상황 주도 학습법 - AI시대 스스로 공부하는 습관을 만드는
임충열.김유미 지음 / 대경북스 / 2023년 4월
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상황주도 학습법만족을 위한 주도적인 삶

 

 

1.

 

상황주도 학습법은 복합적 사고력을 갖기 위한 학습법이라고 간단하게 정의할 수 있다. 복합적 사고력이란 현실에서 부닥치는 문제들을 해결하기 위한 과정을 터득하기 위한 학습법이라 정의할 수 있다. 상황주도 학습법은 그래서, 본인의 성향과 취향, 그리고 몸과 마음에 맞는 학습법을 스스로 터득해가는 과정이라고 할 수 있다. 그 터득을 위해 필요한 과정들을 설명한 책이 상황주도학습법이다.

 

 

2.

 

그래서 상황주도 학습법에는 자아에 대한 존중을 바탕으로 하는 자기효능감 높이기, 성향 파악을 위한 MBTI 도구, 그리고 주도적인 학습을 위한 친밀감 형성시키기 등의 학습을 위한 일련의 사례들과 설명들이 있다. 그 설명들의 어딘가에서 자신이 어떤 상황을 주도해야 하는지에 대한 답을 찾을 수 있을 것이다.

 

 

3.

 

사람은 누구나 자기가 직접 상황을 주도할 권리와 마음이 있다. 그렇게 자신의 상황에 대해서 자신이 주도할 때, 진짜 삶이 시작된다. 아이도 마찬가지다. 어른의 통제, 외부의 통제, 환경의 통제 아래 있을 때는 아이는 소극적이 된다. 그리고, 자신의 주장을 제대로 펴지 못한다. 하지만, 그 아이에게 자신이 상황을 주도할 수 있게 하고, 자신의 의지대로 펼쳐나갈 수 있는 자유의지를 주었을 때, 아이는 자신의 삶을 진지하게 바라보게 된다. 누군가의 돌봄이 필요한 시기이지만, 그 돌봄이 통제가 되어서는 아이에게 주도적인 상황을 만들어주지 못한다. 돌봄은 돌봄으로서 끝내야 한다. 아이의 인생은 아이가 직접 주도하게 돌볼 수 있는 보호자의 마음이 있을 때, 아이는 자신의 인생을 살아가게 된다.

 

4.

 

상황 주도 학습법은 이런 학습법을 가능하게 한다. 아이가 직접 아이의 인생을 스스로 살아갈 수 있게 도와주는 것. 그것이 진짜 그 아이의 인생이 될 수 있고, 진짜 행복한 삶이 될 수 있다.

 

진짜 행복한 삶이 가능할 때, 내일도 편안한 삶이 되어, 오늘을 살아가는 날들이 불안하지 않고 불행하지 않게 되어, 세상이 점점 더 좋아지게 된다. 그 삶이 어서 오기를. 그 삶이 나를 바라보기를. 그 삶이 아이의 인생에 빛이 되기를. 그 삶에서 날아오르기를.

 

 

- 대경북스에서 도서를 증정받아 작성하였습니다 -

 

 

 


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