[테마] 책 대 책- (그림동화로 읽는) 흑설공주 와 신데룰라

최근에 서양 전래 동화를 패러디한 두 권의 그림책을 접했다.
한 권은 우리나라 작가들이 쓴 <어린이를 위한 흑설공주 이야기/뜨.어>에 실린 이야기 중
하나를 그림책으로 엮은 <그림동화로 읽는 흑설공주>이고,
또 한 권은 신데렐라를 순종적인 인물에서 탈피하여 현대적인 여성상으로 그린 <신데룰라>.

백설공주가 낳은 아이가 검은색의 피부를 가진 흑설공주라는 설정의 이 그림책은
"아름다움에 대한 바른 생각과 기준을 심어주는 이야기"를 지향하고 있다.
독사과 대신 독이 묻은 책(흑설공주는 책을 좋아해~)이 등장하고,
백마 탄 왕자 대신에 정원사(책과 꽃을 사랑하는~)가 흑설공주를 구하는 인물로 등장한다.
"저마다 다들 아름다우니.."라는 진실의 거울의 말이 작가가 전하고자 하는 메세지가 아닐까.

<신데룰라>에는 전래에 나오는 신데렐라도 등장하는데,
그 옆 집에 사는 아가씨가 바로 이 책의 주인공인 신데룰라~~.
이름은 비슷하지만 생각하는 바와 살아가는 방식이 다르다.
둘 다 새엄마와 언니를 위해 뼈빠지게 일을 하지만 차이가 있다.

신데렐라는 잿더미에 앉아서 몸을 녹이며 걱정을 하고,
신데룰라는 잿더미에 앉아 시간을 보내는 건 바보같은 짓이라고 생각한다.
즐겁게 열심히 일하고, 돈을 벌고, 배우고, 청소해서 번 돈으로 드레스를 산다.
결말 부분에 다다르면 신데렐라는 왕자와 결혼해서 살지만 결코 행복하지 않은 모습.
룰라도 -조금 뜬금없이 등장한- 왕자의 동생과 결혼하지만 둘이서 행복한 삶을 가꾸어 간다.

아이들에게 전래 동화만 접해주지 말고 이런 책들처럼 고정관념에서 탈피하여 
자신의 삶과 세상을 바라보는 시선을 길러줄 필요가 있지 않을까 하는 생각이 든다.

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정글북의 첫 번째 이야기, 모글리

모글리의 형제들 - 정글북 첫 번째 이야기 ㅣ 마루벌의 새로운 동화 17
루드야드 키플링 지음, 크리스토퍼 워멀 그림, 노은정 옮김 / 마루벌 / 2007년 5월

  마루벌에서 나온 <정글북 첫 번째 이야기-모글리의 형제들(Moglis Brothers)>은 제목 그대로 정글북에 실린 단편 중 첫 번째 이야기만 실은 그림책이다. 좀 창피한 이야기지만 언젠가 아이가 <정글 이야기/시.주>을 읽다가 이 책이 단편집이냐는 질문을 할 때까지 나는 "정글북=모글리 이야기"라고만 알고 있었다. 아이 말을 듣고 그 책의 목차를 살펴보니 모글리의 형제들'을 포함하여 총 일곱편의 이야기가 실려 있었는데, 그 중 세 편이 모글리가 등장하는 이야기다. 

 - 이 작품에는 크리스토퍼 워멜(<백조의 노래>의 그림도 이 사람 작품)의 목판화 그림을 곁들였다. 책을 읽기 전에 혹 축약본인가 싶어 앞서 언급한 책과 비교를 해보니 루디야드 키플링의 원작을 그대로 번역한 작품이다.

 모글리가 아기였을 때 잡아 먹으려다 놓친 호랑이 시어 칸은 늘 곁을 맴돌며 덮칠 궁리를 하는 존재. 늑대 무리에게 받아들여지는데 큰 역할을 한 곰 발루와 흑표범 바기라는 엄마 아빠 늑대, 그리고 우두머리 늑대 아켈라와 함께 모글리에게 든든한 후원자가 되어 준다. 특히 인간 사회에서 살다 자신이 사람들의 장난감이 아니라는 사실을 깨닫고 탈출한 바기라는 사람의 행동과 위험요소에 대한 지식이 있어 모글리에게 많은 도움을 준다. 모글리는 자신을 지켜주는 동물들에게서 정글의 법칙을 배우며 성장하고 자신을 노리는 호랑이 시어 칸과 맞서게 된다. 

 동물과 인간이 정글 속에서 어우러져 살아간다는 설정이 매우 흥미진진하고 이야기를 풀어가는 저자의 글 솜씨 또한 매력적이기에 이 작품이 오랫동안 사랑 받아 오지 않았나 싶다. 특히 동물들이 우정, 증오, 권력, 비겁함을 드러내는 모습들이 낯설지 않은 것은 바로 우리 인간들의 모습이기도 하기 때문일 것이다. 문장 한 줄의 길이를 짧게 하여 여백을 많이 살린 편집 구성으로 책장 분량이 60여 쪽이 넘고, 종이도 상당히 고급재질을 썼다. 이 점을 고려하더라도 선뜻 사기에는 부담이 가는 가격이나 일단 책이 손에 들어오면 놓치고 싶지 않을 작품이다.
(대상연령 : 저학년)

6.16 - 30 독서기록

다른 인생의 한 고개를 넘은 덕분에(마음은 그리 편치 않지만)
잠시 예전의 일상으로 복귀한 것처럼 살았다.
7월에 다른 한 고비, 8-9월에 또 다른 한 고비만 넘어가면...
그러면 내 인생은 또 어떤 모습으로 변할까? 
암튼 이번 주에는 그동안 미뤄둔 책들을 좀 봤다.

92. <바바야가 할머니> - 책 보고 가슴 찡해서 눈물 찔금.. ㅡㅜ 
93. <열두 달 태양 이야기>
94. <부그와 엘리엇 무비 스토리북>
95. <세상에서 가장 맛있는 무화과>
96. <압둘 가사지의 정원>
97. <하늘을 나는 배 제퍼> -오모~ <압둘 가사지..>에 등장하는 개 깜짝 출연~.
98. <생각만 해도 깜짝벌레는 정말 잘 놀라>
99. <마법 침대>
100. <백조의 노래>
101. <강아지도 열심히 일해요>
102. <와삭와삭 끌꺽 책 먹는 아이>
103.. <신데룰라>
104. <모글리의 형제들>
105. <아주아주 큰 고구마>
106. <동쪽 괴물 서쪽 괴물>
107. <더벅머리 페터>
108. <슬픈 미루나무>
109. <꿈꾸는 소년의 짧고도 긴 여행>
110.<그림동화로 읽는 흑설공주>
111. <위에서 아래에서>
112. <잘잘잘>
113. <다윈의 생물 노트>
114. <명혜>


* 어른 책

36. <쥐를 잡자>
37. <릴리언의 알약>
38. <피쉬스토리>
39.-41. <백야행> 상.중.하.
42. <향수>
43. <광골의 꿈> 상
44. <광골의 꿈> 하

강아지들도 다방면에서 열심히 일해요~

강아지들도 열심히 일해요 ㅣ 그림책 보물창고 34
린 라이저 글.그림, 신형건 옮김 / 보물창고 / 2007년 7월

직업을 구하는 열 마리의 강아지와 수 개념(빼기)을 결합시킨 작품으로, 개의 다양한 활동 분야를 알려 주는 그림책이다. 바쁜 것으로는 성에 차지 않는 열 마리의 강아지가 더 많은 일을 하고 싶어 직업을 구한다. 책장 상단에 표기된 굵고 선명한 숫자 "10"에서부터 시작하는데, 열심히 일할 강아지를 찾는 누군가가 와서 한 마리씩 데려 간다. 그럴 때마다 남아 있는 강아지의 수가 줄어들므로 다음 장에 남아 있는 강아지의 수, 즉 하나 줄어 든 숫자를 표기해 놓았다. 이 책에서는 강아지들이 주인공으로, 사람은 조연으로 주로 무릎 아래쪽만 보인다.  

 아이들이 동물이 나오는 TV 프로그램을 좋아해서 종종 시청하는데 사람들에게 사랑 받는 애완견 외에 다방면에서 활약을 펼치고 있는 견공들을 볼 수 있다. 가장 많이 접하는 것은 사람들의 친구와 가족이 되어 생활하는 개들. 그 외 눈이 많은 지역에서 썰매를 끄는 개, 시각장애인의 눈이 되어 주는 개, 공항에서 마약을 탐색하는 등등..  이 책에서는 구조견, 공연견, 썰매견, 치료견, 탐지견, 안내견, 애완견 등 여러 분야에서 사람이 하는 일을 보조하는 강아지들의 모습을 보여준다. 

 '초보 소방관', '곡예사 보조', '신인 모델', '치료사 실습생', '새내기 공항 안전 요원' 등 이제 막 직장을 구한 신출내기 직원 강아지에 대한 다양한 꾸밈 말이 인상적이다. 각 강아지들에게 붙여 준 이름도 하는 일과 연관성이 있게 잘 지어놓았다. 개들이 신나게 노는 마지막 장면에서 개를 데려 갔던 열 사람(의 발)이 한 줄로 늘어서 있는데 대조를 해보니 내용 순서대가 아니다. 그러니 신발 모양을 보고 어떤 직업을 가진 사람인지, 누가 어떤 강아지를 데려간 것인지, 서로 짝을 찾아 주는 놀이를 해 보면 어떨까?(기억력 테스트!! ^^) 

 본문 뒤에 실린 "앞발로 꾹꾹 눌러 쓴 개 이야기"에서 앞서 등장한 개들의 직업에 대해 간략하게 설명을 하였으며, "연필로 꾹꾹 눌러 쓴 셈하기"에서는 10-1=9 처럼 숫자가 하나씩 줄어드는 뺄셈 식을 적어 놓았다.  아이들이 강아지를 좋아하다 보니 이 책도 재미있고 사랑스럽단다.  조금 더 욕심을 내자면 책에서 언급한 활동을 하는 개들의 실물 사진을 실어 놓았으면 어땠을까 하는 생각이 든다.

책도 과식하면 탈 나~ 읽는 즐거움 만끽하세!

와작와작 꿀꺽 책 먹는 아이 - 올리버 제퍼스의 특별한 선물 ㅣ 그림책 도서관 33
올리버 제퍼스 글.그림, 유경희 옮김 / 주니어김영사 / 2007년 3월

 똑똑해지고 싶어 책을 마구 먹어대다 탈이 난 후 책을 읽는 즐거움을 알게 된 헨리를 통해 양보다 질적인 독서의 중요함을, 그리고 책 읽기의 즐거움을 보여주는 그림책. 책에 소금과 후추를 뿌려 먹는 <책 먹는 여우>가 책 내용에 자신의 생각이나 의견을 가미하여 깊이 있는 독서를 할 것을 시사하고 있다면, <책 먹는 아이>는 책을 무조건 많이~, 빨리 읽는 것보다는 내용에 보다 충실하여 꼼꼼하고 세심한, 그리고 여유 있는 독서를 하라는 메시지를 담고 있는 유아 대상의 그림책이다.

 어느 날 갑자기 책의 맛이 궁금해 글자를 먹어 보고, 책을 먹으면 똑똑해진다는 것을 알게 된 헨리~. 어느 사이에 책 한 권을 한입에 꿀쩍~ 할 정도가 된다. 더구나 책을 먹을 수록 똑똑해지자 나중에는 서너 권씩 먹어 치우게 되는데, 무슨 책인지 가리지도 않고, 또 너무 빨리 먹어대다 보니 탈이 나고 만다. 결국 책 먹는 것을 중단하게 된 헨리는 책을 입에 넣는 대신에 펼쳐서 읽어 보면서 책의 재미를 알게 된다.

 책(=지식)을 소화시킬 시간도 없어 힘들어하는 헨리의 모습을 보며 경쟁이라도 하듯 책을 '많이' 읽는 것에 주력하던 내 모습을 반성하게 된다. 전에는 아이가 책을 많이 읽으면 좋다고 생각했는데 요즘은 과연 책 내용을 제대로 이해하고 넘어가는가 싶은 우려가 들어 책을 빨리 읽는 것이 오히려 걱정스럽다. 요즘 아이들과 독후활동을 하는 분들이 많아졌던데, 아이들이 책을 많이 읽는다고 좋아할 것이 아니라 책 한 권이라도 그런 활동을 통해 아이가 깊이 있는 독서를 할 수 있도록 유도해줄 필요가 있는 것 같다.(알면서 실천하기 힘든 부분이기도 하다. -.-)

 그리고 이 책에 담긴 메시지처럼 오로지 지식을 얻기 위한 방편으로 양적인 독서를 하다 보면 정작 책 읽기의 즐거움을 모르거나 느끼지 못하게 될지도 모른다. 무엇이든 과하게, 그리고 급하게 취하다 보면 탈이 나게 마련. 지식 또한 시간이 좀 걸리더라도 충분히 씹고, 소화시켜야 진정한 내 것이 된다. 아이 학교에 사서도우미 하러 갔을 때 한 엄마가 자기 아이에게 "만화책은 안 돼. 이 책 빨리 읽어!"라고 말하는 것을 본 적이 있는데 아이가 독서를 즐길 수 있도록 여유를 가질 필요가 있음을 모르는 것 같아 안타까운 마음이 들었다. 지식 관련 책만 읽으라고 강요할 것이 아니라 아이가 책 읽는 즐거움을 느낄 수 있는 책도 보게 해야 하지 않을까?

 책을 받아 보니 스티커 종이 두 장과 붙이는 포스터가 부록으로 들어 있다. 아직은 책보다 노는 것이 더 좋은 작은 아이에게 해보라고 하니 큰 아이가 자기는 왜 못하게 하냐고 툴툴거려서 두 가지를 복사해서 큰 아이 것도 만들어 줬다. 대신 큰 아이는 종이를 오려서 붙여야 하는 번거로움이 있으나 책을 읽고 나서는 스스로 종이에 적고 오려서 붙인다. 참, 책 먹는 아이에게 걸맞은, 특이한 책 표지도 인상적인 그림책이다! (나도 한 입 베어 먹어볼까? ^^ )