독서지도, 어떻게 할 것인가 1
김명석 외 지음 / 에피스테메(한국방송통신대학교출판부) / 2008년 10월
평점 :
품절


독서교육에 대해 다양한 층위에서 여러 이론들을 명료하게 요약하여 제시하고 있다.

현장에서 실제적으로 사용할 방법을 제안하진 않지만, 교실에서의 독서교육을 수행하기 위한 배경지식 정도의 역할을 수행할 수 있는 책이다.

전반적인 흐름과 방향을 안내하는 책으로 독서교육 총론 정도에 속하는 책이지만, 교실 현장보다는 독서지도사에 초점이 맞춰진 듯하며, 씌여진지 좀 된 터라 현재적인 역할은 조금 떨어져 보인다. 2권도 읽을 요량이다.

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