[프리미엄북스 아기는 어떻게 엄마 뱃속에서 자라요?] 내 아이의 시시콜콜 문제에 명쾌한 답을 주어요

아기는 어떻게 엄마 뱃속에서 자라요?
미리엄 스토퍼드 지음, 김선희 옮김 / 프리미엄북스 / 2010년 11월

아기는 어떻게 엄마 뱃 속에서 자라요?
책 제목이 아이들 눈 높이에서 하기 쉬운 질문이다.
책 표지에는 엄마를 쩔쩔매게 하는아이의 엉뚱한 질문 37가지 라고 되어 있다.
내 아이는 4살, 2살의 남매이다.
4살의 딸내미는 요즘 부쩍 다양한 질문을 쏟아낸다.
 
"엄마 내가 엄마 뱃속에서 첫번째 아기였지?"
 
'엄마 죽으면 어디로가'
 
내 수준에서는 말해 줄 수 있지만 아이들의 눈 높이에 맞추어 설명한다는것은 참으로 쉽지가 않다.
특히나 예민하고 질문 많은 내 아이에게는 말이다.

아이들의 머리속에서는 어떤 생각들로 어떤 궁금증 들로 지식을엮어 나갈까? 하고 궁금했던 적이 있었다.
지은이는 아이들의 당연한 궁금증에 대해서 사실을 알려주는 것이 중요하다고 했다.
그러나 부모의 입장에서는 아이가 알아 들을까? 싶은 생각이 든다.
그래서 감당할 수 있을 만큼 알려 준다는것이 중요하면서도 어렵다.
특히나 아이의 연령에 맞는 현답을 제시해 주기란 말이다.
아이들에게 눈높이에 맞는 수준에서 제대로 가르쳐 주기 위해서는 부모도 공부를 해야한다.
특히나 지식에 대한 노출빈도나 정보량이 방대한 요즘에는 더더욱 그렇다고 할 수 있다.
 
이 책의 차례를 살펴보면 성과 출생에 대한 질문
 
미지의 것에 대한 질문
 
관계에 대한 질문
 
차이에 대한 질문
 
안전과 건강에 대한 질문
 
으로 크게 나눠있고 구체적인 질문이 부제목으로 되어 있어서
엄마나 아빠가 공부하기에 좋다.
연령별로 같은 질문에 대한 다른답이 제세 되어 있어서 구체적인 도움을 얻을 수 있고
아이들이 궁금해 하는 분야에 대한 구체적인 정보도 얻을 수 있다.
 
살아가면서 엉뚱하고 황당한 질문에 대해서 일관적인 사랑의 태도를 유지하면서
눈높이에 맞는 답을 주기에 충분히 도움을 줄 수 있는 구체적인 책이라.
호기심 충만한 아이가 있는 가정이라면,
꼬리에 꼬리를 무는 질문이 많은 아이가 있는 집이라면,
꼭 한번 사서 읽어 보고 충분한 도움을 받으라도 권하고 싶다.

[딤푸스 핀란드 초등학생이 배우는 재미있는 덧셈과 뺄셈] 재미있는 놀이로 이해하는 수학

핀란드 초등학생이 배우는 재미있는 덧셈과 뺄셈
리카 파카라 지음, 이경옥 옮김, 강미선 감수 / 담푸스 / 2010년 11월

핀란드 초등학교 선생님이 직접 쓴 책을 만났어요

핀란드 하면 떠오르는것이 기초학력 수준이 높다는것과

이상적인 교육현실인데요 기회가 된다면 저도 핀란드의 교육환경을

체험해 보고 싶은 생각이 드네요

기초학력이 높다고 해서 우리나라 만큼 빡세게 공부를 시키는것도 아닌데

또한 학습량이 많은것도 아닌데 어떻게 그렇게 학업성취도가 높을까? 하던 찰나에 만난 책이랍니다.

오늘 우리학교도 기말고사를 친다고 1학년들도 5교시까지 시험을 쳤답니다.

꼭 그렇게 시험을 1학년때부터 치루게 해야하는지?

교육현장에 있으면서도 안타까운 생각이 들었어요 그렇다고 내가

이 환경을 바꿀수도 없으면서도 말이죠..

아직 아이가 어려서 초등학교 학모가 될려면 5년이나 더 있어야 하지만  지금부터 걱정이 앞섭니다.

제가 가르치는 아이들은

특수교육대상자 라고 하는 장애를 가진 친구들이랍니다.

적게는 만 18개월 ~ 초등학교 4학년 수준의 생활연령의 아이들이죠

아이들과 특히 수개념과 덧셈과 뺄셈을 다루게 될때는

추상적인 개념을 이해한다는것이 이해 시킨다는것이 정말 어렵게 느껴질 때가 많답니다.

그 찰나에 만난 이 책이 얼마나 고맙던지요. 
 

우리 반 아이가 작성한 것입니다 .

덧셈과 뺄셈을 교재에 나와있는 것을 한글파일로 만들어 아이에게 제시해 주어 보았답니다.

색연필 두가지로 색칠하면서 보수의 개념을 익히는 단계인데 익히면서

자연스럽게 수개념의 의미를 이해하게 된 고마운 책이였답니다.

실 생활에서 주로 쉽게 구할수 있는 구체물을 가지고 덧셈솨 뺄셈의 개념을 자연스럽게

익히는 방법이 교실에서 바로 적용할 수 있어서 좋았답니다.

밸셈의 경우 힘들면 구슬끈을 이욯하다 보면 자연스럽게 뺄셈에 대해서도 익힐 수 있게 되는 방법이라

저에게는 아주 아주 유용한 책이 되어 주었답니다.

주사위를 이용한 놀이활동을 통해서,또 뇌체조를 통해서,100을 나열하는 방법

자릿수에 대한 개념이해에 도움이 되는 방법들.

두자리수의 덧셈과 뺄셈에서는 수막대와 블록을 이용해서 푸는 방법이

있어서 넘 좋아요 ..

띄어세기를 수이어달리기라는 표현으로

문장제 문제는 실생활에서 아이들이 흥미를 느끼는 스티커에 관련된 문제로 제시 되어 있어서

휠씬 일상생활에 가깝다는 생각이 들어서 아이들의 이해력에 보다 효과적인 도움을 줄수 있을 것 같아요

아이를 데리고 집에서 홈스쿨링하는 가정에서는 누구보다 유용하게 활용할 수 있는 책이

바로 이 책인것 같아요

세계에서 가장 높은 학력을 가진 핀란드 초등학생이라고 합니다.

단순 계산이 아니라 생활에 도움을 주는 지식과 즐거움을 주는 수학 활동이라면

우리아이들도 분명 좋아할꺼라고 생각됩니다.

딸아이가 조금 더 크면 즐겁게 수학놀이를 시도해 볼까 합니다.

간만에 넘 유용한 책을 만나서 즐거웠답니다.

[아이세움 안녕하세요 나는 당신입니다] 내속에서 만나는 또다른 나..

안녕하세요 나는 당신입니다
로레타 엘스워스 지음, 황소연 옮김 / 미래엔아이세움 / 2010년 11월

과학적인 측면은 잘 알지 못하지만, 심장을 이식 받은 후와 이식받기 전의 삶이 다른 이야기를 만났다.

안녕하세요 나는 당신입니다.

이건과 아멜리아 10대의 두소녀의 만남.

10대 아이들이 읽으면 많은 공감할 책이다.

30대 중반인 내가 읽기에는 좀 유치한 부분이 없지 않았다.

장기기증자와 이식자의 필연의 만남을 모티브로 하여 소설적인 영감을 얻은 작가의 의도를

충분히 느낄 수 있는 책이였다. 우리는 누구나 한번쯤 내가 만약 ~~ 였다라면 하는 가상의 설정으로

이야기 속에 빠져 들다보면 어느새  내 속에 이건의 모습과 아멜리아의 모습이 오버랩 되게 느껴 졌다.

개인적으로 마음이 가는 캐릭터는 아멜리아이다. 이건은 전도유망한 피겨 스케이트 선수이다.

그녀에겐 그녀에게 집착할 만큼의 사랑의 도가 지나친 엄마와 아빠, 할아버지, 그리고 운동하는 친구들과

스캇이라는 남자친구가 등장한다. 어느것 하나 남부러울 것 없고 자신 만만한 그녀가 불의를 사고로

죽게 되고 6년동안 심장이 아픈 아멜리아가 이식자가 되면서 인연의 끈으로 연결되는 이야기이다.

번역의 차이인지는 알수 없지만 왠지 구성이 치밀하지 못하다는 느낌을 받았다.

하지만 장기이식을 소재로 한 이야기에 흡입력있게 빨려 들어 가기에는 충분했다.

장기이식후에 장기이식자는 기증자의 생활습관이나 식습관 등의 일상의 크고 작은 곳에서 영향을

받는다는것이 너무나도 신기했다. 100% 그렇지는 않겠지만 , 이런 형태로 기증자는 또다른 형태로의

삶의 영위한다고도 할 수 있는것이다. 기증자 가족에게는 이식자와의 만남이 상처와 고통이 될 수 있겠지만

어쩌면 두 가족의 만남은 필연인지도 모르겟다. 한치 앞도 알 수 없는 인생이지만,

그래서 이 소설 속에 이야기는 필연적으로 엮일 수 밖에 없었는지 모르겠다.

내가 아멜리아 라면  아멜리아와 같은 선택을 했는지도 모르겠다. 내겐 생소하고 어색하지만

싫지 않은 새 심장이 원하고 인도하고, 간절히 바라는 바를 따라가다 보면, 어느새 아멜리아가

느끼는 심장의 메세지에 귀기울이게 된다.

내 안에 또다른 나와의 만남인 안녕하세요 나는 당신입니다. 가볍게 읽기에 좋고

장기기증에 대한 이야기라 내게는 더욱 마음이 가는 책이다

[리젬 토크쇼의 여왕 오프라 윈프리] 솔직하고 당차게 세상을 향해 네 꿈을 펼쳐봐

토크쇼의 여왕, 오프라 윈프리 ㅣ 꿈을 주는 현대인물선 6
박선민 지음, 박준우 그림 / 리잼 / 2010년 10월

오프라 윈프리

이미 세계적인 영향력이 있는 사람이 되었죠?

마틴 루터 킹 목사님처럼, 만델라 대통령 처럼, 또 미국대통령 오바마 처럼

그렇게 흑인이면서 세계인의 마음을 움직이는 사람이죠 저도 말만 들었지 책을 접하기는 처음이였네요

초등학교 저학년부터 읽을 수 있도록 문체나 구성이 쉽게 되어 있어서 그리고 그림까지 겉들어 있어서 읽기에 좋은 책이였답니다.

아이들이 보기엔 전기 형식의 글인것 같아요

저도 읽으면서 오프라 윈프리의 일대기에 대해서 알아가는 귀한 시간이였답니다.

 

어릴적 부터 순탄하지 않는 흑인의 삶을 살아왔던 오프라

버티나 엄마는 미혼모로 오프라를 낳아서 외할머니 손에서 자랍니다.

그리고 다시 엄마 버티나에게로, 아빠 버논에게로

그렇게 순탄하지 않은 오프라의 유년시절과 어린시절은 때론 절망과 암흑 속에서 지낸 시간 일것 같아요

그래도 아빠 버논의 신뢰와 새엄마 젬마의 관심어린 사랑으로 오프라는 희망의 끈을 놓지 않았고

유년시절 외할머니와 보내며, 교회에서 보낸 행복했던 기억이 오프라로 하여금

현실 속에서 희망을 품게 하는것 같았어요, 똘똘한 유년시절, 말하기와 듣기를 잘했던 오프라의 재능이

아직까지 빛을 말하지는 못했지만 희망의 씨앗이 되기 충분했답니다.

 

절망 가운데도 희망의 끈을 놓치 않았던 오프리

제조카도 동생의 이혼으로 힘들어하고 조금은 우울한 유년시절을 보내고 있는데요

오프라도 마찬가지로 엄마와 아빠가 함께 살지 못하고 떄힘든 시기를 잘다가

탈선의 길을 걷게 됩니다. 그리고 가출도 하게 되지요

하지만 절망가운데도 오프라는 희망의 끈을 놓지 않고 자신의 달란트를

최대로 발휘합니다.

 

시간이 갈수록 오프라의 꿈이 자라납니다.

미국 최대의 토크쇼 진행자가 되기까지의 과정이 그려진 책을 만나본다면

누구나 오프라의 용기에 박수를 보내게 됩니다.

우리가 힘들더라도 내 아이의 사춘기 시절이 힘들게만 느껴지더라도 오프라 보다는 나을 것 같은데요

책은 읽는 동안에 치유의 능력이 있다고 합니다. 그래서 독서치유라는 프로그램도 생겨나게 된것이구요

한참 꿈많은 청소년이 특히나 여학생이 읽는다면 많은 격려와 희망의 메세지를 발견할꺼라고 합니다.

 

가장 많은 어려움과 상처가 있었음에도 그 상처들이 오프라의 꿈을 위협하지는 못합니다.

그래서 어른이 된 오프라에게는 아직 이뤄가야할 꿈이 있고 지금도 차근히 움직이며 그 꿈을 이뤄갑니다.

꿈과 비전이 있는 사람은 언제 어디서도 청년이라고 생각합니다.

 

30대 중반인 저에게도 도전과 감사의 제목을 준 책이랍니다.

지금부터라도 나의 꿈을 이뤄가기 위한 씨앗에 물주기를 시작해 볼까합니다.

책을 읽는 내내 나를 격려하고 힘을 주었던  오프라 윈프리에게 감사의 인사를 전해 봅니다.

[가디언 안다는것의 기술] 제대로된 지식 익히기

안다는 것의 기술
하타무라 요타로 지음, 황소연 옮김 / 가디언 / 2010년 11월

역연산 사고란 이와 정반대의 사고 유형으로 현재의 사실이나 일어날 수 있는 현상에서 역으로 현상의 원인과 현상이 나타난 맥락을 좇아가는 사고법을 일컫는다.     - 본문 중에서 -

 

 

 

안다는것의 기술

앎에 대해서 과학적으로 또 체계적으로 기술하여

하나를 터득해 열을 알아가는 지식 메커니즘에 관한 이야기라고 책 표지에 적혀 있었다.

앎이라는것ㅇ ㅣ어떻게 확장이 되어 가는지 이제 부터 슬슬 파헤쳐 보기 시작하자 .

안다는것의 기술

하타무라 요타로 지음/ 황소연 옮김/ 가디언

지식과 지식의 재구성은 템플릿이라는 말로 설명하고 있다.

하나의 템플릿이 요소와 와 요소의 일치로 사물에 대한 이해라고 설명하고 있다.

세가지 이해 구조, 곧 요소의 일치, 구조의 일치에 대한 설명과 그림이 겉들여져 있어서

이해하는 데 도움을 준다.

수학이 어렵고 불편한 이유라는 쳅터에서는 수학에 대해서 불편하고 힘들어하는 점을

풀이 하고 있는데 공감이 가는 부분이 많다.

이 책에서 설명하고 있는 개념은 기존에 내가 알고 정의하고 템플릿 되어 있는 정의와는 사뭇 다르다.

특히 종관과 직감의 차이를 인지한다는 편은 좀 어렵긴 했지만 안다는것에 관한 설명을

풀이한것에 대해서 차근히 읽어보았더니 의미가이해 되었다.

제대로 알기 위한 준비와 단순 암기에서 적재적소 활용할 수 있는 지식 쌓기, 아는 지식을 제대로 활용하기로

구성되어 있다. 내가 관심이 있는 영역은 기본기를 달고 닦고, 모르지만 알아내는 능력 기르기

만들어 낼 수 있는 자신감을 찾은 다음 템플릿의 창조를 통해서 스스로 과제를 설정하는 단계에

이르도록 하나씩 단계를 밟아 가도록 한다.

무엇보다 중요한 것읔 아는 지식을 제대로 활용하는 것이다.

말을 할때 마치 현장속에 들어가 있는것 처럼, 옆에서 겪은 당사자의 친구인것 처럼

생생한 현장감으로 말을 하는 사람들이 있다 그들은 똑같은 현상을 두고

표현을 하더라도 차이가 난다. 왜 차이가 나는지?

또 상재방이 무엇을 원하는지 파악하기 위한 아는 지식의 활용편이 독자들에게

구체적이고 선명한 도움을 줄 수 있을 것이다.

또한 그림이 글과 앎에 대해서 촉매제가 될 수 있고, 알기 위한 기록의 방법에 대해서

수록 되어 있어서 효과적인 기록법에 대해서 확실히 익힐 수 있는 자료를 제공해 준다.

이렇게 지식의 메커니즘을 통해서 제대로 알아서 이것이 창조의 힘으로

재 구성 되기를 희망한다.