영어 미국 중고등학생 만큼만,No Pain Grammar

No Pain Grammar - 딱! 미국 중고등학생만큼만
레베카 앨리엇 지음, 한민정 옮김 / 북폴리오 / 2011년 8월

 



영어문법 책을 얼마만에 보는 것이지,딸들이 고딩이고 큰녀석은 영어과라 영어책과 원서등이 흔하기도 하지만 내가 딱히 영어문법책이나 그외 책들을 본다는 것은 생각지도 못했다. 그러다 이 책을 만나게 되었고 여름방학 일주일을 집에서 쉬기 위하여 온 녀석들에게 책을 보여 주었더니, '엄마, 열심히 공부하세요..' 라며 우승며 말한다. '이 나이에 내가 하리..' 라는 말처럼 정말 내가 이 나이에.. 하지만 공부에 나이가 무슨 상관인가 공부와 지식습득은 평생인데.

이 책은 작가가 아들이 중학생 시절 작문을 어려워 하는 것을 보고는 영문법,영작법과 문장부호 사용법, 그리고 학생들이 자주 저리르는 작문 실수를 명확하고 쉽게 바로잡기 위하여 이 책을 집필하게 되었다고 한다.우리가 우리글로 글쓰기를 어려워 하듯이 그들 또한 영작등을 어려워 하기는 마찬가지 일터이다. 책은 첫 장에는 영어를, 구성하는 요소들에 대하여 나온다. 명사,대명사, 동사,형용사,접속사, 전치사,감탄사 에 대하여 예문호가 함께 쉽게 나와 있고 Set2에서는 좀더 발전한 문장들이 나온다.한참 영어에 맞을 들일 아이들이 본다면 좋을 것 같다.

2장은 문장 만들기와 문장부호로 문장과 불완전 문장과 구,표지판 역할을 하는 문장부호및 축약어 숫자 기호 강조하기등이 나온다.1장에서 명사및 대명사들을 알아 보았다면 좀더 발전해 나아간 형태로 문장을 만들 때 쉽게 할 수 있는 오류등도 집어 주면서 쉽고 재밌게 풀어 놓았다. 문법 책도 재밌게 읽을 수 있음을 알 수 있다. 딱딱하게 문법만 공부하다 보면 질리기도 하여 처음 몇 페이지 넘겨 보다가 마는 경우가 많은데 그런 오류에서 벗어날 수 있도록 재밌게 구성해 놓았다. 3장은 '일치' 에 대하여 알아본다. 주어와 동사의 일치와 대명사와 선행사의 일치 그리고 4장은 잘못 쓰기 쉬운 단어들이나 한 단어인지 두단어인지 헷갈릴 수 있는 것들에 대하여 알아보고 뭐가 맞는지 헷갈리는 단어짝꿍에 대하여 알아본다.그렇게 하여 글을 다 썼다고 생각하면 이젠 5장에서 '검토하기' 다 써 놓고 실수를 저지르지 않았는지 살펴보는 중요한 부분이라 할 수 있다. 잘 쓴 글이라도 첨삭하기가 필요하다면 해야 한다,몇 번이고.

마지막으로 6장에서는 '이메일 쓰기' 에 대하여 나온다. 이메일 쓰기에서도 예의가 있고 갖추어야 할 예절이 있는 것이다. 눈에 보이지 않는 글이라 하여 맘대로 쓰고 보내는 것이 아니라 지금은 편지보다 이메일을 많이 주고 받으니 좀더 상대방을 고려한 '예절' 을 갖추어 쓴다면 하는 의미가 담겨 있는 듯 하다.5장 검토하기에서 재밌는 글을 옮겨 본다. '학생과 전문가의 글쓰기에는 어떤 차이가 있을까요? 차이점은 아주 간단해요. 1.평균 점수의 학생:쓰고 제출 2.평균 점수 이상의 학생:쓰고 검토하고 다시 쓰고 제출 3.뛰어난 학생:쓰고 검토하고 다시 쓰고 검토하고 다시 쓰고 제출 4.전문 작가: 쓰고 검토하고 다시 쓰고 검토하고 다시 쓰고 검토하고 다시 쓰고 검토하고 다시 쓰고 검토하고 다시 쓰고 검토하고 다시 쓰고 제출.' 전문 작가와 학생들의 차이는 얼마나 많이 검토하고 다시 쓰고가 반복이 되느냐 안되느냐에 달려 있다는 것을 알 수 있다. 나 또한 글을 쓰면 다시 읽어보지도 않고 그냥 <등록>을 클릭하기에 오타도 많고 잘 못 쓴 곳도 많다. 그렇다고 수정을 좋아하는 성격도 아니기에 그냥 처음엔 쓴대로 놔두는 성격인데 이 글을 읽다보니 느끼는 봐가 크다. 잘 쓴 글이나 잘 쓴 영작은 몇 번이고 쓰고 고치고를 반복하면서 글을 매끄럽게 다듬는 작업이 필요하다는 것, 그렇다면 1장부터 4장까지는 기본적이라면 5장의 검토는 계속되어지는 '노력' 의 결과물이라는 것이다.쉽게 쉽게 넘져 보았는데 다음에 이 책을 볼때와 그리고 딸들에게는 좀더 차근차근 보게 해야할 듯 하다.