소크라테스 아저씨네 축구단 인성의 기초를 잡아주는 처음 인문학동화 3
김하은 지음, 유준재 그림, 조광제 도움글 / 주니어김영사 / 2012년 7월
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인문학동화라는 컨셉에 맞추려는 것 때문에 작위적이고 가르치려는 느낌이 들어 아쉬웠다.

뜬금없이 축구와 소크라테스를 엮으려는 것도 마찬가지고 제목도 철학자와의 조합이 썩 좋아보이진 않는다. 제목을 꼭 이렇게 뽑아야 했을까?

책은 충분히 재밌는데 제목 때문에 꺼렸다면 미스일 것이다. 물론 어른들은 인문학이니 인성이니 하는 것에 혹할지 몰라도 아이들은 거부감을 일으킬 것이다. 기획도서이니 만큼 어쩔 수 없었다고 할지 모르나 겉으로 드러나지 않게 하는 것이야 말로 선수들이, 프로들이 할 일이 아니던가.

아이들도 안다. 머리에서 가슴으로 내려가는 것이 힘들 뿐이지.

축구를 좋아하는 동연인 자신의 노력보다는 좋은 축구화와 축구공이 있으면 자신의 실력도 좋아질 수 있을 거라 생각한다.

방과후 축구 교실의 소크라테스 선생님은 이전까지 봐왔던 다른 사람들과는 많이 달랐다.

첫 수업 시간부터 축구가 무엇이냐는 질문을 한다. 어이없는 질문은 계속 이어진다. "축구를 운동이라고만 이야기하는 게 맞을까? 우리가 안다고 생각하는 게 진짜 아는 걸까? 너희는 어떻게 생각하니?" 

대부분의 어른들은 별다른 고민이나 생각할 시간을 주지 않은 채 답을 알려주는 것에 익숙했던 동연이는 짜증이 난다.

이렇게 축구를 매개로 인성의 기초가 될 인문학적인 것에 접근한다.

정정당당함이나 축구는 혼자만 잘해서 되는 것이 아니라 함께 하는 운동이라는 것 등을 여러가지 갈등을 통해 직접적인 답을 해주는 것이 아니라 질문을 통해 깨닫게 한다.

 

"잘, 모르겠어요. 하지만 경기를 했으면 무조건 이겨야 해요. 1등이 아니면 아무 소용없어요. 올림픽에서 금메달을 딴 선수들은 시상대에서 웃으면서 즐거워하지만 은메달 딴 선수들은 고개를 푹 숙이고 운다고요. 그게 다 1등을 못 한 탓이에요."(81쪽)

누굴 탓하겠는가. 우리 사회가 1등이 아니면 성공이 아니라고 보는데 문제가 있는 걸. 2등은, 3등은, 4등은,.....실패한 인생인가.

실수도 실패로 보는 어리석음의 극치. 제발 줄세우는 교육은 이제 그만하면 좋겠는데 말이다.


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고담의 신
린지 페이 지음, 안재권 옮김 / 문학수첩 / 2012년 6월
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표지도 시선을 끌었지만 마이클 코넬리가 격찬한 스릴러의 신성이란 도서 소개에 혹 했다. 뉴욕 뒷골목의 시대묘사가 얼마나 생생이 전달할지 부푼 마음이었는데 100여쪽을 읽을 때까지 너무 지루했다. 도대체 몰입도 안되니 재미도 없고.

앞 부분을 읽다가 포기하고 결국 다른 책을 읽었다. 다시 책을 들었을 때는 단번에 읽으리라 각오가 따라야 했다. 자꾸 딴짓을 하면 더 집중력이 떨어지므로.

어쨌든 100쪽이 넘어가자 그제야 재미가 조금씩 느껴졌다.

1845년 뉴욕 최초의 경찰국이 출범 된다. 소방관인 형에 의해 경찰이 된 주인공 티머시 와일드는 뉴욕 뒷골목 제6지구에 배치 받는다.

어느 날 피묻은 잠옷을 입은 소녀 버드에게서 그들이 걔를 갈가리 찢어 놓을 거란 말을 남기고 정신을 잃는데 티머시는 이것이 곧 큰 사건일 것을 직감적으로 알아챈다. 이후 아동 연쇄살인사건으로 확대되고 이 사건을 혼신을 다해 추적하게된다.

고담이란 명칭은 뉴욕의 별칭으로 범죄의 도시를 가리키기도 한다. 이 소설의 무대인 뉴욕을 잘 드러낸 단어이자 제목이라 할 수 있다. 부패한 정치, 넘쳐나는 빈민, 거기다 종교갈등까지 더해지고 아일랜드계 이민자들의 급격한 유입으로 인한 갈등 등의 묘사가 자세히 표현되었다.

대부분 10대 초반의 몸 파는 아이들의 몸이 십자 모양으로 갈라지고 장기가 사라지는 끔찍한 이 사건은 사건 자체의 전개 속도가 떨어져 장르물의 매력을 제대로 발휘하지 못하고 있다. 독자가 원하는 것이 아닌 다른 부분의 시대 묘사가 너무 장황했다고나 할까? 그것이 몰입을 방해하는 요인이 된 것 같다. 누구는 그것이 장점이라고 한다면 그것은 개인차라고 밖에는 할 말이 없다. 물론 상세한 시대 묘사로 인해 상상하는 그림은 쉽게 그려지긴 한다. 범죄 스릴러물에 대한 긴장감도 대단히 떨어져 책이 지루하게 느껴지는 것 같다. 독자가 상상할 수 있는 부분이 없다면 과연 이 책이 범죄 스릴러라 봐도 좋을까?


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나는 게이라서 행복하다 - 김조광수 감독의 영화와 성 소수자 인권운동
김조광수.김도혜 지음 / 알마 / 2012년 6월
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책의 커버를 벗기면 <난 달라 그래서 행복해>라는 또다른 제목이 나온다.

왜 이렇게 만들어야만 했을까?

내가 지하철에서 <나는 게이라서 행복하다>의 제목이 박힌 책을 들고 읽는다면 주위의 시선이 어떨까?

저 여자 뭐야? 게이인가봐, 미친년....이정도의 반응을 쉽게 예상 할 수 있다.

이성애자인 나조차도 그런 불쾌하고 불편한 시선을 감당하기 어려운데 당사자인 그들이라면 더 힘들거다. 특히 성정체성으로 고민하는 아이가 이 책이 궁금해서 구입했더라도 본인의 책상위 혹은 책자에 떡하니 꽂아 둘 수 있기나 할까?

그는 커밍아웃을 독려한다. 자신이 게이라는 사실 때문에 너무나 우울하고 힘든 사춘기를 보냈으므로.

청소년기에 방황하고 우울이야 누구나 있겠지만 당시엔 상담을 할 상대 조차 없었다. 아니 '나는 왜 이렇게 태어났을까'라는 근원적인 고민도 상당히 무거웠을거다.

그는 청소년들에게 좋은 롤 모델이 될 수 있다면 기쁨과 보람이 될거라 말한다. 그도 그럴것이 우리가 게이를 떠올릴 때 쾌활, 명랑과는 거리가 있지 않은가. 그래서 자신의 삶을 드러내 보여주는 것이 중요한 역할이라 생각한다.

 

이 책은 성 소수자인 김조광수 개인과 영화에 대한 이야기가 중심이지만 영화 이야기도 상당 부분을 차지한다.

결국 게이건 다른 것이 되었건 우리사회는 아직도 많이 경직되어있고 타인에 대한 배려와 너그러움이 너무 부족하다.

종교에서조차. 보수 기독교 진영의 경우 천주교도 마찬가지, 동성애를 범죄로 규정해 죄악시 한다. 단순히 '싫어'의 차원이 아니라 증오 범죄까지 불사한다.

누군가를 미워하고 괴롭히는 데 그토록 열성적이라는 것은 비극적인 일이다. 그런 후진적인 사고를 하도록 가르치는 종교과 돈과 조직을 가지고 세력을 키우고 있다는 건 더 큰 비극이다.(232쪽 )

 

일반인들이 이반의 삶과 사랑을 대할 때 우리는 그들에게 연민이나 동정, 어두움을 떠올린다. 관련 타큐나 프로에서 이미 슬퍼할 준비를 시켜왔기 때문에. 차별과 고통에 시달리는 모습이 대부분이었다. 그러나 이이는 브라보를 외치듯 늘 파이팅이 넘친다. 물론 그라고 힘들지 않았겠냐만 그가 꾸는 꿈을 이루지 못할 이유는 없다!

 

행복한 권리. 그들도 필요하다. 그들도 우리와 다르지 않다. 인권은 이들에게도 필요하다!

처음부터 게이를 원했거나 단순히 성향의 문제가 아니기에. 병은 더더구나 아니다. 호모라는 병을 고치려고 여러가지 시도를 하지만 그것은 사람들에게 병을 옮기는 것도 아니고 고쳐지는 것도 아니다. 지금이 이들에게 우리 이성애자들의 연대가 필요한 시점이 아닐까....


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교과서 한자어 1단계 (8급.7급 포함) 교과서 한자어 (아이한자) 1
권용선 지음 / 홍익교육(아이한자) / 2012년 6월
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한글이 과학적이고 대단한 것은 알겠는데 그렇더라도 한자를 모르면 불편할 때가 있다.

오랫동안 한자 문화권의 영향이 있어서든 어쩌든 일단 공부할 때 한자를 알면 훨씬 이해가 빠르다.

한자가 국어만 영향을 줄 거라는 것은 대단한 금물. 영어든 과학이든 전방위적으로 두루두루 관련이 있다. 일단 영어만 해도 문법의 용어가 다 한자다. 처음 문법책이 우리나라에 들어올 때 일본책을 번역해서 그것이 아직까지 바뀌지 않아 관사니 부사니 전치사니 하는 말조차 어렵다. 그러니 영어 문법만 하면 포기하는 아이들이 나오는 게지. 다른 과목도 크게 다르지 않다. 그렇기에 한자를 알면 용어 설명을 할 때 길게 설명할 필요가 없다.

한때 한자 급수 따기 열풍이 분 적이 있다. 나도 잠깐 욕심내어 울 아들 누나가 하던 교재를 베껴 열심히 가르쳐 7급인가를 시험치게 했던 적이 있다. 그때는 어렸던 탓도 있지만 크게 어렵거나 많은 분량이 아니라서 그랬는지 단번에 붙었다. 그러나 이후 공부를 안해 한자는 말할 필요도 없고 우리나라 말이라도 잘 알면 좋겠다는 생각이 들정도다.ㅠㅠ

한자의 필요성을 아이들 스스로 알게 되는 때가 고등학교. 국어시간이다.

그때까지는 시간이 많다고 생각하겠지만 절대 그렇지 않다. 고등학생을 키우는 부모라면 알 거다.ㅎㅎ

초등 교과서에 자주 나오는 한자어를 수록하여 단어 자체의 어려움은 없다.

처음 등장해 주시는 단어는 일기, 월출, 화산, 생수, 고목....순으로 크게 어렵지 않다.

획순과 부수는 기본이고 해당 한자어를 예로 들었고 유래과정이 한 눈에 보기 쉽게 나열되었다. 이런 것이야 한자 학습을 위한 책이라면 공통적이다. 다른 것은 한자 아래에 작게 중국어와 발음이 표기 되어 있다는 것, 그런데 개인적으로 이런 것은 불필요하다고 본다. 한자 하나만이라도 제대로 배웠으면 하는 것이다. 본격적으로 중국어를 배우는 것이 아니라면.

특이할 만한 것은 '문장 만들기'가 페이지 허리에 해당하는 중간 부분에 있어 한자어를 보고 문장을 만들어 보는 것이다. 별거 아닌 것 같지만 사실 매우 필요한 부분이다. 그동안 간과해 왔지만 한자 하나하나만 외워서는 그 한자가 단어에 어떻게 쓰이는지 모를 수 있기 때문이다. 이렇듯 이제 무조건적인 낱자가 아닌 단어를 통한 한자 공부로 학습 능률을 높여보자.

어휘력의 시작은 한자가 좌우 한다고 해도 과언이 아닐 듯 하다.

한자 급수는 부수적인 거고....


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십대를 위한 직업 콘서트 - 행복한 꿈을 찾는 직업 교과서 꿈결 진로 직업 시리즈 꿈의 나침반 1
이랑 지음, 김정진 그림 / 꿈결 / 2012년 6월
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교사, 소방관, 과학자, 기업 ceo, 의사.....어릴적에는 여러가지 다양한 꿈을 꾼다.

그러나 이 꿈들이 커가면서 불분명해지고 흐지부지. 어떤 경우엔 꿈조차 꾸지 않는다.

될대로 성적에 맞춰 대학을 가고 과를 결정하는데 정말 안타까운 일이다.

이는 사회가 진로나 직업에 대한 교육이 제대로 이뤄지지 않을 뿐 아니라 꿈을 심어주지 않기 때문이라 생각한다. 인턴쉽과 같은 제도가 더 많아졌으면 하는 생각을 많이 한 것도 내 아이가 경험을 다양하게 제공할 기회가 닿지 않기 때문이기도 하다.

뭔가를 선택하는 일은 참 어렵다. 청소년기의 진로 선택은 매우 중요함에도 중.고등학교 때 문.이과를 정하는 것을 보면 얼마나 준비 없이 이뤄지는지를 알게 된다. 문과에는 인문,사회.교육 계열의 선택이 가능하고 이과는 공학, 자연, 의학 계열이 속한다는 등의 설명을 학교에서는 해 줄까?

고민은 하지만 너무 막연한 감이 있는 것도 사실이다. 그런 상황에서 바람직한 결정을 내리는 것이 가능하기는 할까. 의사가 되고 싶으니가 '이과'라는 식의 결정이 대부분 아닐까.

아니면 수학을 포기했으니까 '문과'로 간다거나 국어나 외우는 과목은 질색이니까 이과로 가야겠다는 선택을 하는 아이는 없을까.

"나는 수학이나 과학처럼 논리적으로 생각하고 탐구하는 공부를 더 잘하니까 이과로 가야지." "나는 국어나 외국어, 사회 과목을 공부할 때처럼 사회현상을 풍부하게 이해하고 다른 나라의 언어와 문화를 배우는 걸 좋아하니까 문과로 가야지."(68쪽) 이렇게 생각하고 결정하면 좋겠지만 현실로 돌아오면 다르다. 울 딸만해도 수학을 포기했기 때문에 문과를 선택했다.

고등학교에 가면 이런저런 심리검사를 한다. 직업흥미검사와 같은 좀더 객관적인 자료를 참고하는 것도 좋다. 이때 유의해야 할 것은 이러한 결과가 정답이 될 수는 없다는 사실이다. 여러가지 보기를 제시해 주는 것임을 유념해야 할 것이다. 책에는 진로 정보 탐색 사이트나 직업 체험 직종 & 체험 내용과 같은 정보를 제공한다.

진로든 직업이든 무엇이 됐건간에 명확한 그림을 그렸다면 그 밑그림을 완성시키기 위한 채색 작업을 열심히 하면되는 거다. 이 일이 내 성격과 맞지 않을 것 같아서? 라는 의구심이 든다면 과감히 던져 버려도 좋다. 사람의 성격은 일을 하는 방식에서 차이를 보인다. 그렇기 때문에 원하는 직업이 자신의 성격과 맞지 않을 거라는 속단은 금물.

진로나 직업에 대한 고민을 하고 있다면 이 책이 조금의 도움은 될 것이다.

질문을 통해 답을 들어보는 방식으로 다양한 직업을 소개함은 물론 올바른 직업관을 가질 수 있도록 조언다. 돈을 많이 버는 직업이나 유망 직업이 뭔지와 같은 아이들이 궁금해 할 내용 등의 구성으로 많은 것을 다방면으로 담고 있다.

단순히 경찰관이 되어야지가 아니라 좀더 세부적으로 외사요원, 항공요원, 사이버수사요원, 피해자심리전문요원, 프로파일러 등 다양한 분야가 있는데 이에 대한 정보를 알아야 가능하지 않겠는가.

그러니 십대들의 방황은 이제 그만~~!

자신의 행복한 꿈을 찾아라.

이 책이 직업 or 진로에 대한 멘토가 되어 줄 것이다.


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기억의집 2012-07-06 18:38   좋아요 0 | 댓글달기 | URL
저는 자식을 의사로 검사로 키울거라고 아이들을 닥달하는 열혈엄마들을 보면, 답답할 때가 있어요. 정 하고 싶으면 본인이 하지 왜 자식들을 저렇게 몰아세울까 싶은게. 애들이 정말 사자 들어가는 직업을 갖고 싶을까요. 전 아니라고 봐요. 머리는 좋은데 주눅 들어서 할 수 없이 사자 들어가는 직업을 선택하는 거 같아요. 그러니 우리나라 법체계가 이모양 이꼴이죠. 자신이 만들 수 있는 직업도 있다는 사실을 알았으면 좋겠어요.

희망으로 2012-07-06 20:52   좋아요 0 | URL
저도 의사나 검사로 키울 맘은 1%도 없어요. 다른 즐거운 시간을 모르잖아요. 정말 그 아이들이 행복할까요. 전 자신이 좋아하는 일을 한다면 반대하고 싶지 않아요. 그게 뭐든 말예요.
자신의 꿈을 자식에게 바라는 것은 욕심이죠. 수명도 길어졌는데 본인이 지금이라도 도전하지....하는 생각이 듭니다.