영화를 함께 보면 아이의 숨은 마음이 보인다.

영화를 함께 보면 아이의 숨은 마음이 보인다
차승민 지음 / 전나무숲 / 2013년 2월

영화를 함께 보면 아이의 숨은 마음이 보인다.

이 책은 제목부터 뭔가 부담되는 나의 현재 상황을 해결할 길을 열어 주었다. 하루하루 몸과 마음이 자라가는 나의 아들을 보면서 뭔가 해 주지도 않는 게으른 나에게 나의 취미를 일찍부터 아이와 함께 할 수 있다는 그런 기쁨을 주었기 때문이다.

지금 내가 쓰고 있는 서평을 아내가 본다면 ‘헐~’ 한마디로 충분히 표현될지 모르겠다. 아이와 놀이터에 가지도 않고 몸으로 뛰어 노는 것도 싫어하고, 놀아 준다면서 아이의 레고를 자기 장난감 마냥 정신없이 하는 그런 나에게 영화는 도피 방법 중에 최고라고 생각할테니 말이다. 사실 이미 3살 때부터 이런저런 동영상을 틀어주고 같이 보기도 하지만 옆에서 잠들기 일수 였던 과거를 생각해 보면 좀 염려가 되긴 한다.

그런데, 이 책의 저자인 선생님께서 영화를 함께 보는 것의 장점을 쭈욱 써 놓은 것을 보니 한편 마음도 놓이고 아내에게 변명할 거리가 있어 매우 반갑다. 다만 아이의 성향과 수준을 파악해야 되는 것이 최우선 과제가 아닐까 싶다.

일단 지금까지 보여준 영화들을 보면 대중이 없었다. 폭력적인 것이야 당연히 안되기에 보여주지 않았지만 최근 들어 아이언맨이나 스타워즈, 어벤져스 등을 생각해 보면 폭력물도 그냥 보여주게 되었다. 물론 슈퍼 히어로들의 이야기란 변명으로 은근슬쩍 넘어갔지만 말이다. 이 책의 뒤편에 나오는 추천 영화 목록에도 이들 영화는 등장하지 않는다. 무엇보다 영화를 본 후에 아이와 나누어야 할 감상후기가 전혀 없었다. 서로 이야기를 나누면서 무엇인가 아이에게 남는 교훈이 필요한데 그저 박진감 넘치는 사운드와 혈란한 액션 씬들 외에는 아이에게 남는 것이 거의 없는 것 같다. 심지어 영화 후에 더욱 슈퍼 히어로와 관련된 장난감들에 관심을 보여 뭔가 잘못했구나 싶은 반성이 남게 되었다.

앞으로는 이 책에 소개된 53편의 바람직하고 서정적인 영화들로 함께 시간을 갖으려 한다. 도라에몽 같은 만화를 틀어주고는 이내 잠들어 버리는 만행도 그만 둘 생각이다. 내가 졸릴만큼 관심이 생기지 않는 영화는 최대한 배제해야 되겠다 생각된다. 그냥 아이만의 시간이 될 뿐 아이와 함께 하는 시간이 되지 않기 때문이다. 졸릴 것을 대비하여 커피나 간식 등도 준비할 필요가 있다 생각된다.

53편의 영화 중 유일한 액션물인 ‘인크레더블’은 아이와 이미 본 영화라서 뭔가 한가지는 함께 했구나 생각이 들었다. 그런데 그때도 영화를 본 후에 어느 등장인물이 좋은지 등을 묻는 시간이 없었다. 그냥 재밌었니? 아빠도 재밌었는데 식의 간단한 후기였다. 그런데 이참에 예전에 본 인크레더블 등장인물 중에 누가 좋은지 물었더니, 아들인 대시를 선택하였다. 이 책에서 아이의 성향을 알아 보는 가장 쉬운 방법이 이 영화의 등장인물의 선호도를 통해 알아 보는 방법이 소개되어 있다. 대시를 선택한 아들은 철부지 장난꾸러기로 설명이 나온다. 어찌난 딱 맞는지 매우 놀랍다. 그런데 더 놀라운 것은 인크레더블을 처음 보여 주었던 5살 경에 아내가 똑 같은 질문을 했고 그때는 아빠인 이크레더블을 좋아했다는 것이다. 그 사이 우리 아들에게 뭔가 변화가 있었던 것 같다. 내 기억에도 어릴 적 아들의 꿈은 아빠였다. 그래서 미스터 인크레더블을 좋아했을 만 하다. 그 사이 썩 멋지지 않은 아빠의 모습에서 꿈마저 바껴 버린 것이 아닌가 후회와 미안함이 함께 밀려온다.

이 책을 읽고 실천하면서 아내의 염려가 현실이 되지 않도록 성실한 자세로 영화교육에 임하려 한다. 잘 태어난 아이를 불성실한 아빠의 태도로 망치지 않길 바라며 좀더 원숙하고 자유로운 영혼이 아이에게 심겨지기를 소망해 본다. 나와 아들은 영화를 무척 좋아한다.

보트에 탄 소년과 곰

보트에 탄 소년과 곰 ㅣ 벽장 속의 도서관 4
데이브 셸턴 지음, 이가희 옮김 / 가람어린이 / 2013년 2월

보트에 탄 소년과 곰

드디어 월요일이면 아들이 초등학교에 입학한다. 자그마한 이벤트 차원에서 2주전부터 아들과 책 한 권을 읽기로 했다. 바로 지금 소개하고자하는 보트에 탄 소년과 곰이다.

얼마전 극장에서 개봉한 이안 감독의 영화 “라이프 오브 파이”를 연상시키는 제목이 가장 먼저 눈에 띄어 이 책을 보게 되었다. 처음으로 200 페이지가 넘는 나름 장편 소설이다. 그림은 간간히 나오지만 많은 편은 아니다. 글의 분량도 결코 적지 않다.

아들과 2주전부터 매일 한 쪽씩 번갈아 가며 읽기 시작했다. 첫 날은 5 페이지, 다음 날은 10페이지, 그렇게 조금씩 장 수를 늘려가면서 거의 보름하고 며칠이 지나서 끝을 보게 되었다. 사실 흥미를 갖지만 떠뜸대면서 읽는 것이 부담이 되었는지 자꾸만 내가 읽는 양이 많아야 한다고 주장했다. 그렇게 때를 쓰는 날은 어쩔 수 없이 나 혼자서 거의 20 페이지를 읽기도 했다. 하지만 주목적은 입학 전까지 같이 읽는 것이었기에 그냥 못내 읽어 주었다.

중간에 바닷 괴물이 등장하는 부분에서 아들은 최고의 재미를 느꼈다. 어찌나 낄낄거리는지 옆에 있는 나도 괜히 더 즐거웠다. 하지만 아들은 재미가 전부 였을지 몰라도 내게 이 책은 아빠와 아들이란 관계에 대해서도 깊은 깨달음을 주는 책이었다.

어떤 계기로 곰의 배를 타게 된 소년은 몇 시간이면 금새 자신이 원하는 곳에 도착할 줄 알았다. 하지만 망망 대해에서 선장인 곰만을 의지해야 되는 기나긴 시간이 계속된다. 더 이상 제목이 주는 ‘라이프 오브 파이’의 느낌은 없다. 왜 소년이 곰의 배를 탄지는 전혀 중요하지 않다. 이 둘 사이의 관계가 어떻게 진행되고 과연 바다에서 어떻게 상황을 전개할지가 궁금해 진다. 조난을 당하게 되는 걸까? 먹을 것이 거의 없어 보이는데 어떻게 될려나? 곰은 소년을 헤치지는 않을까? 뭐 이런 단순한 궁금중 뿐만 아니라, 아이의 의심은 어떻게 커질까? 곰은 정말 바닷길을 아는 걸까? 곰은 먹을 것도 없는 이 상황에서 아이를 어떻게 안심시키고 먹을 것을 해결할까? 등등의 좀 다른 생각도 해 보게 된다.

내가 읽어 준 이 책에서 곰은 과연 어떤 존재를 대신한 것일까? 단순히 영국의 그림 잘 그리고 아이들에게 상상력을 심어주는 작가의 동화같은 이야기로 보기에는 뭔가 상징적인 냄새가 물씬 풍긴다. 이 책을 끝까지 읽고 나면 더욱 그런 생각을 하게 된다. 왜냐면 책 속에는 이 두 등장인물 외에는 전혀 사람이 등장하지 않는다. 또한 마지막에도 소년이 원하는 곳이 어디인지 알 수 없고 정작 도착도 하지 못한다. 그냥 소년도 앞으로 계속 될 끝없는 바다 여행을 기꺼이 즐기게 된다는 것이다. 그저 곰을 믿고 곰과 함께 있어 즐겁다는 설정으로 말이다.

자, 이제 나만이 느끼고 아들에게 설명하긴 다소 어려웠던 내 감상문을 지금부터 써 보려한다. 한 소년이 있다. 소년은 곰같이 크고 냄새도 조금 나는 낫선 어른을 하나 알게 된다. 아니 같이 살게 된다. 어쩌면 새 아빠일 수도 있고 새로운 선생님일수도 있다. 처음에는 전혀 믿음이 가지 않는다. 갑자기 화를 낼까 두렵고 뭔가 묻기도 힘들다. 그렇지만 당장 그를 거절하기에는 함께 살아야만하는 이유가 있다. 그걸 설명하기도 어렵고 설명하고 싶지도 않다. 그냥 시간이 가길 바라고 상황이 달라지길 바란다. 하지만 전혀 상황은 바뀌지 않는다. 곰같은 존재는 좀체로 재미나도 없다. 놀이라고는 시시한 앞글자를 제시하면 단어를 마치는 그런 게임 뿐이다. 만화책이라고 한권 준 것 또한 알 수 없는 글자에 그림도 이해가 되지 않는다. 매일 때가 되면 차를 마시고 뭔가 답답하고 알 수 없는 행동들을 한다. 그렇다. 그런 그 둘 사이에 바다는 우정을 주고 신뢰를 주었다. 이제는 함께 있어야만 하는...

코믹 꿈꾸는 다락방 2권 (친구편)

코믹 꿈꾸는 다락방 2 : 친구 편 - 국내 최초 꿈 실현 멘토링 학습 만화 ㅣ 코믹 꿈꾸는 다락방 2
Team.신화 글.그림, 이지성 원작, 오정택 감수 / 국일아이 / 2013년 1월

코믹 꿈꾸는 다락방 2권 (친구편)

제 아들은 이제 8살이 되었습니다. 이제 곧 학교에 들어갑니다. 취학 통지서를 인터넷으로 출력하던 날이 기억납니다. ‘아, 우리 어머니도 그때 이런 느낌이셨겠구나’ 물론 그때는 지금처럼 인터넷으로 출력하던 때는 아니었습니다. 지금처럼 가방이며 문구용품을 사기 위해 바쁘지도 않았습니다. 가방은 유치원 졸업 선물이었고 책이랑 학용품은 그냥 필요할 때 학교앞 문구점에서 사면 되던 심플하던 시절이었지만 분명 어머니는 저보다 더 큰 각오와 기쁨을 느끼지 않았을까 합니다.

저는 그런 어머니 만큼은 아니지만 뭔가 아들에게 해 주고 싶은 것이 있었는데, 사실 그게 정확히 뭔지 몰랐습니다. 이 책을 같이 보는 게 내가 생각한 그런 것이 아닌가 지금에야 느껴봅니다. 소중한 아이에게 학교에 가면 이런 것을 조심하고 저런 것도 유념하고 하는 그런 말이 하고 싶지 않았습니다. 오히려 겁먹지 말고 씩씩하게 하고 싶은 것 맘껏하며 살기를 기도해 주고 용기를 주고 싶었습니다.

이 책은 자연스럽게 그런 제 맘을 전달할 수 있었습니다. 그래서 이렇게 서평도 자신있게 써 봅니다. R=VD란 공식이 이 책의 처음과 끝입니다. 그런데 아들과 읽을 때는 다소 길지만 “꿈을 생생하게 꾸면 이루어진다”라고 이야기 합니다. 그게 이 공식의 해설입니다.

저는 중학생 시절에 백일몽을 즐겼습니다. 다소 엉뚱하고 공상을 즐겨 때로는 제 스스로도 걱정이 되기도 했습니다. 꿈만 꾸다가 세월 다 보내는 것 아닐까 하는 참으로 어른 스런 생각들도 했습니다. 하지만 기질상 꿈꾸기를 좋아해서 그런 몽상이 저의 즐거움이었습니다.

이 책을 함께 보면서 다시금 꿈이 얼마나 소중한지 느껴봅니다. 이 책은 단순히 꿈만 꾸라는 황당한 만화책이 아닙니다. 꿈을 생생하게 꾸되 노력도 그만큼 해야 된다는 것을 재미난 이야기로 설명합니다.

회색 바이러스와의 치열한 싸움은 아이에게 뭔가 거룩한 전쟁을 연상시킵니다. 이순신 장군의 숭고함에 비교될 수 있습니다. 아이는 책 속에서 또 다른 꿈을 꿉니다. 이 책을 모두 읽은 후에는 분명 어느 아이나 자신의 꿈을 이야기하거나 아직은 서툰 글씨로 적어볼지도 모릅니다.

확실히 수십년 전에 내 어머니가 해 주고 싶었던 그 마음 그대로 인도해 주는 것이 아닐까 생각해 봅니다. 학교 입학 전날 잠들기 전에 손을 잡고 뭔가 귀에 들려주셨던 그 말씀을 가슴으로 느껴봅니다. 언어는 기억이 나지 않지만 그 마음이 지금의 제 아들에게 흘러가는 것 같아 기쁩니다.

세상을 바꾸는 공부법

세상을 바꾸는 공부법 - 상식에 도전하라
김의중 지음 / 글기획 / 2013년 1월

세상을 바꾸는 공부법

공부라면 지금도 하고 앞으로도 쭈욱 하고 싶다. 공부만이 나의 살 길이다. 그런데 이런 생각이 나를 기쁘게 하면 좋은데 스트레스라면 나는 뭔가 잘못된 것이다. ^^;

인터넷 서점이나 오프라인 서점이나 내 눈에 가장 먼저 들어오는 것은 “how to” 또는 “methodology” 이다. 한 마디로 방법론이다. 그런데 우리말로 이야기하려니 왠지 처량함이 생긴다. 아직도 뭔가 모자라고 욕심을 버리지 못해서 헤매는 십대의 느낌이 들어서랄까?

그런데 사실이다. 나는 아직 뭔가 하고 싶고 이루고 싶은 것이 많다. 작년에 세웠던 목표는 일년에 외국어 2개는 마스터하자였다. 결론적으로 단 하나의 외국어도 마스터하지 못했다. 시간이 없다는 핑계와 머리가 나쁘다는 자조섞인 변명 뿐이다. 일단 그런 많고 많은 내 속의 욕심들을 채우기 위해서 뭔가 또 다른 방법을 찾아 보았다.

이 책은 그런 나에게 찾아온 색다른 손님이다. 내 책장 한 칸 가득 꽂혀있는 학습법, 암기법, 속독법 책들과 어깨를 나란히 할 운명이다. 이 책을 읽기 시작하는데 다독이 좋다는 설명에서 몇 년 전에 읽었던 S 학습법이 생각났다. S 학습법은 몰라도 그냥 지나간다는 것이 기본 원리이다. 그런 식으로 수회 반복하면 가랑비에 옷이 젖듯이 책을 암기하거나 완전히 이해할 수 있다는 논리이다. 이 책의 저자도 다소 유사한 경험론을 설명한다. 부담없는 것이 학습의 동기부여에 큰 도움이 된다는 것이다. 다만 S 학습법은 매회 매번 처음부터 다시 시작하는데 반해서 이 책은 효과적인 방법을 주장한다. 바로 최근에서 예전 것으로 거꾸로 보라는 것이다. 그래서 망각되는 양과 복습의 시간을 줄 일 수 있다는 것이다.

이 책은 확실히 남다른 면이 있다. 저자는 하루 수면 시간을 8시간 이상을 권한다. 괜히 잠 설치면서 몸 망치지 말라는 뜻이다. 또한 효과적인 공부를 위해서 경험적으로 이러는 것이 좋다는 식의 설득을 한다. 이 책의 가장 인상적인 점은 모든 것에는 균형이 필요하다는 것이다. 예습과 복습도 균형을 이뤄야 한다고 주장한다. 당연한 이야기로 들릴지 모르지만 저자는 공부와 운동, 휴식과 공부, 예습과 복습, 암기와 이해 등등의 모든 균형이 깨어지면 두통과 소위 고3병에 시달릴 수 있음을 설명한다. 그래서 이 책은 체조와 운동 방법도 설명이 나온다.

저자는 정말 오랜 동안 자신만의 노하우를 이 책에 고스란히 담은 것 같다. 균형이란 것이 얼마나 중요한지를 매회 강조한다. 그런데 정작 학생들은 이런 말들이 이해가 될지 의문이다. 나처럼 실제로 경험해 봐야 공감하지 않을까 싶다. 적어도 졸업한지 20년은 되야 무릎을 칠만큼의 공감이 가능해지지 않을까 싶다. 그런 면에서 이 책은 재수생이나 학생을 개인적으로 전담하는 선생님에게 적합한 책이 아닐까 싶다. 물론 성질 급하고 아직 어린 재학생들에게도 유익한 방법론들이 꽤 많이 있기는 하다. 하지만 쉬면서 운동하면서 느긋하게 공부할 수 있다는 것을 알기는 쉽지 않을 것 같다. 만약 이미 알고 있다면 이 책은 필요없을 것이다.

아차, 균형의 관점에서 눈을 혹사시켜 책을 보았다면 눈이 회복될 때까지 귀를 혹사하면 된다는 것이 이 책에 나온다. 매우 효율적이고 균형의 시각에서 딱인 사례가 아닐까 싶다.

당신이 자꾸 아픈 진짜 이유

혈관을 의심하라 - 당신이 자꾸 아픈 진짜 이유
한동하 지음 / 위즈덤스타일 / 2013년 1월

당신이 자꾸 아픈 진짜 이유

혈관을 의심하라

꽤 오래 전에 다니던 회사에서 연말고과로 상사와 다툰 적이 있었다. 당시 열심히 일한 결과와 달리 최하의 성적을 받고 보너스를 못 받았기 때문이었다. 도저히 받아들일 수 없는 처사라 생각해서 매일매일 화를 내면서 결국 다른 회사로 이직했었다. 그런데 이직 이후에 더 많은 스트레스를 받게 되었다. 급하게 도망치듯 옮긴 것부터 하루하루가 불안했고 새로운 직장에서 빨리 인정받아야 된다는 성급함도 스트레스를 가중시켰다.

그때 알 수 없는 통증이 몸 곳곳에서 발생했다. 약간만 더워도 등 전체가 저리고 따가웠다. 심할 때는 송곳으로 등을 찌르는 것 같았다. 너무도 이상한 증세라서 집 근처 한의원에 다녔다. 왠지 피부과나 내과에 가면 신경성이라는 병명으로 문제 해결은 고사하고 답답해질 것 같아 한의원에 간 것이다. 그러나 한의원도 별반 차이가 없었다. 괜히 비싼 보약이나 먹어보라는 식이었다. 보름치 한약을 거금 30만원이나 줬는데 약효는 전혀 없었다.

이후에 새로운 회사에 적응하면서 일이 재미있어 지면서 원인 불명의 병은 해소가 되었다. 지나고 보면 그때도 성격이 급해서인지 원인을 찾아 해결하기 보다 어떻게든 빨리 낫기만을 바랬던 것 같다. 그때도 운동을 해보거나 스트레스를 조절하기 위한 노력은 하지 않았다.

어느새 이제 마흔이란 나이가 되었다. 지금은 그때보다 회식이 더 많아져서 술도 자주 먹게 되었다. 솔직히 술이 스트레스 해소의 유일한 방법이 아닐까 싶다. 운동도 거의 하지 않고 그냥 매일매일 따뜻한 물에 샤워하는 것이 나를 위한 유일한 서비스가 아닌가 싶다. 사실 지난 달까지 근육을 만들자고 참 열심히 웨이트 트레이닝을 하고 단백질 보충을 위해 육류를 섭취했는데 정작 몸이 좋아지기 보다 새로운 복부 통증만 생겼다. 이번에는 대학병원에서 100만원을 들여 내시경과 CT촬영까지 했는데 또 원인 불명이다. 새삼 지금까지 살아온 나의 생활습관에 대해서 반성을 하게 되었다. 무엇이 문제일까? 왜 이런 알 수 없는 통증들로 스트레스를 가중시킬까? 분명 스트레스가 원인인데 스트레스가 배가시키고 있다.

무슨 문제가 생기면 내가 해보는 가장 빠른 방법은 인터넷 검색과 문제해결용 책 구매이다. 이 책의 제목은 그런 지금의 나를 반겨 주었다. 마치 기다렸다는 듯이 말이다. 지난 달에 읽었던 “이시형처럼 살아라”란 책이 새삼 생각난다. 또 책만 읽는 것은 아닌가 싶은 당혹감이다. 나를 정확히 파악해서 내게 딱 알맞는 운동을 꾸준히 하고 식이요법을 병행하여야 한다는 뻔한 결론에 도달할 것 같은 그런 느낌이다.

자 그럼 본론으로 들어간다. 이 책은 왜 혈관이 중요한지에 대한 설명으로 시작한다. 우리가 흔히 알고 있는 다양한 병들 중에서 혈관 문제로 시작된 것들을 이야기한다. 다소 전문적인 내용이 담겨 있다. 건강 관련 서적을 좀 보았다는 사람들이 봐야 적합할 내용들이다. 요즘은 워낙 나름 전문가들이 많아서 이론적으로 설득력이 없으면 곤란할 것 같다.

하지만 나는 그런 이론들을 구지 알고 싶지 않다. 그냥 나와 같은 경우가 있는지가 궁금하다. 책 속에는 딱맞는 경우는 없었다. 하지만 현재의 내 혈관 나이 등은 점검이 가능했다. 요즘들어 얼굴의 주름과 칙칙한 피부색이 혈관과도 관계 있다는 사실을 알게 되었다. 알러지성 체질도 혈관을 튼튼하게 하면 개선될 수 있다는 것도 알게 되었다.

근육량을 늘리기 위한 웨이트 트레이닝보다 간단한 체조만으로도 건강해 질 수 있음을 알게 되었다.

하지만 내가 염려했던 것은 여전히 그대로 이다. 규칙적인 운동과 식이요법의 병행을 이 책도 제시하고 있다. 다만 확실히 나에게 경종을 울리는 것은 착각하지 말라는 사실이다. 그냥 아무것이나 잘 먹고 잘 자면 건강한 것이 아니다는 사실이다. 더 늦기 전에 자신의 생활과 기질을 정확히 파악할 필요가 있음을 이 책을 통해 조금 더 절실히 느끼게 되었다.

하나님께서 인간에게 허락한 기대 수명은 120세라고 한다. 내가 어떻게 혈관을 관리하느냐에 따라 120세를 누릴 수도 있다. 지금과 같이 스트레스와 과식, 술에 그냥 방치한다면 돌연사로 짧은 생을 살지도 모른다. 이 책에는 혈관을 건강하게 만드는 좋은 습관이 200여 페이지 소개되어 있다. 그리 귀찮지 않은 간단한 것들이다. 물을 마셔라. 헐렁한 옷을 입어라. 주말에는 편안히 눕자 등등.

마치면서, 개인적인 의견을 이야기하고 싶다.

보통 책 서평을 쓰면 책을 요약하곤 했다. 그런데 이번에는 전혀 하지 않았다. 잘못 전달할 가능성이 높기 때문이다. 병은 스트레스에서 온다는 것이 모두가 공감하는 내용인 것 같다. 하지만 잘 생각해 보면 스트레스는 받는 것이 아니라 내가 만드는 것이다. 그냥 내려 놓으면 될 일을 짊어지기 때문에 생기는 것이다. 느긋하게 여유를 갖기. 천천히 감사하며 맛있게 먹기. 하루의 시작을 감사하고 하루의 끝을 감사하기. 나에게 수고했다 말하기. 가족을 사랑하고 안아주기. 주변사람들에게 친절하기. 웃기. 즐거운 대화 등등. 이 책에서 이야기하지 않는 무병장수의 비결이 나는 더 좋다. 어쩌면 이책이 안내하는 것들도 종국에는 내가 생각하는 비결과 같은 것이 아닐까 싶다.