[100자평] 하버드의 생각수업

하버드의 생각수업 - 세계 최고의 대학에서는 무엇을 가르치는가? ㅣ 세계 최고 인재들의 생각법 1
후쿠하라 마사히로 지음, 김정환 옮김 / 엔트리(메가스터디북스) / 2014년 3월

내용은 인문.사회학 개론. 물론 이런 식의 공부가 생각의 깊이와 넓이를 강화하는데 도움이 되는 것은 사실이지만, 제목처럼 이 자체가 생각의 방법론은 아니다. 제목의 의미를 지나치게 넓혀서 파악할 필요는 없을 듯

[100자평] 웹툰의 시대

웹툰의 시대 - 웹툰 전성기를 이끄는 젊은 작가 24인을 만나다
위근우 지음 / 알에이치코리아(RHK) / 2015년 3월

웹툰에 대한 관심과 기대를 충족하는 것은 분명한 사실. 그러나 깊이 있게 더 들어가지는 못했고, 단순한 인터뷰의 차원에 머물렀다는 점은 아쉽다. 분석보다는 증언과 기록에 가까운 저술

[100자평] 김지운의 숏컷

김지운의 숏컷 - 개정 증보판
김지운 지음 / 마음산책 / 2008년 8월

이야기 자체는 가볍고, 별다를 것도 없다. 그러나 툭툭 튀어나오는 짧은 멘트가 날카롭다. 이것이 재미를 만든다.

[100자평] 베르나르 베르베르의 상상력 사전

베르나르 베르베르의 상상력 사전
베르나르 베르베르 지음, 이세욱.임호경 옮김 / 열린책들 / 2011년 3월

이런 식의 글쓰기는 결국 얼마나 낯선 소재를 사용하여 보편적 동감을 이끌어내는 방향으로 작용하기 마련. 그런 점에서 독자의 즐거움보다는 작가의 즐거움에 봉사하는 측면이 크다.

[100자평] 만화로 배우는 이야기 학교

만화로 배우는 이야기 학교 ㅣ 오쓰카 에이지의 강의 시리즈 5
오쓰카 에이지 지음, 김성민 옮김, 노구치 가쓰히로 그림 / 북바이북 / 2014년 8월

역시 이야기에 대한 이론은 설명이 필요하다. 이를 구태여 만화로 만들 필요가 있었을 지, 그랬다고 하면 꼭 이런 형식을 갖추어야 했을지. 기대만큼 아쉬움도 크다.