아이들과 공부하다보면 공부를 못 쫒아와서보단 공부에 임하는 태도에 실망하는 경우가 많다. 결국은 자기 공부인데 엄마위해서 하는듯 그 순간만을 모면하려하고 회피하려한다. 어제도 그런 작은아이의 모습에 난 참았던 잔소리를 하고말았다. 공부도 인생도 자신의 것임을 잘 인지하고 있는 큰아이와 달리 작은아이는 매사에 소극적이고 무계획적이며 마치 엄마공부를 대신해주는듯한 경향이 강하기 때문이다. 두뇌월드 큐는 그런 나의 답답한 마음을 시원스레 대변해주고 있는 책이었다. 온우주와 난아라라는 대조적인 모습을 지닌 두 친구의 모습을 통해 자신의 자존감을 지키느냐 못하느냐에 따라서 각자 뇌속에 존재하는 두뇌월드 세상이 어떻게 달라지는지 극명하게 보여주고 있었던것이다. 축구를 좋아해 호나우두와 같은 세계적 스타가 되고싶지만 그것은 마음일뿐 그렇게 되기위한 노력은 커녕 마냥 게을르기만한 우주, 그가 어느날 자신의 두뇌월드속에 살고있는 Q를 만나게된다. 그리고 그 Q와 함께 두뇌속에 들어와보니 편한것만을 추구하고 노력은 금물이요 자기자신을 발전시키고자 하는 의지도 자기 자신을 사랑할줄도 모르던 평소 모습으로인해 창의력과 감성 성공의 Q들이 악당 네가로에 의해 무참히 망가지고 있었다. 그런 우주에게 중대한 임무가 주어졌다. 발명품 대회에 학교를 대표해 출전하게된것이다. 하지만 그런 막중한 임무를 지닌 우주는 노력은커녕 난 못해, 난 할수없어 해봤자 발전이 알될텐데,라는 나약한 의지와 자존감마저 내평개쳐버리는 의욕상실로 인해 창의력은 물론 두뇌월드자체가 파괴위기에 놓여버린다. 요즘 아이들은 왜그리 다들 똑똑해 보이는지 그 속에서 유독 부족하게 느껴지는 내 아이에게서 흔히 볼수 있는 모습들이다. 그래서 아라와 함께 우주가 현실과 두뇌월드속 세상을 왕래하며 스스로 느끼고 깨닫고 위기감을 느낀후 해결해가는 과정이 너무도 사실적이다. 세상을 살아가는데 있어 고민도 없고 근신걱정도 없이 유쾌하게 즐기고만 싶은 우주가 그런 자신의 마음과 행동으로 인해 파괴되어가는 Q들을 보면서 가지게되는 안타까움이 참으로 유쾌하게 그려져있다. 무엇보다 절대 교훈적이지 않은 이야기이건만 그속에서 아이들 스스로 깨닫게되는것들이 아주 많기에 더욱 좋았다. 사람들은 보통 나보다는 타인의 모습에서 나 자신을 발견하고 반성하게 되는경우가 많다. 그렇기에 ' 에 뭐 이래' 싶을만큼 엉터리같은 우주의 이야기를 만나 절대 내가 아니기에 한발 물러선 위치에서 비평하고 평가하면서 자신의 모습을 돌아보며 스스로의 문제를 생각해보고 발전시켜 나가고자 하는 의지를 키우게하고 있음이었다.