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젊은 날의 깨달음 - 하버드에서의 출가 그 후 10년
혜민 (慧敏) 지음 / 클리어마인드 / 2010년 5월
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사람들은 누구나 자신이 정해둔 잣대가 있다. 그건 책을 고를 때도 마찬가지인 듯 표지를 보고, 제목을 보고 자신이 정한 잣대에 조금이라도 어긋나는 듯하면... 왠만해선 그 책을 들춰보지 않게 되는 것이다. "종교"라는 말이나 분위기만 풍겨도 방어 자세를 취하게 되는 내게는 아마도 이 책이 그런 책이 되지 않았을까 싶다. 성당 안에서 찍은 듯한 스님의 사진. 굉장히 불균형적이면서 왠지 어울리는, 그런 표지다. <<젊은 날의 깨달음>>이라는 무척이나 보편적이며 지루할 것 같은 제목만 봤으면 절대로! 선택하지 않았을 이 책의 부제는 "하버드에서의 출가 그 후 10년"이다. 굉장히 잘 생긴 듯한 스님의 얼굴에서, 하버드라는 명문대학 이름에서... 왠지 궁금증이 인다. 그래서 선택했던 이 책.

"이 책의 제목 선정을 두고 출판사 측과 여러 이야기가 오가면서 종국에는 '하버드' 이 세 글자를 부제에서 빼느냐 마느냐를 가지고 약간의 실랑이가 벌어졌다. 나는 하버드대학교에서 공부했다는 것이 옷의 브랜드 마크처럼 쓰이는 현재 한국의 현실이 당혹스럽고, 그것에 동조해 달라는 출판사의 요청이 승려로서 너무 난처하게만 느껴졌다. 사실 중요한 것은 하버드대에서 공부했고 안 했고가 아니라 졸업 후 어떻게 사는가 하는 것인데 말이다."...6p

허를 찔렸다. 겉만 보지 말자고, 그 안을 들여다보자고 나 자신에게 수없이 말해 왔어도 아직은 내게 수행이 부족한가보다. 나 또한 그 하버드라는 이름에서 궁금증을 일으켰으니 굉장히 죄송하단 생각이 들었다. 어쩌다가 하버드까지 가서 공부하시던 분이 출가를 결심학 됐을까...가 궁금했지만, 이 책에는 그런 것에 대한 이야기는 별로 없다. 대신 출가한 이후 계속해서 공부를 하며 미국의 한 대학에서 종교학 강의를 하면서 느낀 여러가지 감정들, 생각, 느낌들이 가득하다. 

그래서였을까. 전혀 거리낌없이 편안하게 술술 읽힌다. "종교"라는 분야를 떠나 한 인간으로서, 공부하는 학생으로서, 학생들을 가르치는 교수로서의 갖가지 생각들은 내게도 공감을 일으키고 동조하게 되고 깨달음을 준다. 다른 나라의 언어를 공부하는 데 있어 왜 더욱 진척이 없는지, 어느 한 물건에 집착하며 즐기는 것과 일상 사이에서의 중도에 대한 이야기라든지 주변 사람들을 만나 느낀 점이라든지... 우리가 우리의 지인을 만나 이야기할 수 있을 만한 소재로 다양한 이야기가 펼쳐진다. 

"만약 다른 사람의 어떤 부분이 내 마음에 들지 않아 그 사람의 흉을 보고 있다면 십중팔구 내 안에도 그 사람의 결점과 일치하는 무언가가 똑같이 진동하고 있기 때문이다."...231p

그야말로 깨달음이 가득하다. 혜민 스님은 마치 자신의 깨달음인 양 이야기하고 있지만 글을 읽는 내가 깨닫는 즐거움이 더욱 큰 듯하다. 정말로 종교를 잘 이해하고 몸으로 실천하고 있는 이들에겐 다른 종교와의 반목이 생기지 않는다는 말씀에 깊이 공감했다. 겉으로 드러난 종교는 사실 아무것도 아니다. 종교인이든 비종교인이든 조금 더 사람답게 살기위해, 행복하고 진실하게 살기위해 노력하는 것이 아니던가. 

읽기를 잘했다는 생각이 든다. 가끔 마음이 심란할 때, 다른 이에게 상처받았을 때 한 번씩 읽어야겠다. 나 자신을 넘어 다른 이의 행복을 빌어주려 노력하는 나를 만들기 위해.

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숙제 귀신을 이긴 아이 움직이는 학교 창작동화 1
노경실.강석호 지음, 김영곤 그림 / 명진출판사 / 2010년 5월
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요즘 아이들 정말 바쁩니다. 학교 마치고 제대로 놀 시간도 없이 학원 쫓아다니고 집에 돌아오면 학원 숙제 하고, 학교 숙제 마치면 12시 가까이 되는 아이들 많다고 하더라구요. 빈둥거릴 시간, 신나게 뛰어 놀 시간이 없으니 아이들에게 "숙제"가 얼마나 큰 족쇄처럼 보일까요. TV의 한 프로그램을 보며 몇 번이나 내 아이는 괜찮은가 되돌아보게 되었답니다. 친구들과 함께 할 시간이 있는지... 집에서 빈둥거릴 시간이 충분한지... 그래도 숙제는 꼭 해야하고, 학원도 빠질 수 없으니 엄마는 늘 노심초사인 것 같아요. 

<<숙제 귀신을 이긴 아이>>는 숙제를 너무너무 싫어하는 우주라는 아이에 관한 동화책이에요. 그런데 구성이 무척 독특하죠. 앞쪽은 원작 동화를, 뒤쪽에는 반 친구들과 함께 연극을 해볼 수 있는 희극으로 되어있거든요. 

*** 동화 ***



우주는 숙제를 자주 해가지 않다가 어느 날 엄마한테 걸렸어요. 밖에서 놀다가 텔레비젼을 시청하고 저녁을 먹고 숙제를 하려고 하면 너무너무 졸린거죠. 좋아하는 여자 아이에게 잘 보이고 싶고, 엄마나 선생님께 혼나는 것도 싫지만 자신의 "끼"와 "개성"보다 "숙제"가 중요시되는 것 같아 우주는 숙제하기가 자꾸만 싫어집니다. 그런데 어느 날 그런 우주에게 숙제 귀신이 나타나요. 낮에는 신나게 놀고 공부도 안해도 되고 그저 3천일동안 밤에 숙제만 하면 된대요. 대신 방귀도, 똥도 쌀 수가 없다네요.ㅋㅋㅋ 우주는 숙제 귀신들의 꾐에 넘어갈까요? 

 

이 책을 읽는 아이들은 숙제는 꼭~ 해야 하는 것("숙제는 기본"이라는 말이 자주 나오거든요.)이라는 느낌을 받겠지만 함께 읽는 어른은 숙제를 통해 기본을 쌓아가야하는 아이들이 오히려 스트레스를 받는 상황을 이해하고 안타깝게 생각하게 될 것 같습니다. 하지만 결국 우주는 "숙제 때문에 내가 우주과학자가 되는 꿈을 이루지 못하는 일은 절대 없을 거"라고 장담하죠! 숙제귀신을 만나고 우주가 한층 성장한 것 같죠?^^

*** 희곡 ***

동화와 똑같을 줄 알았는데, 내용이 동화와 사뭇 다릅니다.^^ "우주"만이 주인공이 아니고 숙제 귀신들도 함께 주인공이 되지요. 우주도, 숙제귀신들도 서로를 만나고 많은 것을 깨닫고 함께 성장하는 이야기로요. 희곡이 시작되기 전에는 연극을 위해 어떤 것들을 준비해야 하는지 아주 자세하게 설명해주고 있어서 반 아이들이 함께 만들어가는 연극을 꾸밀 수 있습니다. 

희곡 속의 지문 이외에 작은 말풍선을 넣어 연극을 좀 더 효과적으로 만들 수 있는 물음들을 제시하고 있어 무척 좋았습니다. 

    

아이들이라면 극 중간에 어떤 음악을 넣을지, 방귀의 효과음은 어떻게 처리할건지... 혹은 아이들이 생각하는 "숙제하기 싫을 때" 등으로 대사바꾸기를 시도하고 있어요. 그야말로 살아있는 독후활동, 체험이 되는 듯합니다. 아이들은 그저 책을 읽는 것을 그치지 않고 연극을 통해 어떤 것들을 배우게 될까요?

"어려운 문제를 풀기 위해 필요한 서로 돕는 협동심을 실천해서 모두가 한 마음으로 아이들을 만나러 다녔다. 또 남을 생각하는 배려와 자신을 희생하는 정신! 굽히지 않고 옳은 것을 해내려는 용기까지 실천으로 보여 주었다! 이런 모든 것들이 바로 숙제귀신이 숙제를 하는 진정한 이유다."...104p

진정 아이들에게 좋은 밑거름이 될 숙제를 통해 더욱 즐겁고 행복한 학교 생활을 해나갈 수 있었으면...하고 바래봅니다.

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내 안에 사는 너 2
오드리 니페네거 지음, 나중길 옮김 / 살림 / 2010년 4월
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"<<시간 여행자의 아내>> 저자의 두 번째 사랑이야기!"라는 문구가 보이시는지. 보통 저자의 첫 번째 책이 마음에 들면 두 번째 책도 믿음을 갖고 선택하게 된다. 비슷한 주제와 전개를 구사하는 작가가 있는 반면, 전혀 다른 스타일을 보여주는 작가도 있다. 한 작가의 다른 작품을 읽는 즐거움은, 그래서 매우 크다. 

<<내 안에 사는 너>> 1권을 읽는 동안은 도대체 이 책이 어떤 이야기를 하려는지, 무엇에 관한 이야기일지 탐색하고 상상하고 알아보는 시간이었다. 1권을 모두 읽었는데도 전체 책이 의미하는 것의 30%도 알아내지 못한 것 같아 2권이 정말 궁금했다. 그렇다고 1권의 흐름이 너무 느리거나 지루한 것은 아니다. 글 속에 독자를 잡아두는 흡인력이 있었다. 그러나 하나로 아우러지는 그 무언가가 없어 책을 읽는 나는 그저 열심히 추리를 해 볼 뿐이다. 

"유령"의 존재를 믿는가. 나는 나름 논리적이고 체계적이고 과학적인 것을 좋아하고 감성적인 부분보다 이성적인 부분에 치우친 인간이지만 어두운 밤 어디선가 무언가가 나타날 것 같은 공포는 아주 잘 알고 있다. 어쩌면 내 내면에서는 이 유령의 존재를 믿고 있기 때문이 아닐까.

<<내 안에 사는 너>>는 제목만 보면 무척이나 달콤할 것 같은 로맨틱 소설일 것 같지만 사실은 쌍둥이들의 존재와 그들간의 미묘한 대립, 감정 등의 관계에 대하여 그리고 무엇보다 "유령"의 존재를 말하고 있다. 느닷없는 주인공의 "죽음"에서부터 시작한 이 소설은, 무언가 석연치 않은 윗 세대 쌍둥이들의 관계에서부터 그 아래 세대로 이어진 쌍둥이들의 대립과 자립으로 이어진다. 

나 자신이 쌍둥이가 아니고 내 아이 또한 쌍둥이가 아니기에 그들이 서로에게 어떤 감정을 느끼고 서로를 얼마나 의지하며 서로에게 얼마만큼 환멸을 느끼는지, 잘 모르겠다. 하지만 자신과 똑같이 생긴 또다른 "나"를 바라보며 자란 아이들은 자신의 정체성에 대해 끊임없이 고민할 것이라고 추측은 할 수 있다. 엘리자베스 퀴블러 로스 또한 세 쌍둥이로 태어나 끊임없이 자아에 대해 고민했다고 하지 않았던가. 

1권에서 무엇 하나 제대로 알려주지 않던 사건 전개는 2권에 이르러 무척이나 스피디하게 전개되고 사건은 극에 달한다. 전혀 상상치 못했던 상황. 너무나 쇼킹했다. 도대체 이러한 상황에서 이 책을 정확히 어떤 부류에 넣을 수 있을까. (스포일러가 될까봐 어떤 줄거리도 써넣지 못하겠다. 조금이라도 언급했다가는 읽는 재미를 확~ 깎아먹을 듯하다.) 이 책이 정말로 사랑 이야기라면.... 사랑보다는 "집착"과 "광기"에 가깝지 않을까. 또한 아주 평범한 쌍둥이들의 보편적 이야기를 다룰 줄 알았던 나의 예측을 무참히 깨트리고 쌍둥이들은 단지 이 소설 속에서만 온전히 그 캐릭터가 살아났다. 

"엘스페스는 두 사람이 부러웠다. 다음 순간 그녀는 부끄러움을 느꼈다. 에디는 아이들의 엄마가 되어 있었다. 이제 진실 따위는 중요하지 않았다. 모든 것을 되돌리기에는 이제 너무 늦어 버렸다. 한때 중요해 보이던 것들이 지금은 우습고 하찮게 생각되었다."...2권 225p

책을 읽는 동안 내가 가장 중요하다고 생각했던 문장이다. 그리고 어쩌면 가장 보편적이며 바람직한 결말을 끌어낼 수 있는 문장인 듯하다. 하지만 작가는 이 문장을 선택하지 않은 듯하다. 

자! 결말이 궁금하신지....^^ 그럼 일단 책을 들고 읽고 시작하시라. 그리고.... 절대로!!! 멈추어선 안된다!!

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내 안에 사는 너 1
오드리 니페네거 지음, 나중길 옮김 / 살림 / 2010년 4월
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영화를 보다가 극의 흐름이 최고조에 이르러 느닷없는 반전이 일어나면... 정말 온몸에 소름이 돋는다. 그저 깜짝 놀라거나 무서워서가 아니라 전혀 생각지도 못했던 상황에 당황하고 놀라서 몸이 반응을 일으키는 듯. 최고의 반전으로 꼽히는 영화라면... 역시나 "식스 센스"가 아닐까. 언뜻 누군가에게서 이야기를 듣고 봤음에도 왜 그렇게 소름이 끼치도록 놀라고 놀라웠는지. 

"유령"의 존재를 믿으시는가. 나는 나름 논리적이고 체계적이고 과학적인 것을 좋아하고 감성적인 부분보다 이성적인 부분에 치우친 인간이지만 어두운 밤 어디선가 무언가가 나타날 것 같은 공포는 아주 잘 알고 있다. 어쩌면 내 내면에서는 이 유령의 존재를 믿고 있기 때문이 아닐까 생각해본다. 

<<내 안에 사는 너>>는 제목만 보면 무척이나 달콤할 것 같은 로맨틱 소설이 아닐까 싶지만 사실은 쌍둥이들의 존재와 그들간의 미묘한 대립, 감정 등의 관계에 대하여 그리고 무엇보다 "유령"의 존재에 대하여 말하고 있다. 느닷없는 주인공의 "죽음"에서부터 시작한 이 소설은, 무언가 석연치 않은 윗 세대 쌍둥이들의 관계에서부터 그 아래 세대로 이어진 쌍둥이들의 자립으로 이어져온다. 

나 자신이 쌍둥이가 아니고 내 아이 또한 쌍둥이가 아니기에 그들이 서로에게 어떤 감정을 느끼고 서로를 얼마나 의지하며 서로에게 얼마만큼 환멸을 느끼는지, 잘 모르겠다. 하지만 자신과 똑같이 생긴 또다른 "나"를 바라보며 자란 아이들은 자신의 정체성에 대해 끊임없이 고민할 것이라고 추측은 할 수 있다. 엘리자베스 퀴블러 로스 또한 세 쌍둥이로 태어나 끊임없이 자아에 대해 고민했다고 하지 않았던가. 

이 책을 정확히 어떤 부류에 넣을 수 있을지는 아직 잘 모르겠다. 1권이 끝났지만 소설은 이제 막 시작했고 에디와 엘스페스와의 사이에 어떤 일이 일어났었는지를 로버트가 엘스페스의 일기를 통해 읽고 온전히 이해해야만 "쌍둥이들"에 대해 조금은 이해하게 되지 않을까. 

자! 이제 2권으로 넘어가보자.

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모험 왕 커드
앨런 길리랜드 지음, 김율희 옮김 / 다른 / 2010년 5월
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아이들은 그런 것 같다. 자신이 아끼는 인형들을 의인화하여 마치 그 인형이 정말로 말을 하고 행동을 하는 것처럼 서로 교감을 나누는 것이다. 때로 무심한 부모가 먼지가 난다든가..하여 저리 치우라는 말을 할라치면 자신의 소중한 친구가 상처받는 것 같아 뚝~뚞 굵은 눈물을 흘리며 부모를 원망하기도 한다. 우리 딸에게도 그러한 존재들이 있는데, 그 존재들이 너무 많다보니 나는 종종 아주 무심한 부모가 되곤 한다. 

여기서 중요한 것은 "의인화"가 아닌 "교감"이다. 진짜로 무생물인 인형이 움직이고 말을 한다는 사실 보다는 내 아이가 온 정성을 다해 애정을 쏟아붓고 있다는 사실! 그 교감을 통해 아이는 감성을 키우고 상상의 나래를 펼치며 인형을 자신의 또다른 분신으로 만드는 것이다. 

<<모험 왕 커드>>는 장난꾸러기 쌍둥이 헨리와 헨리에타의 인형들, 사자 커드와 까마귀 필그림, 하이에나 스위니와 뱀 오플래터리가 자신들의 주인인 두 아이의 누명을 벗겨주기 위해 기나긴 여행을 떠나 모험을 하게 되는 이야기이다. 아이들 앞에서는 철저하게 인형의 모습을 하고 있지만 아이들이 보이지 않는 곳에서는 서로 이야기를 나누고 행동을 함으로서 이 책을 읽는 아이들에게 " 혹시 내 인형도?^^"하는 상상의 나래를 펼칠 수 있는 여지를 남겨둔다. 

부모에게는 언제나 극성스럽게 느껴지는 쌍둥이 헨리와 헨리에타는 부모님 방에서 사자 인형 커드를 용으로 삼아 공주 구하기 놀이를 하다가 화장대를 건드려 모든 물건이 흩어지게 만든다. 그 와중에 커드와 외할머니의 유품인 브로치가 침대 밑으로 떨어지고 아무도 보지 못하는 사이 까마귀 대왕이 들어와 브로치를 가져간다. 엄마는 아이들에게 브로치를 찾아내지 못하면 생일 선물도 없고, 아이들이 아끼는 인형들도 모두 자선 사업 단체에 보내버리겠다고 한다. 아이들의 누명을 벗겨주기 위해 나선 네 동물들은 과연 브로치를 찾아낼 수 있을까?

    

<<모험 왕 커드>>를 읽다보니 <<이상한 나라의 앨리스>>를 떠올리지 않을 수가 없다. 네 동물들이 떠나는 길에는 낯선 어둠과 한 번도 만나보지 못한 또다른 동물과 물체들, 그리고 나쁜 음모를 가진 악당들이 즐비하다. 그저 단순한 모험 동화일 것 같지만 어려움에 빠질 때마다 나타나 도움을 주는 벌루나퍼스의 철학적 질문과 대화들이나 낡은 푯말과의 대화, 미노보어의 질문 등에서는 언어유희와 수수께끼가 가득하다. 우리 문화에서는 그다지 익숙하지 않은 이 언어유희는 섬세한 번역으로 읽는 재미를 한층 북돋아주고 있다. 

네 동물 인형들의 캐릭터도 돋보인다. 어떤 한 인물의 영웅화가 아닌 네 주인공이 모두 장 단점을 가지고 서로 협력해가는 과정을 잘 그리고 있기 때문. 처음엔 자신들만 생각하던 네 동물들은 여러 적과 만나고 그때마다 자신들을 도와주는 또다른 존재들을 만나며 점차 다른 이들에 대한 배려를 배워나간다. 따라서 어느 누구 한 사람의 희생이나 도태됨 없이 모두의 노력으로 그들만의 결과를 이룩한 것. 

꽤 두꺼운 책이지만 예쁜 삽화와 흥미진진한 전개로 전혀 어렵지 않게 금방 읽을 수 있다. 이번 여름방학 신나는 모험을 하고 싶어하는 아이들에게 가장~ 즐거운 책이 되지 않을까?

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