쓰다 만 노트를 들먹이며 아껴써라, 끝까지 써라. 짧아져서 버려진 연필을 주워다 좀 더 쓸수있겠는데하면 그건 공허한 잔소리가되고 멀쩡한 가방을 내둔채 새것을 사내라 보채는 아이에게 다음에 사줄게하면 무능력한 엄마로 내비친다. 아이들의 기준은 정말 필요한것이 아니고 친구들은 다 가지고 있는데이고 다른것이 더 좋아보인다이다. 그런 내 아이를 보며 나의 교육이 잘못된것일까 라는 생각은 잠시, 나쁘다고 생각할수도 없는것이 지금의 사회의 분위기란 생각이다. 그때 우리 아이들에게 모하메드의 운동화를 살짝 내민다면 그 마음에 조금의 변화는 일지 않을까 싶다. 축구를 좋아하기만 할뿐 잘은 못하는 석이는 방과후, 운동장에서 시함을 하다 자신의 뜻대로 시합이 풀리지않자 운동화탓만을 한채 던져버린다. 그렇게 석이의 운동화는 버려졌다. 며칠동안 기다렸지만 나타나지않는 주인을 원망한채 운동화는 먼 여행을 떠났다. 그렇게 멀고 먼 낯선 이궁땅에 도착했다. 그리곤 새로운 주인을 만난다. 새로운 주인은 모하메드라는 남자아이, 정말로 가난해 남이 신다 버린 낡은 운동화가 너무도 소중한 아이다. 그리고 남이 입었던 티셔츠가 가장 좋은 이쁜 여동생도있다. 하지만 아프리카 어디쯤 되고있을 그곳의 아이드에게 세상은 그마저도 허락하지않고 있었다. 축구를 좋아하고 잘하는 모하메드는 장래의 꿈이 축구선수로 그런 그에게 새로생긴 운동화는 자신의 꿈을 찾아가는 도구가 되어주지만 어느날 고된 생계를위해 고철더미속을 뒤지던 모하메드는 수제폭탄이 폭발하면서 오른쪽다리를 잃게된것이다. 사고후 비좁고 답답한 집안에만 갇혀있는 모하메드의 어두운 마음이 나에게까지 전해져온다. 그 안타까움이란, 말로 형언할수가 없다. 그후 다시찾은 사고현장에서 왼쪽이를 찾아 운동화 두짝을 가슴에 꼬옥 안은채 굵은 눈물을 흘리는 모하메드는 '축구 선수가 되고 싶었단 말이야'를 소리치고 있었으니 운동화는 단순한 운동화가 아니라 그의 꿈의 상징이었음을 알게된다. 낡은 운동화를 통해 꿈을 찾으려 했던 작은 소년의 바램을 앗아간 전쟁도 지금의 현실이요, 자신의 능력부족을 운동화 탓만을 하며 스스럼없이 버리는것도 현재의 모습이었다. 하지만 우린 그러한 다른친구들의 안타까운 사연속에서 세상을 배워가고 자신을 키워간다. 세상은 원래 그렇다는듯이...