친구가 생길 것 같아
김일광 지음, 오정택 그림 / 현암사 / 2015년 11월
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  작가 - 김일광

  그림 - 오정택

 

 

 

 

  『친구가 생길 것 같아』의 주인공 다운은 학교에서 따돌림을 당하고 있다. 하지만 그가 제일 좋아하는 인라인스케이트로 할머니를 돕다가 우연히 같은 반친구를 맞닥뜨리는데…….

 

  『하모니카』에서는 울릉도에서 전학 온 짝꿍 덕팔이를 마땅찮아하는 주남이의 이야기다. 아이들이 둘을 커플로 맺어 놀리는 것에 화가 난 주남이와 그런 것에 신경 쓰지 않는 덕팔이는 사이좋은 친구가 될 수 있을까?

 

  『키 작은 나무』는 6.25때 포탄을 맞은 키 작은 나무와 그 나무를 평생 돌봐온 복상 할아버지가 등장한다.

 

  『못난 호랑이』는 폐교가 된 학교를 지키고 있는 호랑이 조각상이 주인공이다. 이제는 아무도 오지 않는 학교에서 호랑이는 예전을 회상하는데…….

 

  『주머니 달린 목도리』에서는 두 소년이 등장한다. 배를 갖고 있는 선주의 아들인 종찬이와 배사고로 아버지를 잃은 준석이. 가까워질 것 같지 않은 두 친구는 목도리를 계기로 서로를 바라보게 되는데…….

 

  『우리 아빠는 노총각』은 사고로 부모를 잃은 소라와 그녀의 보호자인 혁의 이야기이다. 사람들은 노총각인 혁이 소라를 기르는 것에 대해 오해와 불신의 눈으로 바라보고, 그 시선을 받은 소라는 마음에 상처를 받는다.

 

  『벌레』는 미국에 사는 아빠를 만나기 학수고대하는 소원은 시골 학교가 마음에 들지 않는다. 특히 벌레를 좋아하는 자연이는 너무도 싫다. 그런데 소원이가 자연이를 밀어서 넘어뜨리고 며칠 후, 자연이가 심장 수술을 한다는 소식을 듣는데…….

 

  『내 친구 종근이』에서는 꽃 관찰원 지킴이인 자연이가 꽃밭을 엉망으로 만드는 게 누구인지 밝혀내려는 이야기다.

 

  모두 여덟 개의 짧은 이야기들이 수록된 단편 동화집이다. 학교에서 어린 친구들이 겪을 법한 갈등과 그것을 해결해가는 과정이 짧지만 감동적으로 그려졌다. 결국 모든 문제의 해결책은 자신의 이야기를 제대로 하고, 지금까지 상대에게 가졌던 오해나 편견을 버리고 똑바로 바라봐야 한다고 말하고 있다.

 

  이야기에 등장한 친구들은 어떤 계기로 기존과 다른 시선으로 보았기에, 지금까지 몰랐던 친구의 모습을 접했고 새로운 사실을 깨닫게 되었다. 그 때문에 자신이 상대방을 얼마나 오해하고 편견에 사로잡혀있었는지 느낄 수 있었다. 그리고 그때부터 친구들의 새로운 관계가 시작되었다.

 

  그런데 그 계기라는 것이 참 사소했다. 하모니카, 목도리, 인라인스케이트 같이 주변에서 흔히 볼 수 있는 것들이었다. 그리고 상대방을 새로운 시각으로 바라보게 되는 것도 아주 짧은 시간에 이루어졌다. 그 찰나의 순간을 놓치면 그 친구와의 인연은 그렇게 끝나는 것이었다. 그 때를 그냥 지나칠지 아니면 붙잡을지는 자신의 선택이다.

 

  문득 순간의 선택이 평생을 좌우한다는 광고가 떠올랐다. 우리는 살아가면서 여러 가지 선택을 해야 한다. 식사 메뉴에서부터 진로라든지 취업, 배우자 선택까지 매일 수십 번의 선택을 해야 한다. 이 책은 어린 친구들에게 친구를 사귀는 것에 얘기하면서, 무엇이 중요한지 알려주고 있다. 상대방을 편견과 오해 없이 바라보기. 순간을 의미 없이 지나치지 않기. 그러면 좋은 친구를 사귈 수 있다고 말하고 있다.

 

 

 

 

 


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나 홀로 기차 여행 앙코르 꼬마 니콜라
르네 고시니 지음, 장 자크 상뻬 그림, 이세진 옮김 / 문학동네 / 2008년 5월
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  작가 - 르네 고시니

  그림 - 장 자크 상뻬

 

 

 

 

  웹서핑을 하다가 '꼬마 니콜라 시리즈'라는 제목을 보았는데, 내가 봤던 것들과 표지가 달랐다. 뭘까? 궁금해서 클릭을 해보니 '앙코르 꼬마 니콜라'란다. 미발표 원고를 모아 내놓은 것이라는 설명이 적혀있었다. 그리고 우연찮게 그 중의 한 권을 읽을 기회가 생겼다.

 

  책에 등장하는 친구들은 여전했다. 니콜라는 호기심 많은, 부모의 관심을 바라고 외할머니를 너무너무 좋아하는 소년이다. 그의 부모는 이런 아들을 무척 사랑하지만 한편으로는 아이의 시선을 이해하지 못하기에 화도 낸다. 특히 아빠는 급하고 으스대는 성격 때문에 이웃과 다투기도 하지만, 그럭저럭 교우관계는 좋은 편이다. 다만 장모는 많이 어려워한다.

 

  니콜라의 친구들 역시 예전에 읽은 책과 별로 달라지지 않았다. 알세스트, 조프루아, 아냥, 클로테르 등도 예전과 별로 달라지지 않았다. 알세스트는 맛있는 것을 좋아하고 여전히 성격이 좋았으며, 조프루아는 아빠가 부유하다는 것을 뽐냈다. 클로테르는 아직도 수업 시간에 잘 자고, 아냥은 어떻게 하면 자신이 똑똑하다는 것을 밝힐 수 있는지 기회만 노렸다. 이렇게 성격이 완전히 다른 아이들이 한 자리에 모여 있으니 소란스러워지는 것은 당연한 일이었다.

 

  그런데 다 읽고 나서, 예전과 다르다는 느낌을 받았다.

 

  전에는 책을 읽으면서 어린아이들의 엉뚱하면서 귀여운 행동에 웃음이 나왔었다. 전혀 말도 안 되는 이유로 친구들끼리 싸우고 사건을 크게 만들지만, 5분도 지나지 않아 화해를 한다. 싸우는 이유와 사건이 커지는 과정이 너무 웃겨서 킬킬댔던 기억이 난다. 그리고 금방 언제 그랬냐는 듯이 다시 노는 것을 보면서, '역시 애들이야'라며 고개를 끄덕이기도 했다.

 

  또한 책에 나오는 어른들의 말과 행동을 보면서는 왜 아이들을 있는 그대로 받아들이지 않는 걸까라는 의문을 품었었다. 아이들에게 장난감을 금지하지만 정작 자기들이 몰래 갖고 노는 장면이라든지 어린아이들보다 더 좋아하는 부분을 보면서, 어른들도 마음 속 한구석에는 어린 시절의 동심이 남아있는 걸 알 수 있었다. 그런데 그것을 숨기고 엄숙하고 권위를 내세우며 지내야 하니, 어른들, 특히 남자 어른들은 딱딱하고 융통성 없는 모습만이 남은 것 같다고 생각했다.

 

  그랬는데, 이번의 '앙코르 꼬마 니콜라'는 그 전과는 달랐다. 귀여운 아이들은 그대로였지만, 이번에는 어른들을 좀 더 이해할 수 있게 되어있었다. 산만하고 자유분방하며 어디로 튈지 모르는 이 꼬꼬마들을 돌보려면 어느 정도 딱딱함은 필요할 것 같다. 그럼에도 책에 나오는 어른들 너무 과장되게 엄숙했다. 특히 니콜라가 다니는 학교의 몇몇 선생님들은 좀 황당할 정도로 꽉 막힌 모습을 보여주었다. 진짜 저런 사람이 있을지 의심스러울 정도로.

 

  어떻게 보면 이 꼬마 니콜라 시리즈는 자유와 규율에 대한 문제를 던지는 책 같았다. 아니, 프랑스와 우리나라의 교육 방식의 차이일까? 음, 어쩌면 내가 변해버려서일지도 모르겠다. 예전에는 니콜라와 친구들의 입장이었다면, 이젠 부모와 부이용 선생의 입장을 이해하는 융통성 없는 어른이 되어버린 걸지도……. 아, 그런 거라면 너무 슬프다.


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그림으로 보는 세계사 1 - 고대 이야기 교과서 속 세계사 이야기
김현숙 지음, 원혜진 그림, 역사사랑 감수 / 계림북스 / 2015년 5월
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 부제 - 교과서 속 세계사 이야기 고대 이야기

  저자 - 김현숙

  그림 - 원혜진

  감수 - 역사사랑

 

 

 

 

  역시 막내 조카의 크리스마스 선물을 위해 준비한 책이다. '이번 크리스마스 선물은 세계사 너로 정했다!'라는 기분으로 선택했다. 사실 처음에는 만화로 보는 이라고 생각하고, '왜 만화대신 그림이 많을까'라는 의문을 가졌었다. 왜 제목을 잘못 봤는지 모르겠다.

 

  지난 책이 전반적으로 세계사의 기본 흐름을 잡아주는 것이라면, 이 책은 조금 더 세세하게 파고들고 있다. 그렇다고 해도 어린이용이라 아주 자세하거나 복잡하지는 않았다. 어쩌면 고대만 다루고 있기 때문일까? 나중에 본격적으로 동서양의 국제적인 교류가 생기면 어떻게 될지 모르겠다.

 

  『1장 인류의 등장과 문명의 발생』은 지구의 생성에서부터 구석기, 신석기 그리고 청동기 시대에 대해 다루고 있다. 인류의 시작이라든지 각 시대별 특징을 그림과 사진으로 보여주고 있다. 뗀석기 사진을 여기서 처음 봤다. 이렇게 생겼구나. 어떻게 유물을 발굴하는 분들이 일반 돌과 뗀석기를 구별하는지 신기했다. 내가 보기엔 별로 다를 게 없는 것 같은데…….



 

  『2장 메소포타미아와 이집트 문명 지역을 차지한 페르시아』는 제목 그대로 메소포타미아와 이집트 지역의 흥망성쇠에 대해 얘기한다. 지도를 곁들여 시대별 변화를 잘 알아볼 수 있게 도와준다.

 

  『3장 유럽 문화의 바탕이 된 그리스와 로마』는 그리스와 로마 시대의 정치 사회 문화에 대해 보여준다. 트로이 전쟁과 같은 이야기는 물론이고, 로마의 발전과 크리스트교의 등장까지 다루고 있다. 아! 하지만 그리스 로마 신화에 대해서는 별로 내용이 없다. 역사서라서 신화를 배제한 걸까?

 



  『4장 인더스 문명과 불교의 탄생』은 불교와 인도의 통일에 대해 이야기하고 있다. 또한 인도하면 빠질 수 없는 카스트 제도까지 들어있다.

 

  『5장 황허 문명과 중국의 역사』에서는 황허 문명이후 중국의 분열과 통일을 다루고 있다. 진시황을 거쳐 한나라까지 보여준다.

 

  이 책에서 제일 마음에 든 것은, 지도이다. 시대별이나 권력별로 색을 달리 하여, 흐름과 세력 판도를 알아보기 쉽게 했다. 그리고 각 문명이 어떻게 우리나라에 영향을 주었는지 사진으로 비교하는 부분도 좋았다. 직접 눈으로 보니, '그렇구나.'하고 이해가 절로 되는 것 같았다.



 

  막내 조카도 마음에 들어 했으면 좋겠다. 설마 그림이 많이 들어간 책을 준다고, '고모는 날 뭐로 보고!'라고 하진 않겠지?

 

 

 


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여자들은 똑똑해 - 12명의 위대한 여성 발명가 지식 보물창고 8
캐서린 티메시 지음, 최지현 옮김, 멀리사 스위트 그림 / 보물창고 / 2015년 11월
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  부제 - 12명의 위대한 여성 발명가

  원제 - Girls Think of Everything, 2000

  작가 - 캐서린 티메시

  그림 - 멀리사 스위트

 

 

 

 

  이 책은 친구의 초등학생 딸에게 줄 크리스마스 선물로 고른 책이다. 지켜본 바에 의하면 책읽기, 공주, 그림 그리기, 인형놀이, 그리고 예쁘고 아기자기한 것을 좋아하는 성격이다. 작년에는 크리스마스 꾸미기와 겨울 왕국 책을 줬지만, 올해는 좀 다른 걸로 해봐야겠다는 생각이 들었다. 여자라고 반드시 공주인형과 예쁜 것만 좋아하란 법은 없다. 매번 그런 것만 접하니까 그것밖에 모를 수도 있다. 혈연은 아니지만, 이모라 불리는 입장에서 조카가 그렇게 자라는 건 지켜볼 수가 없었다. 그래서 눈에 불을 켜고 검색을 했다. 독립심을 길러줄 수 있어야 해! 이왕이면 새로운 분야에 대한 것이어야 해! 세상엔 공주만 있는 게 아니야!

 

  그러다 이 책의 제목을 보는 순간, ‘오!’하는 느낌을 받았다. 여성 발명가라니! 여성 과학자라고 해봐야 겨우 퀴리 부인만 아는데, 세상에나 발명가가 12명이나 된다니! 당장 골랐다.



 

  목차를 보니 처음 접하는 사람들이었는데, 그들이 만들어낸 것을 보다가 ‘헐, 이런 걸 발명했단 말이야?’라는 놀라움이 들었다. 초콜릿 칩 쿠키와 배낭식 아기 포대기, 자동차 와이퍼를 비롯해서 우주선 범퍼까지! 실생활에서 요긴하게 쓰이는 것에서부터 공학적인 분야까지, 그 범위가 무척 광범위했다.

 

  아기 포대기는 우리나라가 시초가 아니었던가하는 의문이 들었는데, 배낭처럼 메는 것이란다. 예전에 조카들을 수시로 그걸로 안고 다녔는데, 참 편리했다. 볼펜을 지우는 수정액이라든지 맛좋은 초콜릿 칩 쿠키, 더러운 것이 묻어도 금방 지울 수 있는 옷감 같은 것은 그렇지 않은 것을 사용해본 사람만이 불편함을 느낄 수 있는 것들이었다. 어쩌면 그런 점 때문에 여자가 그걸 발명할 수 있었다는 생각이 들었다. 남녀차별일 수도 있겠지만, 저런 것들은 거의 다 여자들이 주로 사용하기 때문이다.



 

  그러면서 예전에 여자들에 대한 사회적 인식이 어떠했는지 보여주고 있다. 여자는 특허권을 신청할 수 없어서 남편 이름으로 대신했다거나, 특허를 빼앗겨 법정 소송까지 갔던 경우 등등을 읽다가 저절로 화가 났다. 예전보다 여성에 대한 인식이 많이 나아졌지만, 아직도 갈 길은 멀다. 이런 책들이 더 많이 나와서, 앞으로 독립심이 강한 딸들이 자기주장을 확실히 펼칠 수 있기를 빌어본다.

 

 

 


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그래서 이런 세계사가 생겼대요 - 세계사 유래를 통해 배우는 초등 사회 13
우리누리 지음, 우지현 그림 / 길벗스쿨 / 2015년 10월
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  부제 - 유래를 통해 배우는 초등 사회

  저자 - 우리누리

  그림 - 우지현

 

 

 

 

 

 

  고모나 삼촌이 돈을 뜯기는 마의 계절이 돌아오고 있다. 연이어 두 달 동안 조카가 있는 고모와 삼촌은 고민에 고민을 거듭한다. 크리스마스 때는 뭘 해줘야 하나, 요즘 유행하는 로봇이랑 인형이 뭐지? 설날에 세뱃돈을 얼마를 줘야 좋은 고모 삼촌이라고 소문이 날까? 어떻게 하면 최소의 비용으로 최대의 효과를 낼 수 있을까?

 

  거의 매번 책을 선물해주는 나 같은 경우에는 지금부터 선물을 고르기 위해 검색하느라 바쁘다. 이미 읽은 책을 주면 안 되니까, 조카 방에 가서 목록을 훑어보기도 하고 신간 중에 어떤 것이 좋을까 찾아보기도 한다. 이번에는 내년에 중학생이 되는 막내 조카를 위해 역사에 관련된 책을 선물하기로 마음먹었다. 처음부터 글자가 많은 걸로 접하면, 지루하다는 인상을 줄까봐 고민이 많았다. 그러다가 이 책을 골랐다. 너무 쉽지 않을까하는 생각도 들었지만, 나에게만 쉽고 조카에게는 아닐 수도 있을 것이다. 내 기억이 맞는다면, 조카 방에는 세계사에 관련된 책은 없었으니까.

 

  이 책은 고대부터 현대까지 총 81개의 역사적 순간을 중심으로 관련된 사실이나 배경을 짧게 풀어내고 있었다. 총 5장으로 나뉘어, 『1장 고대 문명의 발전과 국가의 성립』,『2장 새로운 제국의 출현』,『3장 꽃피는 문화와 기술의 발전』,『4장 근대 사회로 가는 길』 그리고『5장 분열과 혼돈, 그리고 평화』라는 주제로 얘기하고 있다.

 

  전후 관계도 조금 나오지만, 그리 복잡하지 않게 아주 간략한 설명만 하고 있었다. 그 때문에 복잡한 인과관계를 무시하고 너무 겉으로 보이는 것에만 집중한 게 아닐까하는 생각도 들었다. 하지만 달리 생각해보면, 그 모든 걸 다루려면 설명이 길어지고 책이 두꺼워질 수밖에 없을 것이다. 음, 그런 책을 주면 처음 세계사를 접하는 막내조카가 그러면 싫어할지도…….



 

  이런저런 것들을 고려해보니, 흥미를 불러일으키기에 괜찮겠다는 생각이 들었다. 좀 더 자세히 알고 싶으면, 자세한 설명을 하고 있는 다른 책을 읽으면 될 것이다. 그러면 같이 서점에 가서 골라봐야지. 생각만 해도 신난다.

 

  아, 읽으면서 아쉬웠던 점이 한 가지 있다. 이야기의 후반부에 저자가 중요하다고 생각하는 한 문단 정도 되는 분량을 검은색이 아닌 다른 색으로 표시했다. 각 장마다 그 색이 다른데, 어떤 부분은 다른 검은 글자와 구별이 잘 되지 않는다. 주황색이나 붉은 계열로 했으면 더 눈에 띄지 않았을까?

 

 

 

 

 

 


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