과자나라의 발레리나 국민서관 그림동화 168
이누카이 유미에 글, 마루야마 아야코 그림 / 국민서관 / 2015년 1월
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   원제 - おかしのくにのバレリ-ナ, 2013

   작가 - 이누카이 유미에

   그림 - 마루야마 아야코

 

 

 


 

  역시 친구 딸의 어린이날 선물을 위해 고른 책이다. 유치원생인 꼬마 아가씨인데 예쁜 것과 춤추고 노래 부르는 것을 좋아해서, 이 책을 보는 순간 ‘어머 이건 사야해!’라는 느낌이 팍 와 닿았다.

 

 

  아! 이 책을 읽기 전에 주의할 점이 있다. 아무런 마음의 준비 없이 책장을 넘기면, ‘귀여워!’라면서 심쿵사를 당할지도 모른다. (심쿵사 - 너무 귀여워서 보는 순간 심장이 쿵하고 멈춰 죽는 것을 뜻함)



 

  팡팡 쳐주고 싶은 토실토실한 엉덩이에 통통하고 짧은 팔다리, 복숭아 같아서 깨물어보고 싶은 발그레한 오동통한 두 볼까지! 아, 두 볼은 깨물어보고도 싶지만 쭈욱 늘려보고 싶기도 하다. 적고 나니 어쩐지 내가 이상한 사람이 된 것 같은데, 기분 탓이겠지?

 

   내용은 별 거 없다. 어린 소녀가 발레 공연을 너무도 재미있게 보고 와서, 꿈에서 거기에 나왔던 인물들과 즐겁게 노는 것이 전부이다. 하지만 너무도 작고 귀여운 생명체가 짧은 팔다리를 움직이면서 발레를 추는 장면은 으아……. 이 작품이 동화책이어서 다행이었다. 실제로 움직이는 애니메이션이었으면, 심쿵사하는 사람 많이 나왔을 것이다. 이 책은 귀여운 걸 좋아하는 사람들에게는 권하지 말아야한다. 삽화를 맡은 사람은 완전 심장 폭행범이다. 신고해야한다.



 

  주인공인 소녀가 부모님과 함께 본 발레는 제목에서부터 짐작이 가지만, ‘호두까지 인형’이었다. 연말만 되면 특히 공연을 주로 하는 발레극이다. 아마 극의 배경이 크리스마스이브라는 점도 있고, 극 중에서 과자나라에 펼쳐지는 파티 장면 때문이 아닐까 한다. 흥겨운 노래를 배경으로 다양한 나라의 춤이 이어지는데, 나도 그 부분이 제일 좋다. 아마 이 책의 주인공 소녀도 그런 점 때문에 좋아하지 않았을까? 그래서 호두까지 인형이 아니라, 과자나라의 발레리나가 되는 꿈을 꾸었을 것이다. 설마 춤을 추면서 주위의 과자들을 먹지는 않았겠지……. 나 같으면 당이 떨어졌다고 먹었을 것 같다. 다행히 작가는 나와 달리 동심 파괴같은 짓은 하지 않았다. 역시 동화 작가는 달라.

 

 

  읽으면서 계속 미소가 입에 걸렸던 책이다. 친구 딸도 좋아하면 좋겠다. 싫어하면 내가 가져야지, 후훗.

 

 

 

 

 


 


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처음 시작하는 한국사 세계사 : 근대.현대 편 - 현직 교사가 짚어주는 중학생을 위한 한 번에 끝내는 통합 역사 처음 시작하는 한국사 세계사
송영심 지음 / 글담출판 / 2017년 11월
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  부제 - 현직 교사가 짚어주는 ‘중학생을 위한 한 번에 끝내는 통합 역사’

  저자 - 송영심







  이제 막내조카마저 중학생이 되어, 조카들에게 줄 어린이 날 선물은 준비하지 않아도 되지만, 아직까지 남은 복병이 두 개 있다. 바로 설날과 크리스마스이다. 고모는 언제나 책을 선물로 주기에, 이맘때가 되면 어떤 책을 줘야 좋아할까 고민에 고민을 한다. 큰조카나 둘째 조카는 독서 취향이 확고하기에 책 선택이 어렵지 않지만, 막내 조카는 그렇지가 않아 좀 힘들다. 그래서 뭐가 좋을까 한참 고민하다가, 이 책을 골랐다. 역사를 그리 좋아하지는 않지만, 다른 장르보다는 괜찮아 하는 것 같아서 말이다.



  생각해보니 근현대사 관련 책은 선물해준 적이 없어서, 색다른 재미를 주기 위해 골랐다. 게다가 학교에서 한국 역사와 외국 역사를 배우고 있으니, 이제 슬슬 통합해서 생각해보는 것도 좋을 것 같았다. 외국에서 이런 일이 있을 때 우리는 어떤 사건이 일어났는지, 외국과 우리가 어떤 영향을 주고받았는지 알아보면 더 재미있을 것 같았다.




  우선 먼저 읽어보니 도표가 잘 정리되어 있고, 군데군데 그림과 기록 사진들이 있어서 마음에 들었다. 게다가 글이 너무 딱딱하지도 길게 이어지지도 않아금방 금방 읽을 수 있을 것 같았다. 특히 도표가 마음에 들었다. 그걸 보면서 요즘처럼 빠르지는 않지만, 몇 년에 걸친 연결 고리가 보이는 것 같았다. 이런 식으로 흐름이 이어졌군하면서 파악하는 재미가 있었다. 막내 조카도 그런 걸 느끼면서 읽으면 좋겠다.



  그런데 책 중간에 ‘미망인’이라는 단어가 눈에 들어왔다. 얼마 전에 그 단어의 뜻을 국립국어원에서 바꿨다는 기사를 읽은 기억이 났다. 그리고 그걸 다른 사람이 지칭하는 것은 올바르지 못하다는 내용도 읽은 것 같다. 그러니 나중에 혹시라도 책을 개정하거나 재판할 때, 수정하는 게 나을 것 같다.





  그나저나 막내 조카는 왜 추리 호러를 좋아하지 않을까? 그 나이 때 큰조카와 둘째 조카는 코난에 김전일을 휩쓸고, 홈즈를 같이 읽었는데. 슬프다. 나중에 막내 조카랑 팔짱끼고 호러 영화 보러 가고 싶었는데…….











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지나치게 깔끔한 아이 괜찮아, 괜찮아 8
마릴리나 카발리에르 지음, 레티지아 이아니콘 그림, 이경혜 옮김 / 두레아이들 / 2017년 11월
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  원제 - Pavor Nocturnus, 2016

  작가 - 마릴리나 카발리에르

  그림 - 레티지아 이아니콘






  올해 여덟 살 난 ‘파보르’는 엄마 말을 무척 잘 듣는다. 그래서 그는 엄마가 하지 말라는 것들은 하나도 하지 않는다. 예를 들면 알레르기를 일으킬 수 있으니 씨 있는 과일은 먹지 않기, 학교에서 병균이 옮을 수 있으니 다른 아이들과 멀찌감치 떨어져 앉기 등등 그런데 어느 순간부터, 파보르는 악몽에 시달리게 된다. 그를 진찰한 의사는 원인이 잘 놀지 못해서가 아닐까 생각하고, 다소 독특한 처방을 내린다. 바로 ‘친구 사귀기, 작은 동물 돌보기, 눈 뜨고 꿈꾸기, 그리고 모든 물건을 자기가 좋을 대로 위에서 내려다보거나 아래서 올려다보기’였다. 과연 파보르의 악몽은 끝날 수 있을까?



  처음 책 소개를 봤을 때는, 아이가 외부의 것들에 공포증이 있는 줄 알았다. 몇 년 전에 시리즈가 끝난 미국 드라마 ‘명탐정 몽크 Monk, 2002’처럼 말이다. 참고로 드라마의 주인공인 ‘에이드리안 몽크’는 아내가 살해당한 이후, 무려 312개나 되는 공포증과 강박증을 가졌다고 나온다. 사건 해결에는 천재적이지만, 사교적이지 못한 그의 성격과 공포증 때문에 외부 생활을 거의 못하는 것으로 나온다. 여덟 살짜리가 공포증이 많아야 얼마나 많겠냐만, 어쩌면 그럴 수도 있겠다는 추측을 했었다. 그 나이 또래에는 음, 광대라든지 어두운 곳 또는 질병에 대한 공포증이 있을 수 있으니까 말이다.



  그런데 책을 읽어보니, 그게 아니었다. 파보르가 그렇게 된 것은 부모의 탓이었다. 책에서는 엄마가 상당히 극성맞아서 아들을 과보호로 길렀다는 뉘앙스를 풍긴다. 신기하게 아빠에 대한 것은 아빠의 ‘ㅇ’도 나오지 않았다. 한 부모 가정인 건가? 아니면 아빠는 집안일에 무관심 한 건가? 읽으면서 파보르의 집안에 대해 이런저런 추측을 했다. 그래서 아빠가 존재한다는 가정 하에서, 아이가 그렇게 된 것은 부모의 책임이라는 결론을 내렸다. 엄마는 하나밖에 없는 아이라며 과보호를 하고, 아빠는 집안이 어떻게 돌아가는지 전혀 관심이 없었다. 그 때문에 아이만 고통 받은 셈이다. 책의 제목을 지나치게 깔끔한 아이라 아니라, 지나치게 깔끔하도록 강요받은 아이라고 바꿔야할 것 같다.




  친구도 못 만들게 하고, 강아지나 고양이도 만지지 못하게 하며 심지어 과일도 엄마가 골라주는 것만 먹어야 했다. 사과나 포도를 못 먹다니……. 솔직히 이해가 가지 않는다. 그냥 엄마가 싫어해서 아이에게 둘러댄 거 같기도 하다. 왜냐하면 씨앗 알레르기가 두렵고 체체파리 예방 주사까지 맞힐 정성이면, 우유나 달걀 내지는 글루텐 알레르기가 두려워서 아무것도 못 먹일 것 같다. 외국은 우유나 달걀 알레르기 환자가 없는 건 아닐 테니 말이다. 게다가 채소도 기생충 알이나 방사능이라든지 농약이 묻어있을까 걱정되어 어떻게 먹였을까?



  음, 갑자기 흥분해서 이상한 쪽으로 이야기가 흘러갔다. 하여간 이 책은, 어린아이가 읽고 엄마에게 보여주거나 엄마가 아이와 읽으면서 반성해야 한다고 말하고 있다. 아이에게 아이다움을 빼앗아버리면, 남는 것은 아무 것도 없다는 걸 보여준다. 파보로가 악몽을 꾸는 원인은 간단하다. 세상 모든 것이 위험하다고 엄마가 아이의 뇌에 주입시키는 바람에, 모든 것에 대해 두려움을 느낀 것이다. 잠잘 때조차도 말이다.



  이 세상이 위험한 것은 맞다. 내가 신호등을 잘 지키고 다녀도 어떤 미친놈이 차로 박아버릴지 모르는 일이고, 부실 공사라든지 폭탄 테러로 언제 죽을지 모른다. 지진이나 태풍 같은 천재지변은 거의 매년 일어나고 있다. 묻지마 살인은 또 어떤가? 그 때문에 이불 밖은 위험하다는 말도 있지만, 엄밀히 따지면 이불 속이라고 안전한 건 아니다. 주변이 다 지뢰와 함정으로 가득한 데, 엄마가 무조건 막는다고 과연 아이가 안전할까? 차라리 아이에게 안전한 길을 찾아내는 방법을 알려주는 것이 더 좋을 것이다.



  위험하고 안전하지 않다고 무조건 금지할 수 는 없다. 그러니 차라리 그 안에서 안전한 길을 찾아내도록 아이에게 가리키는 것이 더 중요하다. 책은 그런 이야기를 하고 있다.









 


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거미와 파리 열린어린이 그림책 4
메리 호위트 지음, 장경렬 옮김, 토니 디터리지 외 그림 / 열린어린이 / 2004년 11월
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원제 - The Spider and the Fly, 1829

  작가 - 메리 호위트

  그림 - 토니 디터리지







  이야기는 어떻게든 꼬셔보려는 거미와 이를 거절하는 파리의 대화로 이루어져있다. 처음에 거미는 자신의 응접실을 구경해보라며 슬며시 집안으로 들어오길 권유한다. 그리고 뒤이어 날아다니길 피곤했겠다며 침대에서 쉬었다 가라고 제안한다. 하지만 파리 아가씨는 들은 소문이 있다고 정중하게 거절한다. 거미는 계속해서 파리가 혹할만한 것들로 그녀를 유혹하는데…….




  으아, 우연히 책의 삽화를 보고 홀딱 반해버렸다. 세상에 무슨 파리가 저렇게 매혹적이지? 마치 도시의 사교계에 처음 나온 순진한 아가씨를 연상시키는 순진하면서 커다란 눈망울에 옛날 영화배우들이 썼던 모자, 그리고 치마와 어울리는 양산까지! 어쩐지 보호해줘야 할 것 같은 생각이 드는 모습이었다. 게다가 거미는 딱 보자마자 돈 많은 졸부스타일로, 수준이나 취미가 천박하고 저질스러워 가까이하기엔 위험한 인물이라는 분위기를 풍기고 있었다. 음, 외모로 누군가를 평가하면 안 된다고 하지만 이 책의 거미는 그냥 위험하다. 외모와 인성이 똑같이 음흉했다. 하여간 오빠 믿지, 손만 잡고 잘게, 잠깐만 쉬었다가자고 말하는 사람치고 제대로 된 사람 없다는 인터넷의 글이 떠오르는 캐릭터였다.



  우리는 살아가면서 여러 제안과 유혹과 낚시를 겪게 된다. 어떤 것은 그냥 넘길 수 있지만, 또 어떤 것은 뿌리치기 어려운 것도 있을 것이다. 어린 아이일 적에는 사탕이나 초콜릿을 준다는 어른들의 말에 넘어가지 말라고 하고, 커서는 물건을 싸게 판다거나 돈을 벌게 해준다는 말에 넘어가지 말라고 한다.




  이 이야기는 작가가 어린 아이들에게 아첨하는 말에 현혹되지 말라는 교훈을 주기 위해 만들었다고 한다. 책에서 보면 거미는 끊임없이 매력적인 제안을 하고 있다. 멋진 집 구경에 안락한 휴식 그리고 맛있는 음식 등 인간의 가장 기본적인 욕구에 관련된 유혹이었다. 작가가 인간 욕구의 5단계 이론을 알고 있었는지 잘 모르겠지만, 거미의 제안은 그 단계를 차근차근 밟아가고 있었다. 결국 마지막 미끼에 파리가 흔들리는데, 그게 또 어떻게 보면 자아실현의 욕구와 비슷하다. 그러니까 인간은 계속해서 유혹당하는 존재이고, 마지막까지 방심하면 안 된다는 말인가 보다.



  내가 그림이 멋지다고 ‘우와!’하고 있으니, 막내조카가 흥미가 생겼는지 읽어보겠다고 가져갔다. 다 읽고 나서는 “겉만 번지르르하고 말만 잘하는 사람을 믿지 말라는 거군!”라고 말하더니, 갑자기 덧붙였다. “그런데 고모, 파리는 해충이고 거미는 좋은 곤충 아니에요?” ......내 감동 물어내, 이 중2야! 이런 이과 감성 같으니라고!








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내 직업은 직업발명가 생각을 더하면 6
강승임 글, 박민희 그림 / 책속물고기 / 2015년 12월
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  작가 - 강승임

  그림 - 박민희

 

 

 

 

 

 

  제목이 재미있다. 직업이 직업 발명가라니. 처음에는 내가 잘못 본 줄 알았다. 그런데 그게 아니라는 걸 알고 호기심이 들었다. 직업 발명가라는 게 도대체 뭘까?

 

  어린 친구들을 자주 접하는데, 그들 중 자기가 뭘 하고 싶은지 확실히 알고 노력하는 경우를 본 적이 많지 않다. 그냥 게임이나 좋아하는 애니를 보는 걸로 하루를 보내는 게 대부분이었다. 컴퓨터로 너무 많이 해서 금지되면, 스마트폰으로 게임을 즐긴다. 물론 그러다 휴대 전화까지 압수당하는 경우도 종종 있다. 그런 경우에도 피씨방에 가거나 친구들과 우르르 몰려다니면서 시간을 때우곤 한다. 또 어떤 친구는 자기가 하고 싶은 진로와 부모님이 원하는 것이 달라서 갈등을 겪기도 했다. 또 다른 경우에는 욕심이 많은 것인지 아니면 호기심이 많은지, 하고 싶은 일이 너무 자주 바뀌어서 문제가 되기도 했다.

 


 

 

 

  주인공인 정우는 게임을 무척이나 좋아하는 친구이다. 그 때문에 엄마아빠와 갈등을 빚기도 했다. 처음에는 게임하는 것을 좋아하기 때문에 프로게이머가 되고 싶다는 꿈을 가진다. 정우의 친구인 수민은 가수가 되고 싶지만, 할머니를 비롯한 어른들은 선생을 하라고 한다. 정우의 누나인 유나는 아픈 사람을 돕겠다는 꿈을 갖고, 그것을 이루기 위해 무엇을 하면 좋을지 고민한다. 칼질은 잘하지 못하지만 요리사가 되고 싶은 수민의 앙숙인 강현은 수민의 할머니에게서 요리를 배우면서 자신의 꿈에 한발 다가간다.

 

  이 책은 어린 친구들에게 과연 직업이란 무엇인지 생각해보는 계기를 주고 있다. 왜 그 직업을 택하려는지, 어떤 일을 하고 싶을 때 무엇을 준비하면 좋을지 등등에 대해 이야기하고 있다. 이를 위해 공무원 시험을 포기하고 시골로 내려가 마을을 변화시키기 위해 노력하는 정우의 삼촌이나 부상으로 축구 선수생활을 그만두고 축구 매니저로 일하는 강현의 삼촌 얘기를 곁들였다. 자기가 하고 싶은 것을 이루지 못한다고 실의에 빠지지 말고, 다른 길로 들어서도 괜찮다고 말하고 있었다. 꼭 그 길이 아니라, 비슷하게 갈 수 있는 길이 많다고 격려하고 있었다.

 

 


 

  아이들의 이야기가 끝날 때마다 직업에 대해 이런저런 힌트를 알려주고 있다. 어떤 직업이 사라지고 새로 생겨나는 원인이라든지, 꿈을 이루기 위해 해야 할 일 그리고 적성에 맞는 직업군 등등이 실려 있다.

 

  이제 중학생이 되는 막내 조카에게 알맞은 책이라는 생각이 든다. 아직까지는 거의 매년 되고 싶은 게 바뀌면서 잘 모르겠다고 대답을 하는데, 좀 더 본격적으로 생각을 해보는 계기가 되었으면 좋겠다.

 

 

 





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