10000명이 행복해지는 방법(ING)

시들어진 동백꽃은 그래도 핀다.(ing)

1. 우리는 생태학을 이야기한다. 하지만 그 생태라는 것이 일상에 돌아오는 순간 모든 관계는 수포로 돌아선다. 1명의 천재가 만명을 먹여살린다란 가정이 지금도 횡행하고 있다. IQ에 대한 집착은 터마이트란 삶의 프로젝트에서 실패했음에도 여전히 경영일선에선 유효하다. 아웃라이어는 다른 대상과 확연히 구분되는 통계치라 한다. 당신의 생태학이 얼마나 미세하게 영향을 미치는지 확인해보자고 한다. 

--성공은 문화 embeded? --

성공한 사람은 모두 단단한 도토리에서 나왔다고 생각한다. 하지만 그들에게 빛을 준 태양, 뿌리를 내리게 해준 토양, 그리고 운좋게 피할 수 있었던 토끼와 벌목꾼에 대해서도 충분히 알 수 있을까? 이 책은 키가 큰 나무 자체에 대한 것이 아니다. 이 책은 나무가 자란 숲에 관한 책이다.

* 아웃라이어: 표본 중 다른 대상들과 확연히 구분되는 통계적 관측치

---아직도 천재한명이 만명을 먹여살리는가?----

2. 마태복음효과라 한다. "무릇 있는자는 받아 풍족하게 되고, 없는 자는 그 있는 것까지 빼앗기리라." 출발선상의 사소한 차이가 결국의 문화적인 차이로 굳어진 결과들을 보여준다. 하키선수, 축구선수, 음악, 발레....생년월일의 사소한 차이가 결국 결과의 차이로 이어진다는 통계수치를 보여준다. IT의 인재들  역시 1954-1956년생의 어린시절 만시간의 노력을 가미한 문화적 잠재력으로 볼 수 있다는 것이다. 그러면서 되물음을 한다. 생년월일로 잘린 2진그룹에 별도의 문화적 혜택을 갖게한다면 그 그룹에서 우수한 선수가 나오지 않겠느냐는 점이다.  

이런 이야기는 결혼하면 오천만원 준다는 허경영의 공약만이 아니라, 대학을 졸업하고 출발선상을 유사하게 하면 얼마든지 다양하고 풍부한 삶들이 나올 수 있다는 생각을 하게 한다. 건강의 불평등도 그러하지 않을까? 사소한 문화적 통찰력이 있던 사실을 달리보게 할 수도 있다. 만시간의 노력은 모짜르트에게까지 이어진다. 만시간 이후의 모짜르트만의 곡이 나왔다는 점, 음악가도 크게 다르지 않다는 사실을 지적한다. 천재이기 이전에 만시간, 10년이란 삶이 농축된 연유라고 풀고 있다. 

--마태복음 25장 29절을 펴봅시다.-----

마태복음효과 - 축구, 육상, 음악, 발레, 과학자, 지식인의 유망주를 선발하는 방식이 다르지 않다.(출발선상의 불평등) 

--보입니까? 당신은 어디?------------

3. 부르디외의 상징자본, 문화자본과도 비슷하게 읽히는데 감성지능보다는 좀더 다른 차원을 이야기하는 것 같다. 사람들과 관계에 있어 교육받은 자의 그룹과 그렇지 않은 그룹에서 아이교육문제를 연구해보았는데, 문화적 차이는 별반 큰 것이 없다한다. 오히려 한쪽은 방목하거나 하는데 비해 다른 한쪽은 끊임없이 무엇을 누구에게, 언제, 어떻게 해야하는지의 간섭이 있다 한다. 그런 관계의 처리가 상징자본의 차이를 만들어내고 전달된다고 한다는 점을 지적한다. 

--실용지능---

실용지능 - '뭔가를 누구에게 말해야 할지, 언제 말해야 할지, 어떻게 말해야 최대의 효과를 거둘 수 있을지 등을 아는 것'을 포함한다. 이것은 방법에 관한 것이다. 어떤 것에 대해 자신이 그것을 알거나 설명할 줄 아는 것과 무관한다. 이것은 본질적으로 실천의 문제이다. 또한 이것은 상황을 올바르게 파악하고 자신이 원하는 것을 얻는 데 필요한 지식이다. 엄청난 분석 지능이 있으면서 실용지능이 빈약할 수도 있고, 풍부한 실용지능이 있으면서 대단치 않는 분석지능이 있을 수 있다.

--그러니 머리 좋은 사람이 필요한 것이 아니라 상황을 잘 만들어가는 사람이 필요한거죠.----

4. 대한항공의 사고 이야기도 나옵니다. 사고 뒤 호되게 교육을 받았다고 하는데, 이것은 조직문화와 관계된 것이라 합니다. 권력거리지수라고 한다는데 한마디로 아니오라고 못한다는 점이죠. 비행기타고 가다가 죽는데도 아니요라고 못하는 위계가 들어있다는 겁니다. 대형항공기 사고가 대부분 이런 어이없음때문에 일어난다 하네요. 권력친화적인 습속이 문제라네요. 하물며 스웨덴, 오스트리아, 네더란드는 권력을 행사하기 위해 권력이 없음을 보여야 한다니, 어처구니 없는 현실이 자꾸 겹쳐집니다.

--권력,권위지수--

홉스테드 차원들(hofstede's demensions) - 개인주의-집단주의 척도라 불리는 것으로 애매한 것이 과연 얼마나 받아들여지는지를 불확실성 회피지수로 표현한 것이다. 홉스테드 지수 중에서 가장 흥미를 끄는 것은 '권력 간격 지수 power distance index, pdi?인데 문화가 위계질서와 권위를 얼마나 존중하는지를 나타낸다.

"직원들이 관리자의 의견에 동의하지 않음에도 두려움 때문에 그것을 드러내지 않는 일이 얼마나 자주 발생하는가?"란 질문을 한다.- 권력은 그것을 가진 사람이 부끄러워하고 은밀하게 행사해야 할 그 무엇이다. 나는 스웨덴의 한 대학교 교직원이 권력을 행사하려면 권력이 없는 것처럼 보여야 한다고 말하는 것을 들은 적도 있다. 이런 상황에서는 지도자가 격식을 차리는 모습보다 그 반대의 모습을 더 노출시키고자 한다. 오스트리아나 네덜란드의 수상은 전차를 타고 출근하거나 공공장소에서 편안하게 쉬고 있는 모습이 직접 목격되기도 한다.

1994년 보잉사가 홉스테드 지수와 국가당 비행기 추락사고의 상관관계를 명확히 보여주었다. 각각의 문화에는 장점도 있고 단점도 있으며, 특정한 형태로 행동하게 하는 힘이 있다는 점을 솔직하게 인정해야 한다. 개인은 그가 속한 문화로부터 자유로울 수 없다. 문화를 무시하면 비행기가 추락한다

--당신이 몸담고 있는 조직도 그러지않나요? 뭔 말을 못하는 분위기?-----------------

5. 아이들 공부잘하게 하는 비결이 뭔지 아세요. 모르신다고요. 당신이 원하는 것은 절대 하지말게 하세요. 그러면 아마 십년이나 이십년 지나면 궁금해서 그것을 할겁니다. 공부 너무 많이 시키지 마세요.

---판에 박힌 얘기------

성공은 대개 보통사람이 30초 만에 포기하는 것을 22분간 붙잡고 늘어지는 끈기와 지구력, 그리고 의지의 산물이다. 이런 끈기가 예외적인 것이 아니라 그(녀)가 속한 문화 속에서 보편적인 것이라고 생각해보자. 그러면 철수가 그런 것처럼 분명 수학을 잘할 것이다.

----동양사람은 모두 수학영재라네요. 단음절의 숫자와 복음절의 숫자차이라네요. 동양사람이 한꺼번에 숫자다섯개를 기억하지만 영어로는 힘들다고 하네요.---------------------

뱀발. 성공학, 성공이란 말에 물리지요. 이제 그만 써먹을때도 되었을텐데.  아마 행동단위로 하는 통계치들이 나오면 또 다시 성공/경영/처세 책들이 그 물결을 타고 유행하겠죠. 이번에는 문화라는 코드로 말입니다. 이제 그만 책을 사들일 때도 되었는데, 우리는 계속 그럽니다. 패턴이 문제겠죠. 우리는 여전히 현실속에 살고, 새로운 세뇌를 해야하니까요.  하지만 가끔 이렇게 건져지는 것도 있네요. 아이들 너무 잡지 마세요. 좋아하는 것 길게 오래할 수 있도록 하자는 이야기잖아요. 그런데 이런 생각도 해보시면 어떨까요? 성공하기 위해 사회문화를 아는 것이 아니라 사회문화란 틀을 바꾸면 여러사람이 행복하겠죠. 앞의 것은 한사람이 행복해지는 일이지만 뒤의 것은 한사람으로 인해 10명 천명 만명이 행복해지는 일이잖아요. 거기까지 처세서가 진도나가야한다면 무리겠죠. 그러면 잘 팔릴텐데... ㅎㅎ