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AI 시대, 나는 무엇으로 빛날까
최영숙 지음 / 미디어숲 / 2025년 10월
평점 :

* 출판사에서 도서 협찬을 받았습니다. 하지만 개인의 주관적인 견해로 작성하였습니다.
거대한 기술 변화의 파도 앞에서 가장 먼저 흔들리는 것은 정보보다 마음이 앞선다. 반복적으로 접하는 빅테크의 구조조정 기사, 업무를 폭주하듯 처리하는 생성형 AI의 성취는 노동의 지형이 이미 바뀌었음을 시사한다. 다만 변화의 속도와 방향은 지역과 제도의 차이에 따라 다르게 체감된다. 우리 사회는 이해집단의 조정으로 혁신이 늦춰지는 면이 있는 반면, 그 덕분에 파괴적 변화가 완충되는 지점도 있다. 문제는 “언제”가 아니라 “어떻게”의 문제다.
'AI 시대, 나는 무엇으로 빛날까"는 그 질문에 대한 단단한 답을 네 개의 축으로 제시한다. 마음을 다스리는 힘, 시간을 주도하는 습관, 스스로 배우는 자세, 그리고 미래로 나아가는 용기. 저자는 교단에서 수십 년간 학생들과 부딪치며 관찰한 실패와 복기의 서사를 바탕으로, 화려한 성공담 대신 회복탄력성의 미시적 장면들을 촘촘하게 엮는다. AI는 정답을 더 빠르고 정확히 계산할 수 있지만, 실수를 소화하고 의미를 재구성하여 다음 행동을 선택하는 과정은 인간만의 고유역역임을 사례로 증명한다.
AI를 ‘경쟁자’에서 ‘증폭기’로 재배치하는 관점도 설득력이 크다. 분노가 치밀 때 감정의 적법성을 따져보거나, 상대를 설득할 근거를 구성하거나, 서로 다른 분야의 지식을 통합해 개요를 만들 때, 과거에는 심리학·뇌과학·커뮤니케이션 책을 장기간 종횡해야 했다. 이제는 AI에게 질문을 던지고, 반례와 근거를 추가로 요구하며, 출처의 신뢰도를 검증하는 대화를 통해 초기 사고 뼈대를 신속히 세울 수 있다. 그 질문 자체를 구성하는 일, 결과물을 내 삶에 적용해 습관으로 굳히는 일, 실패했을 때 감정과 관계를 수습하는 일은 여전히 우리의 몫이다.
AI는 더 이상 자리를 빼앗는 괴물이 아니라 의미를 키우는 도구로 재정의된다. 도구는 목적을 결정하지 않는다. 목적을 정하고 책임을 지는 일은 오직 사용자에게만 가능하다. 결국 ‘나’라는 프로젝트의 감독이자 주연은 언제나 나 자신이다. 불안은 사라지지 않겠지만, 불안을 다루는 언어와 절차를 갖춘 사람은 흔들려도 무너지지 않는다. 청소년에게는 진로 내비게이션으로, 부모와 교사에게는 대화의 실마리로, 일터의 성인에게는 루틴 설계서로 이 책을 권한다.
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