제대로 된 양육을 받는 아이와 이를 행하는 어른 모두는 재창조 될 듯

부모의 행동이 아이를 천재로 만든다 - 부모의 습관이 자녀의 능력과 직결된다
토오루 후나츠 지음, 강소정 옮김 / 시원북스 / 2020년 5월

쉽게 읽히는 책이다.

아이의 눈높이에서 어른이 해 줄수 있는 

필요한 일들이 어찌 난해하고 어렵겠나.

그러나 그 실천은 너무너무 어려워 보인다.

실제 등장하는 많은 지침들이 어려워서가 아니라

어른이 제대로 된 무게감을 유지하고 컨트롤 해 줄

역할의 합들이 매우 많고 무거워 보였다.

한 아이의 제대로 된 성장을 돕는 일은 

이론적으로나 실행면에선 실제론 쉽지 않아보인다.

하지만, 책은 어렵지 않다며 그것을 가장 강조한다.

부모가 높은 교육을 받아야만 가능한 일도 아니고,

뒷받침이 자타공인 완벽해야 할 필요도 없다한다.

책에서 나오는 올바른 방식들은 대부분 자유에 기인하니까.

그리고 그것은 자유이지 방목은 아니다.

그렇다면 각 상황에서 어른이 할 수 있는 최선은

간섭이 아닌 방향설정과 절제의 묘를 살려내는 것인데

이것이 과연 쉬울까, 난 이것이 너무도 어려워 보였다.

흡수력 높은 아이의 힘을 못믿는게 아닌 

양육의 역할을 진 어른을 못믿는 역상황이랄까.

지덕체를 갖춘 아이를 길러낸다는 건

하나의 객체로써 살수 있도록 한 아이를 키워내는 것, 

그것이 책의 궁극적 목표달성이라 보여진다.

책의 설명 그대로 옮겨보자면,

어릴적부터 자신감 꾸준히 쌓아볼 수 있고

자기선택에 확신이 있는 생활을 계속 맛보게 해준다면

어떤 삶이라도 살아낼 내구력이 길러진다는 이론.

자생능력 있는 아이를 키워 내는 것,

즉 이것이 어른의 역할이며 목표다.

그런데 쉽게 다다를 수 있다고 장담할 수 있을까.

자유롭게 키운다고, 정성을 들인다고, 부모가 잘한다고 

모든게 잘 되리란 확신까진 솔직히 자신없었다.

다만, 이 책이 하고 있는 말들이 

모두 옳고 방향마저 옳기에 수긍하는게 당연하겠지만, 

서포터로써의 어른의 역할 그 자체가 

자신있다 말하긴 어려웠다.

책엔 다른 책에서도 봤던 지두력이란 단어도 등장한다.

학습을 지식축척의 목표로써만이 아닌

생각을 기반으로 학습을 이어갈 수 있는 능력을 뜻한다.

지두력을 갖추도록 키우면, 다른 요소들도 하나 둘 완성되어 간다.

처음이 힘들지만, 점차 자구력이 키워진 아이 스스로가

눈밭에서 눈덩이 굴리듯 스스로 성장해 나가는 원리가 스며있다.

계속 어렵다는 부정적인 말만 한 듯 해서 미안해지지만

내가 아이의 서포터로써 실제 처했을 때 경험할 듯한 벽들을

개인적 느낌으로 기술한 것일뿐 판단은 각자의 몫 같다.

또한, 지식과 체력을 동일시 볼수 있다는 건 

이 책에서 가장 유심히 봐야할 부분 같다.

체육이란 과목이 정식교과에서 거의 사라진 시대다.

뛰게하고 정기적으로 운동시키는 학교들이 

별나고 특색있는 학교로 소개되는 걸 종종 본다.

개인주의가 팽배해져가고 있는 시대풍조 속에서

역발상으로 자신들의 아이들을 위해서

단체활동을 하게 하고 그로써,

피지컬을 기르도록 돕고 여러 긍정적 결과를 얻게 된다는

지극히 개인적인 충족을 이유로 시작했더라도 

육체활동을 통한 꾸준한 단련은 공적으로나 개인적으로 

한 사회에 크고 좋은 변화를 만들듯도 싶다.

아이는 스스로 큰다는 말이 있다.

책에서도 스스로 성장할 수 있는 힘을 갖추고 

성인기를 맞게 해주는게 부모의 참된 역할이라 말한다.

스스로 살아가는 자립의 힘, 

그것이 아이와 어른 모두에게 주는 정답같다.

아이의 성장방법을 통해 어른도 배운다.