수수하고 담백한 동시집

네 잎 클로버 찾기 ㅣ 동심원 12
김미희 동시, 권태향 그림 / 푸른책들 / 2010년 10월

한 손에 쏘옥~ 들어오는 양장본의 노오란 책이 아주 예쁩니다. 
화려하지 않지만 수수하고 담백한, 아이들의 마음을 꼬옥~ 집어내는 아주 신통방통한 동시집입니다. 
<들꽃학교 출석 부르기>와 <네 잎 클로버 찾기> 등은 마치 학교에서 아이들과 선생님 사이에 꼭 있을것만 같은 에피소드를 봄꽃에 비유하여, 
<새소리>, <청둥오리>, <어둠에 잠긴 산> 등은 자연의 아름다움을 아이들의 눈으로 바라보고 표현하고 있습니다. 

동시집의 마지막 "시인의 말"에서 김미희 시인은, "시인은 남들이 발견하지도, 느끼지도, 생각하지도 못한 것들을 찾아내는 특별한 안테나를 가진 사람이라고들 해요."...62p 라고 말하고 있습니다.
딱 그 말처럼 정말 어쩌면 이렇게 생각지도 못한 것들을 소재로 딱~ 맞는 표현들을 찾아내는 걸까... 감탄을 하게 됩니다. 
때로는 내 어린 시절 이야기를 담은 동시들도 있어 요즘 아이들이 어떻게 이해할까... 싶다가도 <친구 도둑> 같은 동시를 만나면 요즘 아이들의 심리도 어쩌면 이렇게 잘 표현했을까... 싶습니다. 
휴대폰이 없던 때의 친구와 휴대폰이 생긴 후의 친구 관계를 아주 오묘하게 잡아내고 있거든요.^^

자연의 아름다움, 일상 생활에서의 발견, 가족 친구간의 관계 등을 아주 담담하고 담백하게 표현하고 있습니다. 
개인적으로는... <수학 공부를 해야 하는 이유>를 읽고 얼마나 큰 공감을 했는지 특별히 엄마 마음에 꼭~ 든 동시라고 했더니, 자기에겐 <새 운동화>가 그렇다며 받아치네요.ㅋㅋ

동시는 언제나 읽는 이에게 아이의 순수함을, 커다란 공감을, 아름다운 표현에 고개를 끄덕이게 하는 것 같습니다. 
오늘도 좋은 동시를 만나 행복합니다.

자기주도학습의 방법을 알려주마!

정약용 공부법 - 공부의 대가, 정약용 할아버지가 들려주는 ㅣ 나만의 북멘토 1
김문태 지음, 김정진 그림 / 주니어RHK(주니어랜덤) / 2010년 3월

그 어느때보다 "자기주도학습"이 중요시되는 이 때에... 스스로 공부를 할 수 있게끔 도와주는 프로그램이 아주 중요하고 꼭 필요하다고 생각합니다. 아무리 공부를 하고 싶어도 방법을 몰라 하루종일 책상에 앉아 있어도 성적이 잘 오르지 않고 이렇게 반복되는 악순환 속에서 결국 포기하게 되는 아이들도 꽤 많기 때문이죠. 공부를 왜 해야 하는지, 어떻게 하면 효율적으로 잘 할 수 있는지를 배운다면 아이는 동기와 방법을 익혀 자신이 하고자 하는 것들을 찾아내고 결국 결실을 맺게 될 것입니다. 

그러면... 바로 이 동기와 방법을 어떻게 알려주어야 할까요? 항상 아이와는 대립 구조에 놓인 부모의 잔소리 보다는 애정을 갖고 함께 해결하려는 부모의 자세 또한 중요하겠지요. 무엇보다 지침이 되는 것이 있다면 정말 좋을 것 같습니다. <<정약용 공부법>>은 바로 그러한 책입니다. 

무슨 일이든 최선을 다하고 열심히 하는 "나"는 별명이 꼴찌 대장입니다. 다른 건 다~ 잘하는데 공부에서만은 항상 꼴찌거든요. 잘 하고 싶어서 책상 앞에 앉아도 잘 집중이 되지 않습니다. 그런 꼴찌 대장 앞에 깨돌이라는 삼백 살 먹은 도깨비가 나타나 공부를 잘 하고 싶다는 소원을 이루어주러 왔어요. 깨돌이는 200년 전으로 돌아가 공부의 대가이신 정약용 할아버지가 손자들과 학동들에게 가르쳐 주시는 수업을 함께 들을 수 있게 해주지요. 꼴찌 대장은 엿새 동안의 수업을 통해 공부 잘 하는 비결을 깨우칠 수 있을까요?

월요일부터 토요일까지의 각 수업마다 주제가 있습니다. 정약용 할아버지는 다른 예시와 비유를 통해 아이들이 이해하기 쉽도록 차근차근 설명하고 있지요. 놀이에서 시작 된 이러한 가르침들은 공부에 실질적으로 도움이 되는 가르침입니다. 

"책을 그냥 읽기만 하면 하루에 백 번 천 번을 읽어도 읽지 않은 것과 마찬가지다. 책을 읽을 때에 그 뜻을 분명하게 알지 못하는 곳이 있으면, 널리 고찰하고 자세히 연구해서 그 근본을 터득하여 글의 전체를 완전히 알 수 있어야 한다."...158p

어떤 일이든 하루아침에 이루어지는 것은 없습니다. 철저한 계획을 세우고 실천에 옮기며 끊임없이 고찰하고 연구해야 자신의 것이 되는 것이죠. 정약용 선생님의 아들들에게 보낸 편지에서 시작된 공부법이 우리 아이들에게도 꼭 필요한 방법이리라 생각합니다. 공부에 지름길은 없으니까요~!

마당 장군과 개코 할매의 한판승!

모양순 할매 쫓아내기 ㅣ 살림어린이 나무 동화 (살림 3.4학년 창작 동화) 2
이은재 지음, 윤희동 그림 / 살림어린이 / 2010년 8월

최근엔 다양한 가정이 참 많아졌습니다. 아빠가 엄마 역할을 하는 가정, 맞벌이 가정, 편부모 가정 등.. 부모가 아이들을 잘 보살피며 일도 하고 경제적으로 풍족하다면 아무 문제가 없겠지만 많은 아이들이 바쁜 부모들에게 충분한 애정을 받지 못하고 외로움에 비뚤어지기도 하지요. <<모양순 할매 쫓아내기>는 바로 그런 이야기를 담고 있어요. 

태범이네 엄마는 회사에서 능력을 인정받아 아주 바쁜 엄마에요. 엄마 대신 아빠가 직장을 다니시며 돌봐주고는 있으시지만 외동인 태범이에게는 그 애정이 조금 부족한 듯합니다. 아빠도 늦으실 때에는 밥도 혼자, 집도 혼자 봐야하니까요. 하지만 태범이는 잘 못 본 시험지도 감춰주시고 매일 조금씩이라도 놀아주는 아빠가 참 좋습니다. 그런데 태범이 아빠네 회사가 멀어지면서 태범이를 돌봐 줄 다른 어른, 모양순 할머니가 집으로 들어오면서 사건은 발생합니다. 



아빠와 둘이서 먹고 싶은 것 마음껏 사다 먹고 공부 대신 장난만 치며  좋은 시간을 잔~뜩 보냈던 태범이에게... 좋은 음식이라며 나물과 된장, 청국장을 반찬으로 만드시고 시간만 되면 함께 앉아 공부를 시키고 바른 예절을 강조하는 모양순 할매는 정말 너무너무 싫은 존재에요. 부모님께 모양순 할매의 나쁜 점을 일러바치려고 해도 예전에 선생님이셨다는 이력에 완전히 할머니를 믿는 부모님을 설득하기가 쉽지 않죠. 

마치 적과 같은 모양순 할매는, 그러나 태범이의 마음 속 깊은 곳을 읽어주는 유일한 분입니다. 끝도 없이 잔소리만 해대고 먹기 싫은 것을 먹이시지만 태범이가 잠들 때에는 자꾸만 불쌍하다고... 니 마음 다 안다고, 하실 때에는 태범이의 마음도 자꾸만 흔들립니다.  

"나는 깜짝 놀랐어요. 눈을 감고 느끼는 할매의 손길은 세상 누구보다 따뜻했어요. 거기에는 아빠 엄마한테서도 느껴보지 못한 뭔가가 있었어요."...101p

계획을 짜서 부모님을 내 편으로 만들어 모양순 할매를 쫓아내려고 했지만 마당 장군이던 태범이를 커다란 호랑이 장군으로 만들어주신 할매에게 자꾸만 정이 갑니다. 



태어날 때부터 아주 못된 성질을 갖고 태어나는 아이들은 없다고 하지요. 모두 부모가 아이들을 어떻게 대하느냐에 따라 아이들은 천사가 되기도 하고, 악마가 되기도 하죠. 태범이는 그저 외로웠을 뿐이에요. 하지만 그 외로움을 무엇으로 메워야 하는 줄을 몰랐던 것이지요. 모양순 할매는 태범이에게 함께 식탁에서 반찬 노릇을 해주시기도 하고, 밤에 이불을 차버리는 태범이를 쓰다듬으며 이불을 덮어주시기도 하면서 함께 생활로 몸을 부대꼈습니다. 잔소리를 하든 하지 않든 생활 속에서 이렇게 태범이의 외로움을 채워주셨던 모양순 할머니야말로 태범이의 진정한 가족이 아닐까요?

학교에서는 한 마디 제대로 말하지 못하고 부모에게는 어리광만 부렸던 태범이가, 모양순 할매를 위해 자신의 의견을 거침없이 주장합니다. 거기에는 자신이 원하는 것을 바라는만큼 자신의 의무도 함께 한다는 것을 깨달았을 거에요~. 이러한 태범이의 변화가 참으로 가슴 뭉클하게 다가옵니다. 할매는 이제 더이상 태범이의 공부를 봐주실 수 없을지는 모르지만 더욱 성숙한 관계로 맺어진 이들은 "가족"으로 다시 태어나 태범이에게 더욱 좋은 결과를 가져올 것 같습니다.

잠자기 전에 들려주는 우리 옛이야기

잠들 때 들려주는 5분 구연동화 91가지 이야기 ㅣ 잠들 때 들려주는 5분 구연동화
세상모든책 편집부 엮음 / 세상모든책 / 2010년 8월

세상모든책의 "잠들 때 들려주는 5분 구연동화" 시리즈는 정말 자기 전에 읽어주기 딱! 좋은 책입니다. 그냥 이야기만 들려주는 것이 아니라 부모가 아이들에게 전달해야 하는 사항들을 콕! 집어주기 때문이지요. 시리즈에는 책에 들어간 이야기 갯수에 따라 이솝우화나 탈무드 등 다양한 주제로 나뉘어져 있지만 뭐니뭐니해도 우리 아이들에겐 우리나라 옛이야기가 제일인 것 같습니다. 

<<91가지 이야기>>에는 우리 부모들이 아주 어렸을 때부터 숱하게 들어왔던 유명한 전래동화에서부터 속담의 근원이 된 이야기, 우리가 잘 몰랐던 숨겨진 전래동화들이 가득~합니다. 



이야기가 시작하기 전에는 "포인트"란이 있어요. 잘 간추린 이야기와 함께 이 책을 읽어줄 때에 아이들에게 주지시켜야 할 중요한 내용들이나 이 이야기에서 배워야 할 교훈 같은 것들을 자세히 설명해주고 있지요. 그래서 부모가 함께 이 이야기를 읽어주고나서도 아이들에게 어떤 이야기를 전해주어야할지 잘 모를 때에 아주 유용하게 사용될 수 있습니다. 

이 시리즈는 "구연동화"이지요. 그래서 등장인물들이 정말로 이야기하듯 읽어주어야 해요. 하지만 아이들과 함께 생활하는 엄마들도 구연동화처럼 읽어주기는 쉽지가 않습니다. 그래서 본문에서는 이 책을 읽어주는 부모들에게 도움이 되도록 "지문"이 있습니다. 



이 부분에서는 어떤 감정으로 읽어주어야 하는지, 이 부분에서는 어떤 목소리로 읽어주어야 하는지 말이지요. 그래서 아이들이 들을 때에 정말 실감나게 읽어줄 수 있을 듯합니다. 그렇게 부모의 목소리로 들은 우리 옛이야기는 정말로 재미있지 않을까요? 아이들은 한 편에 그치지 않고 자꾸만 또 읽어달라고 할지도 모릅니다.^^

우리나라에 91가지나 되는 전래동화가 있었나...싶었습니다. 이 91가지의 이야기 속에는 우리가 잘 아는 전래 동화들과 아무런 교훈 없이 그저 즐거운 이야기도 있고, 우리가 흔히 사용하는 속담들을 사용하게 된 뒷이야기, 또 우리 나라 곳곳에 깃든 설화 등도 포함되어 있습니다. 다양한 구성으로 되어있어서 두꺼운 책인데도 전혀 지루하지 않습니다. 

우리 옛이야기 속에는 권선징악이라는 좋은 교훈이 담겨 있지요. 또 꼭 그러한 결론이 나지 않는 이야기 속에도 우리 선조들의 재치와 유머를 엿볼 수 있습니다. 때로는 옳지 않은 결말로 끝나버릴 때에도 그러한 장면을 상상함으로서 반대로 어떤 일이 옳은 것인지 깨닫게 해줄 수도 있지요. 

아이들에게 "이야기"란, 특히 잠들 때에 듣는 이야기는 마음껏 상상할 수 있도록 허락된 시간입니다. 그냥 아무런 감정 없이 읽어주는 책 내용보다는 부모의 감정이 실린 이야기는 아이들에게 그저 이야기로서만이 아닌, "사랑"도 함께 전달하는 것이지요. 그래서 아이들은 종종 부모님들에게 "재미있는 이야기해주세요~"라고 부탁하잖아요? 이럴 때에 잘 모르는 이야기를 억지로 생각해내기보다는 "구연동화" 시리즈로 아이들과 함께 교감하는 것도 아주 좋은 방법이라고 생각됩니다.

피글위글 아줌마에게 배워요~!

피글위글 아줌마의 말썽쟁이 길들이기 1 - 더러워도 괜찮아! ㅣ 피글위글 아줌마의 말썽쟁이 길들이기 1
베티 맥도날드 지음, 문지영 옮김, 원혜진 그림 / 주니어김영사 / 2010년 8월

아이들은 언제나 제멋대로죠. 아주 어렸을 때부터 부모의 교육을 잘 받고 잘 따라하다가도 어느 순간이 되면(보통은 자립심이 자라날 때겠죠?^^) 제멋대로 굴거나 반항하기 일쑤입니다. 여기에 갑자기 말 안 듣는 아이를 이해할 수 없는 엄마의 잔소리가 더해진다면 아이는 점점 더 반대로 행동하게 됩니다. 잘 알면서도 엄마들은 아이의 마음을 이해하고 눈높이를 맞춰주기보다는 아이와 대립적인 구조 양상을 띠며 점점 서로가 피곤해지는 것 같아요. 

이럴 때에는.... "피글위글 아줌마"에게 물어보세요~!^^ 피글위글 아줌마는 온 세상의 말 안듣는 말썽꾸러기들을 스스로 깨닫게 하여 바른 아이들로 만드는 재주가 있거든요~ . 피글위글네 아줌마네 집은 거꾸로 생겼어요. 아주 특이하죠. 가족은 아무도 없고 개 와그와 고양이 라이트풋을 데리고 사는 아줌마는 등에 혹이 나 있지만 아줌마에겐 항상 따뜻하고 향긋한 과자 냄새가 나서 아이들의 마음을 아주 편안하게 해주죠. 일년 전 마리가 가출하여 피글위글 아줌마의 도움을 받아 즐겁게 설겆이 하는 방법을 배운 후로 많은 아니들이 피글위글 아줌마네 집에서 아주 즐겁게 보낸다고 해요~

피글위글 아줌마는 아이들에게 어떻게 해야 스스로 깨우치고 바른 행동을 할 수 있는지 잘 알고 계신 듯합니다. 하기 싫어도 꼭 해야만 하는 일은 정말 재미있게 할 수 있다는 것을 가르쳐주죠. 마리와 키티의 경우가 그랬어요. 집안 일을 너무나 싫어하는 두 아이에게 하기 싫은 집안 일도 생각하기에 따라서 얼마나 즐겁게, 잘 할 수 있는지를 직접 몸으로 가르쳐주었거든요~^^

    

"피글위글 아주머니는 무슨 일이든 즐겁게 하는 방법을 잘 알고 있었어요."...25p

<<말썽쟁이 길들이기>> 1권에서는 방 치우는 것을 끔찍이도 싫어하고 정리 안하는 휴버트와 어른들이 하시는 말씀에 꼬박꼬박 토를 다는 말대꾸쟁이 메리, 목욕 하는 것이 너무나 싫은 꼬질이 팻시, 늦게늦게 자고싶은 삼남매 보비, 수잔, 래리의 이야기가 펼쳐집니다. 아줌마가 엄마들에게 알려주는 방법들의 처음은.... "그냥 내버려두기"예요. 아마도 자신들이 그렇게 행동함으로서 벌어지는 일들을 직접 체험하고 그 행동이 왜 잘못되었는지를 깨닫게 해주기 위함인 것 같습니다. 그래서 극단적으로 아이들이 하고 싶은 행동을 하다보면 스스로 자신의 잘못을 알게 되고 고치려고 노력하게 되는 거죠.

    

어쩜 이 아이들의 문제가 우리 아이들과 하나도 다르지 않을까요?ㅋㅋㅋ 그래서 이 책을 읽는 아이도, 저도 피글위글 아줌마의 방법에 아주~ 놀라워하며 고개를 끄덕였습니다. 하지만 눈을 반짝이며... "우와~ 지은아, 피글위글 아줌마 정말 대단하시다~! 엄마도 이 방법을 사용해봐야겠어~~!!"라고 말하자.... "엄마! 진짜 대박이야~~~!!! 책대로, 아줌마 방법대로 쫓아하면 아마 애들 죽을지도 몰라~!"라네요.ㅋㅋㅋㅋ 극단적으로 상황이 전개될 때까지 놔두는 피글위글 아줌마의 방법이 좀 위험하다고 생각이 들었나 봅니다. ^^ 그렇다는 건 자신이 이 책을 읽었을 때 이러한 아이들의 모습이 잘못되었다는 것을 알고 있다는 뜻이겠지요?

2권에서는 어떤 아이들이 어떤 문제를 안고 나타날지 정말 궁금합니다. 창의력이 하늘을 찌를 듯한 피글위글 아주머니의 해결 방법도 너무나 궁금하고요~!!