모글리 이야기가 정글북의 전부는 아니랍니다

정글 북 ㅣ 클래식 보물창고 39
조지프 러디어드 키플링 지음, 존 록우드 키플링 외 그림, 원지인 옮김 / 보물창고 / 2012년 5월

애니메이션으로 친숙한 것을 책으로 읽는 경우는 극히 드물다. 물론 우리의 기억은 믿을 게 못되어 분명 몇 장면은 생각나는데도 불구하고 전체의 윤곽을 파악하기 어렵다거나 결말이 생각나지 않는 경우도 다반사다.

이 책 <정글북>도 어쩌면 아이들에게 비디오를 틀어주고 나는 딴짓을 했을 수도 있다. 아이들을 키우며 청소를 하거나 빨래를 하는 등 밀린 집안일을 했을 가능성 또한 농후하다.^^ 어쨌거나 정글북이라하면 야생 늑대소년이랄 할 모글리의 이야기인줄로만 알았다. 그래서 책을 읽는데 약간은 주저했다.

일곱 개의 단편으로 구성된 <정글북>은 영국에 최초로 노벨 문학상의 영예를 안긴 지역과 세대를 초월한 고전이라 할 러디어드 키플링의 대표작이다.

'옮긴이의 말'을 통해서도 언급되었지만 남아프리카의 아프간 전쟁을 목격했음에도 주전론자라는 것이나 인종 차별적 관점, 맹목적인 제국주의적 애국심 등은 이해할 수 없지만 그의 작품성까지 깎아 내리진 못한다. 동물의 세계를 밀도있게 그려내 신기한 상상으로 빠져들게 한다.

또한 각각의 단편이 시작되는 곳과 끝나는 곳에 삽입된 시는 본 작품에서 다 풀어내지 못한 이야기를 함축적으로 드러내기도 하여 작품의 재미를 극대화 한다.

코끼리들의 투마이 시작 부분에 삽입된 운문,

나는 내가 누구였는지 기억하리라.

이제 밧줄과 쇠사슬이 지겹다.

내가 가졌던 힘과 숲에서의 일을 기억하리라.

나는 내 등을 사탕수수 한 다발에 사람에게 팔지 않으리라.

나는 내 종족, 숲 속의 친구들을 찾아가리라.

나는 동이 트고 아침이 밝아 올 때까지

입 맞추는 대 묻지 않은 바람과

쓰다듬는 깨끗한 물을 찾아가리라.

나는 내 발목에 채워지 족쇄도 잊고,

나를 묶어 놓은 말뚝도 부수리라.

나는 내 잃어버린 사랑과 주인 없는 친구들을 다시 찾으리라!

애니메이션으로는 미처 느끼지 못했던 '정글의 법칙'을 통해 인간 사회를 투영해 봄으로써 약육강식이나 인간의 본성, 관습 등을 생각해 보게 한다.

'정글의 법칙이 가진 미덕 가운데 하나로, 벌을 받는 걸로 모든게 청산되어 나중에라도 두고두고 잔소리를 듣는 경우는 없다'는 것은 인간세상에 사는 우리도 생각해 봐도 좋을 것이다. 특히 엄마들이 아이를 키울 때 저지르는 쉬운 실수가 아닌가 싶다.

또한 모글리는 회의 바위에서 늑대무리와 싸운 뒤 인간 무리로 떠나 그곳에서 마을 아이들 때문에 몹시 화가 났는데 정글의 법칙을 배운 덕에 화를 억누를 수 있다고 했다. 그 법칙이 무언지 나도 배우고 싶다.

단편 「 하얀 물개」는 그 중 인상적이었다. 우리는 좋은 충고라는 것을 알지만 때때로 타성에 젖어 변화를 하려하지 않는다. 이게 나이가 들수록 자신이 처한 상황에 안주하려는 경향이 매우 높은 것을 자주 목격한다. 더구나 목숨을 담보로 했는데도 불구하고. 코틱은 안전하게 살 수 있는 섬을 발견하고 보금자리를 옮기자고 해도 말이다.

이렇듯 정글북이 모글리 이야기인줄로만 알았다면 키플링의 또다른 작품이 궁금하지 않은가?

읽어보시라. 재밌는 이야기 속으로~

엄마가 함께 보면 더 좋을 청소년 소설

신기루 ㅣ 푸른도서관 50
이금이 지음 / 푸른책들 / 2012년 5월

청소년 소설에서 화자가 엄마가 되는 경우가 있었던가?

이 책은 1부, 2부로 모녀가 풀어가는 이야기의 분량이 동일하다.

일반적으로 생각하는 선입견을 깼다고 생각한다. 이전까지 청소년 책을 보는 어른들, 특히나 엄마들의 경우 내 자식을 비롯한 청소년의 심리를 엿보고자 하는 생각이 일부 있었다. 가만 생각해보면 거꾸로 청소년들이 겉으로 드러나는 어른들의 말과 행동이 아닌 짐심을 전달하는 것도 필요한데 말이다.(마음은 그렇지 않음에도 사춘기아이들처럼 어깃장을 부리기도 하고 말도 툭툭거리며 다정하게 대해주지 못할 때가 있다) 그럼 책을 안 읽으려나??^^

엄마와 딸은 아들과는 다른 심리적 공감대가 있고 특별한 감성을 공유한다. 그것이 순환되는 생명의 고리일수도 있고 또 다른 것일수도 있다. 그렇게 모녀란 특별한 관계를 맺는다. 엄마처럼 살지 말아야지 하면서도 어느 순간 돌아보면 똑 닮아있는.

다인이는 엄마의 여고 문학 동아리 친구들과 함께 하는 여행을 따라간다.

고비 사막의 뜨겁게 내리쬐는 태양 아래 끝없이 펼쳐질 모래 사막의 황량함이 연상되는 가운데 45세와 15세라는 나이의 간극은 어떻게 메꿔질지 궁금하다. 아니 둘의 부딪힘이 예상되어 불안하기까지 하다.

잘난 오빠의 그늘에서 아이돌 가수에 열광해 팬픽을 쓰며 삶의 즐거움을 찾는 다인은 요즘 청소년들을 대변하고 있다. 소위 아줌마 부대에 낀 아이가 보는 엄마의 모습은 창피하고 주책스럽기 짝이 없다. 어행지에서의 아줌마들의 모습은 마치 열일곱 소녀 시절로 되돌아 간 듯 활기차기만 하다.

다인의 불만스러웠던 여행의 시작이 젊고 잘생긴 가이드 바뜨르 앞에서 콩닥콩닥 마음이 부풀고 어떻게든 잘 보이고 싶고 친해질 기회를 엿보지만 좀체 그런 기회는 커녕 낙마로 바뜨르 대신 다른 가이드로 대체된다. 그로인해 다시 심드렁해지고 공허함을 느낀다. 처음 본 신기루를 보고 눈물을 흘리지만 그것은 재미없는 여행에 끌려와 억울함이라고 스스로에게 가짜로 납득시키려한다.

이후 화자는 다인이 엄마 숙희로 전환된다.

자궁암 초기 진단을 받고 떠나온 여행.

그렇게 여행은 때때로 나조차도 인지하지 못하는 내 모습을 볼 때가 있다. 자신을 객관화하여 보는 것은 참 어렵다. 그러나 여행은 그것을 가능하게 한다. 아둥바둥 하던 곳을 떠나보면.

모든 것을 이해할 만한 고등학생인 딸조차 엄마의 여린 감성을 마주치면 뜨악해하거나 젊었던 시절 조차 없었던 것으로 여긴다. 무심함인지.....

여행 말미 숙희는 애써 만들어놓은 엄마의 죽음과 관련된 진실을 마주한다.

그동안 그렇게 자신이 조바심을 내던 원인이 다름아닌 엄마의 죽음(자살)과 관련되어 맏이인 아들 형인에 대해 실수해 볼 기회나 경험의 시간조차 허용하지 않았던 것은 엄마에 대한 상처였다. 이는 대단히 의미하는 바가 크다. 과거의 부모, 살아계시지 않더라도 화해의 과정은 꼭 필요하다. 그것은 육아과정에서 어떻게든 표출되기 마련이다. 굳이 심리학적인 접근이 아니더라도.

책을 읽으며 쿵! 하는 소리가 들렸던 대목이 있었다. 숙희가 딸 다인을 통해 형인이 좋아했던 공룡을 태현에게 주었을 때 형인이 속상해 고모네 가서도 공룡은 쳐다보지도 않고 억지로 눈물을 참고 다른 데만 봤던 것에 대해 얘기할 때였다. 비슷했다. 울 딸이 제 동생이 좋아했던 악어 열쇠고리를 엄마가 쓰레기통에 버렸을 때 다시 쓰레기통을 뒤져 몰래 감추다가 결국은 다시 쓰레기로 없어져 버린 일을 이야기 했었다. 그것이 제 동생에게 무척 상처였다고. 처음 얘기를 들었을 때 엄마에게 말도 못하고 눈물만 흘렸을 아들이 짠했다. 그렇게 아끼는 것인줄 알았더라면 그렇게 하지 않았을텐데....

'내가 행복하면 그게 자식에게 힘이 되는 거지' 이 말은 나 조차도 마흔이 가까울 무렵에 깨달았다. 내가 행복하지 않으면 누구에게도 너그러워 질 수 없고 그렇다하더라도 만들어진 가짜일 뿐이다.

시간을 되돌릴 수 없지만 지금부터라도 자식에게로만 향해있는 눈을 자신에게도 맞춰주어야 한다.

살아가면서 우리는 길을 잃고 방황할 때도 있고 신기루를 볼 때도 있을 것이다. 그것이 허상이고 힘빠지고 지치게 하는 것이라 여기지 않고 '희망'이라는 긍정적인 메세지로 여길 수 있기를!

"그리고 엄마, 그런 일 아니더라도 사막에 신기루가 없으면 더 지루하고 심심할 거 같지 않아?"하는 다인이의 말처럼 말이다.

모녀는 고비의 공간과 시간을 기억하며 씩씩하게 잘 살아갈 것이다.

역사 속 도읍지부터 알아보는 지리 학습

우리나라 도읍지 지도책 - 롤프의 역사 도시 여행 ㅣ 상상의눈 지식그림책 4
최설희 글, 이동승.한용욱 그림 / 상상의집 / 2012년 3월

'상상의눈 지식그림책'으로 나온 이전의 수도, 세계, 우리나라 지도책을 다 본지라 기대가 컸다. 그정도의 퀄리티는 유지할 거라 생각했기 때문인데 이번 책은 솔직히 별로였다.

한 나라의 도읍지가 되려면 뭔가 이유가 있었을 것이다. 가령 지형적인 요건으로는 외적을 막기 위해 산을 끼고 있다거나 농사를 짓기 좋은 강이 펼쳐져 있다든가 하는 식이다. 한강을 예로 봐도 삼국이 얼마나 올라갔다 내려갔다 하며 서로 한강을 차지하기 위해 싸웠던가.

책을 펼치면 당시의 도읍지의 이름이 그대로 남아있지 않아 현재의 도시 이름을 가장 먼저 알려준다.

사비는 오늘날의 부여, 금서은 오늘날의 경주, 하는 식.

다른 책과 마찬가지로 도읍지에 남아있는 문화재나 박물관 등을 소개했고 역사에 대한 정보가 약간씩 더해져 여행하면서 소개하는 방식이다.

도읍지는 어쩔수없이 역사란 연결고리를 가질 수 밖에 없다. 그런데 너무 짧은 정보는 오히려 맥을 잡는 것도 안되고 정보의 질도 매우 미흡하여 산만한 느낌이다.

한 나라의 중심인 도읍지를 알기 위해서는 역사의 개요정도는 알아야 한다는 말인데 그정도의 배경지식을 가진 아이들에게는 이 책이 쉬울 것이고 아무 것도 담겨있지 않은 아이들에게는 상대적으로 어려울 수 있어 독자층도 애매하다.

기획의도가 과히 나빴다기 보다는 그림책으로 도읍지 여행을 담기엔 분량이 문제였던건 아닐까?

다음 지식그림책도 지도책일지는 모르지만 큰 판형의 장점을 최대한 살린 책이 나오면 좋겠다. 그런데 언뜻보면 나올건 다 나온 것 같기는 하다.

스토리텔링 해 주는 고양이를 따라 창을 넘다

고양이네 미술관 - 아름다운 우리 그림 우리 문화 ㅣ 상상의집 지식마당 6
강효미 글, 강화경 그림 / 상상의집 / 2012년 5월

표지 가운데가 뚫려있는 책을 보자마자 처음 든 생각은 예쁘고 고급스럽다는 것이었다.

휘리릭 책장을 넘기니 고양이 한 마리가 우리나라 작가의 그림을 설명해 주는 책인듯. 그거야 읽어보면 알테고 일단은 예쁜 책이라 마구마구 쓰다듬어 준다. 실제 고양이는 무서워 쓰다듬지 못하지만.^^

계절의 흐름에 따라 고양이는 조선시대로 훌쩍 이동하여 당시의 문화와 그림을 설명해준다.

지루하고 일방적인 설명식이 아니라 스토리텔링 방식으로 마음껏 상상의 세계와 접목하였다.

화자인 고양이는「황묘농접도」속에 등장하는 노랑무늬 고양이인데 이 책에 실린 전체 그림 중 처음보는 유일한 그림이었다.

책에 소개된 그림은 안견의 「 몽유도원도」, 신사임당이 그린 여덟 폭 병풍인 초충도의 일부인 「 수박과 들쥐」, 김홍도의「 논갈이」, 「 새참」,「 우물가」「 서당」,「 씨름」 김득신의 「 야묘도추도」신윤복의 「 단오도」, 「 처네 쓴 여인」, 변상벽의 「 묘작도」등으로로 미술책에서 쉽게 보거나 다른 경로를 통해서도 접했을 그림들이다. 김홍도나 김득신, 신윤복의 그림은 풍속도가 주를 이루기 때문에 어떤 책이든 풀어 놓는 이야기가 재미는 보장했다고 어느 정도 예상 가능하다. 그런데 미술 관련 그림책치고는 전달하는 정보의 양이 생각보다 너무 적었다. 우리나라 산천의 풍경이나 당시 사람들의 사는 모습만으로는 좀 부족한데라고 라는 생각을하며 책을 보는데 어느새「황묘농접도」로 이야기를 마치고 있어 아쉬웠다. 그러나 이어지는 ''명화 읽기'에서는 미처 본문에서 풀어낼 수 없었던 그린이에 대한 정보를 기본으로 앞서 본문에 실린 그림이나 그외 대표적인 그림에 대한 기본적인 설명을 쉽게 전달한다. 풍속화가인 김홍도와 김득신의 그림을 비교는 매우 유익했다. 특히 김홍도의 그림에 숨은 비밀인 오른손과 왼손을 바꿔 그린 것을 설명한 부분은 그림을 잘 모르는 아이들도 흥미로울 부분이다. 익살스런 그림만이 아니라 이런 재미까지 준 김홍도를 천재 화가로 부르는데 주저하지 않게 된다.

사실 재미로 치자면 이런 책은 얼마든지 있다. 그런데 고학년을 대상으로 했다는 것인데 그보다 아래의 아이들을 대상으로 만든 책으로는 괜찮음.

한마디로 잘 만든 책.

기상천외 날씨 조작단 ㅣ 만화로 읽는 미래과학 교과서 5
기상조절연구그룹.조영선 지음, 이영호 그림, 장기호 감수 / 주니어김영사 / 2012년 5월

세계는 지금 기상조절 전쟁 중이란다^^

매일 아침 눈을 뜨면 TV를 틀어 놓고 아침 준비를 한다. 뉴스를 듣기 위한 것도 있지만 가장 큰 이유는 매일의 일기예보를 듣기 위함이다. 가족의 옷차림에서 우산을 준비시켜야 할지 등.

그래서 외출이라도 하게 되는 날이면 더 귀기울여 듣게 된다.

과학의 발달은 기상조절을 할 수 있는 단계에 이르렀다. 가까운 예로 2008년 베이징 올림픽 때 인공비를 내려 오염된 하늘을 깨끗하게 하였고 개막식 때에도 비가 내리지 않도록 기상조절을 했다는 것은 알려진 사실이다. 그동안 인공비를 만든다는 얘기는 듣기는 했지만 이렇게 큰 행사를 성공시킬 만큼 기술이 발전했는지는 알지 못했다.

자연의 순리를 인간이 마음대로 조절하는 것이 과연 옳을까를 떠나 대단하긴하다.

책을 덮자마자 굉장히 만족스러웠는데 화장실에서 책을 본 남편이 나오자 마자 한 말이 바로 "잘 만든 책이네'였다. 왜? 라고 하자 재미와 정보의 양이 적당했다고 했다. 만화라면 기본적으로 재미가 있어야 한다. 만화책으로 만들었음에도 불구하고 재미가 없다면 그건 실패했다고 봐도 되는 거 아닌가..

스토리의 중심은 외계인임을 숨기고 살아가는 트로블 족이 지구의 훼손이 심해지자 기상조절로 지구를 정복하려한다. 외계인들은 자연재해로 인류가 피해를 입는 것을 노리는데 인간세상보다 몇백년이 앞서 있지만 우리에게는 매드박사와 태풍과 이슬, 그리고 외계인인 웨더가 자신의 종족을 배신하고 힘을 합쳐 당당히 맞선다.

이때 만화에서는 자주 기상조절을 하게 되는데 인위적인 기상조절은 자연의 균형이 깨져 오히려 자연재해가 심해지는 등 악영향을 줄 수 있다고 보는 시각이 있기 때문에 조심스러운 부분이다.

특히나 기상 실험을 하는 목적이 전쟁을 위한 군사훈련이 아닌가 하는 의심이 단순한 의혹이 아니라면?

기상 기술이 가장 발달한 미국은 그만큼 대규모의 기상 실험을 많이 했는데 실제로 공중에 4억 8천만 개나 되는 구리 바늘을 뿌린 일도 있었고, 전리층 위에서 핵 실험을 하기도 했다고 한다. 또하나 2004년 인도네시아에서 발생한 쓰나미 또한 미국의 날씨 측정 장치인 하프 때문이라고 주장하는 사람들이 있다고 한다. 명쾌하게 밝혀지지 않아 더 두려운 일이다.

그동안 구름씨를 뿌려 비를 내린다는 것을 막연히 알고 있었다면 한 번 읽어볼만하지 않겠는가?

어른들은 아직도 만화에 대한 부정적인 생각이 많다. 그러나 정말 잘 만든 책을 보면 생각이 달라질 것이다.

많은 지식정보 책들이 교과 관련에서 벗어나지 못하고 있다. 이는 근본적으로 우리 교육의 문제점이긴 한데 아동 출판사들이 근시안적인 시각에서 벗어나 멀리 내다 봤으면 좋겠다.

교과의 내용에서 조금만 눈을 돌리면 이런 멋진 책이 나오는데 말이다.