학습기술 - 공부를 잘 하는 방법
변영계 지음 / 학지사 / 2003년 6월
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이 책은 논문이라 생각하면 된다.

그만큼 개념 정리 등에 치중하고 있으며, 다양한 사례를 실어 둔 것은 아니다.
한국의 실정에 맞게 고치기 보다는 외국의 동향도 두루 실어 둔 것으로 보아, 한국에 학습 기술의 필요성을 알리기 시작한 책이 아닐까 싶다.

변영계 선생님이야 교육을 공학적으로 접근하려는 시도를 하신 선구자로 유명하신 분이다.

자칫, 학습 기술이 인지적 요인이나 정의적 요인을 뒤로하고 기계적 요소만 앞세운다면 부작용도 생길 수 있겠지만, 학습기술을 익힘으로서 학습에 성공하는 사례들을 만들어 보여주는 것은 현장에서 할 일이라 생각한다.

이론을 세우는 학자들에게 사례까지 들먹일 수는 없는 노릇이다.

우리 학교가 좋은 사례가 되면 좋겠다. ^^


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