엄마의 사랑, 말하지 않아도 알아요

여우의 전화박스 ㅣ 아이북클럽 7
도다 가즈요 글, 다카스 가즈미 그림, 햇살과나무꾼 옮김 / 크레용하우스 / 2006년 7월

요즘 아이들은 엄마 아빠의 사랑을 너무도 당연한 것으로 받아들입니다. 그래서 그것이 사랑인지도 모를 때가 많습니다. 엄마 아빠가 사랑한다고 수백 번 이야기하는 것보다 이 책 한 번 읽어주는 것이 훨씬 더 효과적일 것 같은 생각이 드네요.

산속에 새끼와 단 둘이 살던 어미 여우가 있었습니다. 어느 날인가부터 시름시름 앓던 아기 여우가 하늘 나라로 가버렸습니다. 엄마 여우는 아기 여우에 대한 그리움에 싸여 헤매다가 숲 속에 있는 공중 전화 박스에서 전화를 거는 사내 아이를 발견합니다.

병원에 입원해 있는 엄마에게 전화를 거는 사내 아이의 모습에서 엄마 여우는 아기 여우의 모습을 발견합니다. 매일같이 사내 아이가 전화 거는 모습을 몰래 지켜보던 엄마 여우는 어느 날 공중 전화가 고장 난 것을 발견합니다. 전화가 고장 나면 사내 아이가 엄마에게 전화를 걸 수 없다는 생각에 안타까워 합니다.

사내 아이를 돕고 싶은 마음이 얼마나 간절했던지 엄마 여우는 스스로 전화 박스로 변하여 엄마와 전화 통화를 하게 해줍니다. 여우가 아이의 엄마가 되어 전화를 하게 된 것입니다. 이 둘의 대화 내용을 듣고 있다 보면 저절로 눈물이 나고 엄마의 사랑을 깨닫게 됩니다. 

우리 딸아이는 책을 다 읽어주자 "엄마 여우가 정말 슬펐겠다. 그런데 아이가 떠나면 어떡하지? 사내 아이가 엄마를 만나러 가는 것처럼 엄마 여우랑 아기 여우도 다시 만날 수 있으면 좋겠다."며 흘쩍이더군요.

엄마가 읽어주는 여섯 일곱 살에서 혼자 읽을 수 있는 초등 저학년 아이들에게 꼭 읽으라고 권하고 싶은 책입니다. 글씨가 큼직큼직해서 읽기에 부담스럽지도 않고 파스텔톤의 그림이 마음을 더 따뜻하게 해줍니다.

말하지 않아도 깨닫게 되는 부모의 사랑, 그 아름다운 이야기가 이 책 속에 들어 있습니다.

드소토 선생님이 납치를 당했어요

아프리카에 간 드소토 선생님 ㅣ 비룡소의 그림동화 147
윌리엄 스타이그 글.그림, 조세현 옮김 / 비룡소 / 2005년 9월

역시 드소토 선생님의 교양은 알아줘야 한다니까요. 아내와 함께 카루소의 노래까지 감상을 하시구요. 드소토 선생님 아내의 이름이 드보라였군요. 정말 마음씨 만큼이나 예쁜 이름이네요.

명성이 자자하더니 드디어 아프리카에서 초청장이 날아왔습니다. 코끼리 무담보의 이빨을 치료하기 위해 아프리카로 떠난 드소토 부부, 바다코끼리의 엄니를 이용해 무담보의 이빨을 고치기로 합니다. 하지만 무지무지 큰 코끼리의 이빨을 하루 사이에 다 고치지 못하고 잠을 자던 중 드소토 선생님이 납치를 당했습니다.

무담보에게 앙심을 품었던 붉은털원숭이는 드소토 선생님을 비밀 장소로 데려가 새장에 가두고 말았네요. 닷새가 지난 후 간신히 새장을 빠져나왔지만 발목이 부러지고 말았습니다. 다행히 동물 수색대가 지나가다 선생님을 발견하고 무담보네 집으로 데려다 줍니다. 드소토 선생님이랑 아내 드보라가 어떤 상봉을 했을지는 말하지 않아도 알겠지요? 그래요, 눈물 없이는 볼 수 없는 상봉을 했답니다.

환자가 되어 휠체어에 앉아 있는 신세였지만 드소토 선생님은 치과 의사로서의 의무를 다 합니다. 이렇게 목숨을 잃을 뻔하면서까지 무담보의 이빨을 튼튼하게 고쳐주고 돌아옵니다. 많은 돈이 생긴 드소토 부부는 앞으로 멋진 세상 구경을 떠나자고 약속합니다.

드소토 부부가 코끼리랑 식사하는 장면은 약간 아슬아슬합니다. 코끼리 식탁 위에 식탁을 차려놓고 식사중이거든요. 그러다 코끼리가 실수라도 하는 날엔 어쩌려고 말이죠! 또 코끼리 바늘꽂이에서 자는 모습 한 번 보세요. 정말 귀엽답니다.

새롭게 등장하는 악당 붉은털원숭이는 어쩌다가 인도에서 아프리카까지 가게 되었는지 궁금하네요.

우리 아이들은 <치과 의사 드소토 선생님>이랑 <아프리카에 간 드소토 선생님> 중에 어떤 책이 더 재미있느냐며 엄마의 대답을 기다립니다. 엄마의 대답은 "둘 다"였답니다.

우리집엔 이런 아이 없죠?

이 괴물딱지야! ㅣ 하하! 호호! 입체북
키스 포크너 지음, 에릭 스미스 그림, 장미란 옮김 / 미세기 / 2006년 2월

사실 집집마다 이런 괴물딱지 한 명쯤은 다 있게 마련이잖아요? 우리집 아들  녀석도 잭 먐치?개구쟁이랍니다. 그런데 우리 아들 책장을 넘길 때마다 하는 말이 뭐였는지 아세요? "엄마, 우리집엔 이런 아이 없죠?" 였답니다.

그러다가  마지막 장에 천사가 나오니까 "이런 아이는 있어요." 하는 거 있죠. 웃음이 나오는 걸 참느라 혼났습니다. 자기도 말썽을 많이 피우는 개구쟁이지만 사실은 그게 좋지 않다는 건 다 알고 있는 거지요. 우리 아들의 기가 막힌 또 한마디는? "진짜 이렇게 변하면 좋겠다!" 크윽, 할 말 없습니다.

잭에겐 별명이 참 많아요. 엄마 화장대에서 온갖 것을 꺼내 끌고 다닐 땐 깜찍한 원숭이가 되고, 온몸에 흙을 묻힌 채 들어와 여기저기 흔적을 남길 땐 귀여운 강아지가 됩니다. 집안이 물감 천지가 되는 날은 무시무시한 괴물딱지가 되었다가 우당탕탕 뛰어다니면 금방이라도 침을 쏠 듯한 붕붕 벌이 되지요.

잭 손에 들어간 음식이 장난감이 되면 어이없긴 하지만 어릿광대를 보는 것 같아 웃음이 터지네요. 하루 종일 말썽을 피우고 엄마랑 씨름하다 잠든 잭은 천사가 되었습니다. 잠든 얼굴이 금방이라도 눈을 뜨고 신나는 놀이거리를 찾을 것처럼 귀여워요.

아이들 말썽 피운다고  혼내지만 말고 가끔은 아이들 입장이 되어  "야, 정말 재미있겠다. 우리 같이 놀자.'"고 해보면 어떨까요? 그러면 아이들이 좀더 오랫동안 신나고 행복해질 것 같은데.... 사실 그 말썽꾸러기들 덕분에 우리 어른들이 행복하잖아요.

몇 번 접어서 오려 붙였을 뿐인데 어쩜 이렇게 예쁜 입체북이 된 거죠? 엄마한테 혼나고 민망해하는 잭의 다양한 표정 뒤에 나오는 원숭이랑 강아지랑 괴물이랑  벌이랑 피에로의 표정이 살아 있는 것 같아 깜짝 놀라게 되네요. 벌로 변했을 땐 눈이 너무 크고 사실적이어서 약간 무섭기까지 합니다.

빨강, 노랑, 파랑, 보라, 초록 등 원색 느낌을 많이 써서 아이들의 시선을 확실하게 끄는 것도 이 책의 매력입니다.

자연은 자신을 아끼지 않아요

죽은 나무가 다시 살아났어요 - 아이과학 1단계, 생물영역 ㅣ 아이과학
김동광 지음, 정순임 그림 / 미래엔아이세움 / 2001년 9월

번개가 이렇게 무서울 수도 있군요. 번개 맞아 죽은 나무 두 그루가 어떻게 다시 태어나는지 보여주고 있습니다. 웅덩이 속에 떨어진 나무는 물속 생물들의 보금자리가 되고, 땅에 떨어져 죽은 나무에게는 숲속 곤충들 몰려옵니다.

물방개, 사슴벌레, 좀벌레 들이 지나간 자리에 개미와 또다른 곤충들이 와서 온갖 구멍을 뚫어 습니다.그러면서 나무들이 부서지고 이끼들이 자라고 버섯도 나타납니다. 드기나 달팽이도 먹이를 찾아 기웃기웃. 이들은 서로서로 도와가며 더불어 살아갑니다.

많은 동물들이 먹이로 보금자리로 삼았던 죽은 나무는 어느새 흔적도 보이지 않습니다. 오랜 세월이 흐르는 동안 이 나무들은 다시 흙으로 돌아갔습니다. 하지만 나무는 흙이 되어 또다른 나무를 키우고 식물을 키웁니다. 오히려 죽어서 더 많은 것으로 태어난 거지요.

나무 한 그루의 일생이 참 아름답군요. 자연은 모두 이렇게 아름답습니다. 자신을 아끼지 않고 모두에게 돌려주니까요. 사람보다 훨씬 지혜롭고 영리하게 살아가는 자연의 모습을 볼 수 있는 책입니다. 글이 짧아 유아에서 1,2학년까지 두루 볼 수 있습니다.

 마루벌에서 나온 <선인장 호텔>을 같이 읽으면 더 좋습니다.

동시 쓰기를 어려워하는 아이들에게

우산 속 - 한국 연작 시화 선집
문삼석 / 아동문예사(세계문예) / 1993년 11월

아이가 학교에 가니 동시를 접할 일이 많아지더군요. 교과서에도 짧은 동시들이 여러 편 나오고 직접 동시를 쓰기도 합니다. 그런데 아이가 동시 쓰기를 너무 어려워했어요. 책에 나온 동시들은 정말 재미 있고 쉽고 짧은 동시들인데, 그래서 동시집들을 모으기 시작했죠.

그 중 <우산속>을 보고 깜작 놀랐네요. 초등 1,2학년 교과서에 실린 동시들이 여러 편 들어 있더라구요. 아이도 교과서에 나오는 동시들이 있다니까 흥미를 갖고 보더니 깔깔거리고 웃기 시작했어요. 자신의 생각보다 동시들이 너무 쉬웠나 봐요. 그리고는 자기도 바로 동시를 흉내내어 지어 보던데요.

아이에게 최고로 인기였던 동시가 '그냥'이라는 작품입니다.

엄만 / 내가 왜 좋아? / -그냥....../ 넌 왜 / 엄마가 좋아? / -그냥......

이게 작품의 전문입니다. 그러니 얘가 금방 외워서 동생한테 써먹기도 하고 신나하더군요. 동시를 어려워하는 유치원생이나 초등 1,2학년들에게 권하고 싶습니다. 동시집을 읽다 보면 스스로 동시를 짓고 싶은 생각이 듭니다.

쉬운 동시 한두 편 냉장고에 붙여두고 아이와 함께 낭송해 보세요.