이들에 우선해 어른들이 꼭 챙겨봐야할 그런 책이 아니었나 생각해본다. 우린 앞으로 어떻게 펼쳐질지 알수 없는 미래에 매달려 지금 이순간이 얼마나 소중한지와

내곁에 있어주는 가족의 의미를 퇴색해버리곤했기 때문이다.

그리고 아이들에겐 말로 표현하는것 보다 하염없이 큰 엄마 아빠의 사랑을 느끼게 만들어주고있음이었다.