착함의 강요는 웬지 맘에 들지 않는다.

<착한 아이가 되고 싶어요, 두 발로 걷는 개>를 읽고 리뷰해 주세요.

착한 아이가 되고 싶어요! ㅣ 모퉁이책방 (곰곰어린이) 5
마리안느 머스그로브 지음, 김호정 옮김, 셰릴 오르시니 그림 / 책속물고기 / 2010년 6월

아이의 인성교육에 중요한 책임에도 불구하고 별점이 짤 수 밖에 없는건 제목이 맘에 들지 않기 때문이다.  그렇치 않아도 도처에 "착한" 콤플렉스가 넘쳐나는 세상에 아이들마져 "착한아이"로 길들이기 위한 강요가 섞이지 않나 싶어서 솔직히 시선이 삐뚤어 질 수 밖에 없다.

물론, 착한 아이가 되는 건 중요하다.  우리 아이가 남들에게 손가락질 받고 남들이 싫어하는 일을 저질러 미움을 받는다면 무엇보다 마음 아플사람이 나이고, 아이를 제대로 가르치지 못했다는 죄책감이 엄청나게 클 것이다.  그리고, 아이의 미래에 대해서도 불안하고 답답할 거라는 걸 안다.  그럼에도 불구하고 언젠가 티비에서 누군가 했던 말이 내 뇌리를 떠나지 않고, 그 말에 공감하기에 나는 "착한" 콤플렉스 주입이 너무도 싫다.
"남에게 해만 주지 않는다면 굳이 착할 필요는 없다."   듣다 보면 이말은 극심한 이기주의를 조장하고 아이의 잘 못을 제대로 지적하지 못하고 못된아이로 자라게 할 수 있는 의미가 다분하다.  그럼에도 불구하고 이 책을 읽으며 화가 났던 건 책 속의 사람들이 너무 아이에게 착함을 강요하고 있기 때문이었다.  자신만의 인격이 있고 자신의 생각이 있어 행동하지만, 보는 어른들의 눈에는 늘 못된아이 착하지 못한아이로 구분된다.  그래서, 자신은 늘 착하다고 생각하지만 스스로도 자신하지 못해서 좋은 달걀과 나쁜 달걀을 구분하는 방법처럼 자신이 물에 뜨면 나쁜아이고 가라앉으면 좋은아이일거라는 실험을 하게 된다.  어찌보면 아이의 호기심에 웃음이 나오고, 하나의 가르침에 또다른 응용을 하는 아이의 행동이 대단하다고 생각을 하지만, 책속 실제는 아이가 물에 빠져 위험에 처해지는 상황에 놓이게 된다.  순간 책을 읽으며 어찌나 아찔했던지......

책속의 어른들은 아이의 맘을 하나같이 헤아리지 못하고 아이의 성질만 돋우고 있다.  아이의 말에는 귀 기울이지 않고, 아이의 생각은 헤아리려 하지 않는다.  마치 아이는 생각이 없다는 듯이 묵살해 버리는 것이다.  어른들의 행동이 얼마나 아이에게 크나큰 상처가 되는지 간접적으로나마 느끼게 됐다.  아이와 대화를 충분히 하고 아이의 생각을 공감함으로서 인성발달이 어떻게 되느냐가 결정된다는 걸 알 수 있었다.  그럼에도 불구하고 착하기만을 강요하는 제목이 내 신경을 거슬렸기에 읽는내내 눈쌀이 찌푸려졌고, 내용에 대한 숙지도 솔직히 제대로 되지 못했다.  나쁜책은 아니나 너무 규칙이나 착함을 강요하고 있다.  물론 이다음에 우리아이를 키울때 나는 규칙을 강요하고 잘 지켜야 한다고 그래야 착한아이라고 가르칠께 뻔하다.  그러면서 역시나 나의 이중적인 면으로 착함을 강요할지도 모른다.  그러나, 근본적인 생각은 착함을 강요해서는 안된다는 거다.  단지 아이가 인지하고 공감하면서 하나씩 알아가고 착함의 의미보다는 스스로의 편의를 위해 알아가는 터득이 중요하다고 생각한다.  리뷰를 쓰면서도 스스로 참 어찌나 이중적인 성격인지 하는 한심함도 든다.  책속의 착함의 강요는 싫으면서 혼자 잘난척 착함을 강요하지는 않을거라니......  그러나, 지금의 책 읽은 기분이 그러니, 어쩔수 없다는 생각을 해본다.   대화와 공감, 그리고 스스로의 깨달음이 아이에게 뭣보다 중요하지 않나 하는 생각이 든다. 

엔지오 대전

엔지오 대전!
예고르 그랑 지음, 이선주 옮김 / 서커스 / 2008년 11월

프랑스 소설을 좋아한다.  늘 말하지만 그들의 비틀기가 좋고, 블랙유머가 좋다.  그래서, 늘 프랑스 소설은 눈여겨 보는 편이고 눈에 띄면 찾아 읽으려고 노력한다.  그런데, 표지는 참 우스꽝 스럽고, 소개글 역시나 너무 웃기는 블랙유머라고 하는데 엔지오가 뭔가? 하는 궁금증이 있었다.  책을 다 읽고, 그 의미 파악을 했고 방금 검색을 했더니 "국제연합(UN)에 여론을 반영하기 위해 설립된 각국의 민간단체" 라는 내용이 나왔다.  검색을 하고 뒤늦게 '아하' 하고 있다.

블랙유머를 좋아하니, 일단 기본은 웃고 들어갈려고 노력하다보니 본의아니게 기대만큼 못한 책을 만나 실패하는 경우가 더러있다.  이책 역시나 웃으려고 준비를 해서인지 내용의 비틀어치기는 너무도 재미난데도 불구하고 큰 기대심리로 인해 조금은 아쉬움이 드는 면이 없지 않다.  

확실한 블랙유머 코드를 보이긴한다.  앞에서 설명한 바와같이 엔지오들의 전쟁이 일어나는 것이다.  환경을 사랑하고 평화를 사랑하는 <녹색행진>과 고통받는 어린이들을 위해 노력하는 <아이들에게 예방주사를> 이라는 두 단체가 그야말로 끝간데없이 전쟁을 벌이는 것에서 이야기는 시작되고, 끝을 맺는다.  그리고, 그 속에서 난무하는 비틀기와 웃음코드가 적절하게 널려있다.  하지만, 문제는 어디서 웃어야하는지 솔직히 적절한 시점을 찾을 수 없음에 있다.  모든 내용들이 비틀기이고, 유머이다 보니 중간중간의 웃음코드가 없어져 버린 느낌이다.  그렇다고 처음부터 끝까지 푸하하하 거리며 웃을 수도 없는것 아닌가.  내용은 재밌다.  선량하기만 민간단체간의 서로 물고 물리는 전쟁.  처음의 시작은 간단했다.  <녹색행진>이 전부 임대하고자 했던 건물을 <아이들에게 예방주사를>이 5,6층에 입주하면서 시작되는 것이다.  그리고, 서로간에 갑작스레 전개되는 포스터 찢기와 자전거 부수기, 그리고 전면전.  있을 수도 없는 일들이 두 엔지오 사이에서 일어난다.  읽다보면 말도 안되지만 재밌는 전쟁이야기가 치열하면서도 유머를 자아낸다.  하지만, 내용의 신선함에도 불구하고 약간의 지루한면이 보이니 저자의 필력탓인지도 모르겠다.  웬지 읽으면서도 진도가 쉽게 나가지 않는다.  재미는 있으나, 가독성에는 그다지 큰 점수를 줄 수 없다.  그리고, 후반 전쟁의 막바지에서 주인공의 어이없는 행동은 솔직히 공감되지 않는 부분이 많다.  작가는 나름 욕구에 대한 분출을 그렇게 묘사했지만, 공감이 가지 않아 책에 대한 재미가 많이 반감돼 버린 격이다.

그래도 내용의 신선함과 블랙유머적인 요소들이 무겁지 않게 묘사되므로 그점은 높이 사주고 싶다.  그래서, 별 넷.  별 다섯을 받기엔 약간의 아쉬움이 있다. 

아얏~!

아얏! 등에 뭐가 붙었지?
레그힐드 스캐멜 지음, 차은숙 옮김 / 홍진P&M / 2005년 11월

아얏!  등에 뭔가 떨어졌다.
우리의 고슴도치에게 이일을 어찌하면 좋을까.  따듯한 보금자리를 마련하고 잠이 드려는 고슴도치에게 빨간 사과가 쿵 하고 떨어진것이다.  그리고는 등에 폭 박혀서 빠지지 않으니 어쩌면 좋단말인가.  그 커다란 사과를 등에 지고는 보금자리안에 들어갈수도 없는것이다.  친절한 다람쥐에게 부탁했더니 도토리를 들고 있던 다람쥐가 도토리를 버리면서까지 사과를 빼주려고 했지만 허사였다.  게다가 다람쥐의 도토리까지 등에 다시 콕 박혀버렸다.  더 무거워진 고슴도치의 등을 어찌하지 못하자 이번에는 돼지가 등을 땅에 대고 비벼보라고 했다.  그랬더니 바닥에 있던 배와 나뭇잎까지 박혀버렸다.  점점 가관이다.  아, 우리의 불쌍한 고슴도치는 어찌하면 좋단말인가.  결국 연못가로 갔더니 개구리가 물속에서 헤엄을 쳐 보라고 했다.  그런데, 또 연못가의 수련까지 박혀버리니 고슴도치는 정말 방법이 없었다.

과연 우리의 고슴도치는 그 많은 물건들을 등에서 떼어냈을까?
책을 읽으면서 점점 무거워지는 고슴도치의 등을 보면서 안타까움이 일었다.  그런데, 또 왜 그렇게 웃음은 나는 것일까?  안타까우면서도 고슴도치의 모습이 우스워 미소가 지어지고 말았다.  게다가 뭣보다 이 그림책은 그림체가 무척이나 맘에 든다.  그림 하나하나에 정성이 들어간듯한 분위기가 느껴진다고 할까?
색채 또한 아이들에게 화려하면서도 고슴도치의 특징을 잘 나타나게 그렸으며, 그외 동물들 그림도 무척이나 이쁘고 화려하다.  그림체에 너무 맘에 들어서 읽는 내내 눈이 즐거웠다.

내용도 신선하고, 그림체도 이뻐서 간만에 구입한 동화책이 흐뭇하고 좋았다.  우리의 고슴도치 조금 고생스럽겠지만 등에 꽂힌 사과랑 배, 도토리등등 곧 빼낼 수 있을거라는 희망을 가지렴. 

초반의 신선함, 후반의 아쉬움

<나는 개입니까>를 읽고 리뷰해 주세요.

나는 개입니까 ㅣ 사계절 1318 문고 62
창신강 지음, 전수정 옮김 / 사계절 / 2010년 4월

"나는 개입니까?" 책 제목 그대로 묻는다면 "그래" 라고 대답해야할 거 같으다.  그러나, 실상 개에서 인간으로 변신완료를 해버렸으니 또 완전 "그래"라고 단정짓기도 쉽지 않다.
일단 제목이 너무 웃긴다고 생각했다.  "나는 개입니까"라.  자신의 존재가치에 대해 스스로 판단내리지 못하고 독자들에게 묻고 있다.  자신이 개냐고.  그 질문은 자신이 개가 맞긴하지만 실제 개의 삶에서 자신이 존재하냐고.  그리고, 인간 세계에서 살아가는 자신이 개일수 있냐고 하는 많은 내용과 물음이 내포되어 있다.

중국소설에 요즘 관심이 가는터에다가 "사계절" 출판사에 대한 믿음도 꽤 생기고 있는터라 책에 대한 호기심은 그야말로 왕성했다.  성장소설 위주의 청소년문고에 심혈을 기울이는 듯해서 나의 입맛을 무척이나 당기는 출판사인데다가 읽은 책들이 무척 마음에 들어서 1318문고시리즈를 완독해 볼까 하는 마음까지 생기게 만들기도 하기 때문이다.  
그런차에 이런 특이한 제목에 특이한 표지의 책이라니...... 

간단한 줄거리로 메우자면 개가 인간이 되어 인간의 삶속에 공존해 간다는 한줄짜리 줄거리가 될수 있다.  하지만, 처음 출발은 개의 삶에서 시작한다.  인간의 삶을 동경하고 인간세계를 무척이나 그리워 하는 개.  그러나, 자신의 부모님은 이미 모든 두려움을 알기에 그런 막내아들에게 무조건적으로 안전을 강요하기만 한다.  그러나, 인간이 그렇듯 개 역시나 억누르면 억누를 수록 더 궁금하고 뛰쳐나가픈것이 젊은세대가 아니겠는가.  뛰쳐나온 그 개가 인간으로 짠~하고 변신해 버린다.

이건 마치 카프카의 변신과 비슷하지 않은가.  물론, 솔직히 말해서 카프카의 변신을 읽지 못했다.  그러나, 귀동냥으로 주워들은바 그런의미라고 하니 대충 비교해 본다.
어째꺼나 처음은 무척이나 신선한 책이었다.  개의 세계를 보여줌으로서 인간이 아닌 다른 동물들의 세계를 마치 의인화하듯 보여주고 개와 지렁이와의 우정에 대해 말해줌으로서 색다른 세계속으로 깊이 파고 들수 있겠구나 하는 생각을 했다.  그런데, 인간으로 짜잔하고 변신해 버리다니..  이건 뭐 요술공주 밍키도 아니고, 개가 인간으로 변하면서 인간세계에서 살아가는 이야기가 가관이다.  아무것도 모르니 당연히 돈을 지불해야하는 것도 모르고, 학교가 뭐하는 곳인지 알수 없다.  

솔직히 이 책의 부록에는 인간세상 비틀기, 풍자소설이라고하는데 개인적으로 그런면이 와 닿치는 않는다.  초반 신선함에서 후반으로 갈수록 읽기가 좀 유치해지는 기분이 든다.  청소년을 대상으로 했다손 치더라도 읽어갈수록 그런부분이 적잖다.  성적에 연연하는 인간들, 즉 선생님들의 모습과 대비되게 주인공은 전혀 그런것에 개의치 않고 자신이 찾고자 하는 순수와 진실성만을 찾아 헤매지만 인간들은 그런것보다 성적이 중요하다고 비틀어치기를 했지만 그런 의미를 찾기보다는 웬지 읽기가 유치스럽다는 생각이 먼저 드는 것을 보니, 책 속 의미를 파악하지 못하고 겉핥기 식으로 읽은 건지도 모르겠다.

초반 도입은 별 네개를 줄 정도로 신선하지만, 후반으로 갈수록 책에 대한 의미파악이 생각만큼 되지 않고, 가독성은 있으나 재미면은 그다지 있지않다.  그야말로 제목에서 문법을 무시한 제목을 제시했듯이 내용구성 역시도 조금은 엉뚱함이 엿보인다는 생각이 든다.  차라리 개가 인간세계로 나오지 않고 개의 세계를 재조명했다면 좀더 신선하고 재미있는 책이 아니었을까 하는 생각을 개인적으로 해본다.

제2의 흥부와 놀부

<착한 아이가 되고 싶어요, 두 발로 걷는 개>를 읽고 리뷰해 주세요.

두 발로 걷는 개 ㅣ 꿈공작소 3
이서연 지음, 김민정 그림 / 아름다운사람들 / 2010년 5월

표지가 무척이나 익살맞다.  개구쟁이 같은 개가 씨익 이빨을 드러내며 웃는 모습, 게다가 두발로 걷는다지 않는가.  사실 "세상에 이런일이"라는 프로를 보면 간혹 두발로 걷는 개들이 나오곤 한다.  그런 개들을 보면서 흥미롭다기 보단 어쩐지 힘들어보이고 불쌍해 보이는 느낌이 들긴한다.  편한 내발을 두고 두발로 걷는 그네들의 고통이 보이는거 같아서 말이다.  그래도 어쨌거나 이책에서의 두발로 걷는 개는 웬지 그런 느낌보다는 익살맞은 느낌이 강했다.  그리고, 표정도 그렇치 않은가 말이다.  대충 내용을 유추하면서 익살맞은 녀석이 뭔가 꾸미는 이야기가 아닌가 싶었다.

그런데, 내 예상이 여지없이 깨진것은 첫장을 펼치면서부터다.  예상과는 달리 예전 시대극의 형태를 풍기는 그림은 권선징악을 필두로 한 그야말로 제2의 흥부와 놀부를 출연시키고 있었다.  착하디 착한 동생과 욕심쟁이 형.  아무것도 없이 내쫓긴 동생은 밭을 갈긴 하지만 뿌릴 씨앗이 없었다.  그러다 어디서 나타났는지도 모른 두발로 걷는개가 앞발로는 씨앗을 뿌리고 뒷발로는 흙을 덮는게 아닌가.  지나가던 비단장수들이 동생의 그 말을 듣자 거짓이라 비웃었으나 자신이 먹을 음식마져 배불리 개에게 먹게한 동생은 사실이라며 개가 하는 모양을 보여줬다.  그런 개는 있을수없다고 비단을 걸고 내기를 걸었던 비단장수들은 모든 비단을 동생에게 줘야만했다.  그런데, 사실 말이지 비단을 갖고 내기를 건 그들도 잘못이지만 그걸 받는 동생도 딱히 착한건 아니지 않나? 하는 우스운 생각을 해 본다.  어쨌거나 그 소식을 들은 욕심쟁이 형은 개를 끌고 가버린다.  그리고 열심히 일만시키고 먹을걸 주지 않으니 동생과 같은 상황이 닥쳤을때 비단장수들에게 비단을 얻기는 커녕 황소까지 뺏기고 만다.  배불리 먹지 못했으니 개가 두발로 걷지 못하고 네발로 걷는 것이다.  자신의 잘못은 알지 못하고 개만 탓하던 못된형은 결국 개를 죽여버린다.  그 소식을 들은 동생은 개를 양지바른곳에 묻어주자 그 곳에서 맛난 배가 나와 부자고 되고 그 형은 또 욕심을 부리다 죽게된다는 그런 내용.

적고보니, 아예 책 내용을 다 적어버린거 아닌가 하는 미안함 내지는 안타까움이 든다.  책 내용이 간단해서 안타까움이 들고, 내용을 다 밝혀버리니 미안한 마음이 든다.  30쪽 정도밖에 되지 않으니 간단하게 읽을 수 있으므로 어쩔수 없는게 아닌가 싶기도 하다.
사실 좀 더 색다른 창작을 기대했던 것에 비해 내용은 너무도 뻔해서 아쉬움이 든다.  창작이 아닌 예전의 답습 느낌이라고 할까.  그래도 점수를 후하게 주는건 두발로 걷는 개라는 것과 그림체가 무척이나 익살맞으면서도 재미났기 때문이다.  내용이 권선징악을 이루는 건 좋치만 거의 흥부와 놀부를 짜깁기 한 느낌은 좀 그렇다.  좀더 다른 방향으로의 전환이 있었으면 하지 않았나 하는 마음이 든다.  요즘의 아이들에게는 권선징악이 물론 중요하지만 색다름의 동화책, 창작과 관련된 이야기가 더 필요하지 않나 하는 생각이 들었다.  권선징악이야 얼마든 다른 표현으로 나타낼수 있지 않은가.  차라리 흥부와 놀부 이야기라고 했으면 옛날 이야기로 생각하고 받아들였을 텐데 웬지 제목에서만 낚인 기분이 들기도 한다.  그렇다고 내용이 엉성하거나 재미없었다는 건 아니다.  단지 창작성에서 아쉬움이 든다는 말이다.  제 2의 흥부와 놀부 내용이라고 보면 별 무리는 없을 듯 하다.