엄마의 선물 말일기 - 성공하는 아이로 키우는 엄마의 토크 다이어리
서석영 지음 / 도서출판영교 / 2009년 2월
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절판


 

엄마의 선물 말일기 (서석영)

부제 : 성공하는 아이로 키우는 엄마의 토크 다이어리




말일기란 무엇일까?

토크 다이어리란 용어가 말일기의 영어식 표현인데, 과연 말일기란 무엇일까? 인터넷 검색을 해 봐도 이러한 단어에 대한 설명은 없다. 저자가 만든 고유한 단어이다. 결국 저자만의 노하우이다. 저자가 창조한 용어이자 최초의 주창자이다.




그럼 말일기는 무엇일까? 아직 일기를 쓸 수 없는 자녀를 위해, 그날그날의 아이의 말을 대신 일기처럼 써주는 것이다. 참 기발한 아이디어다. 참 기발한 시도이다. 그냥 성실한 부모가 자식들을 잘 키웠다면서 그 노하우를 알려주는 것보다 왠지 훨씬 멋지다. 엄마로서 부모로서 자녀에게 최고의 창의적인 선물을 해주는 것이기 때문이다.




그러나 이 말일기는 쉬운 게 아니다. 참 부담스럽다. 그러다 보니 마음먹고 시작해도 작심삼일이 되기 쉽다. 이제 막 말을 시작하는 만 2살 정도의 아이 입에서 나온 기발하고 독특한 한마디 한마디를 그 즉시 쓰기도 뭐해 기억해 두었다가 쓴다는 게 어디 쉬운 일일까? 그렇다고 매순간 적어보겠다고 사고치고 돌아다니는 아이를 방치할 수도 없다. 잘못 들어 말을 놓쳤다고 “응? 뭐라고? 다시 한번 말해줘” 했다가는 멍하게 쳐다볼지도 모를 일이다.




내 경우 이 책을 읽으면서 디지털 기기의 활용을 많이 생각했었다. 녹음기능이 있는 mp3를 휴대하다가 아이의 재미나고 유쾌한 말이 시작될 때에 버튼을 누르면 좋겠다고 말이다. 그런데 정작 시도해 보니 그도 만만치가 않았다. 아예 계속 켜두고 있다가 나중에 다시 듣고 정리하는 편이 말을 놓치지 않을 것 같았다. 그런데 그것도 나중에 일기로 옮기는게 귀찮고 불편했다.




결국 습관이 되도록 노력하고 집중하는 단계가 필요한 것 같다. 저자처럼 아이의 말에 귀를 기울이고 아이의 표현에 감동하고 그 글을 시간이 지나 읽어주면서 함께 즐거워하는 선순환이 있어야 생활화가 될 것 같았다. 욕심 부려서 될 일이 아니다. 그렇게 된다면 저자의 글도 별로 감흥이 없을 것 같다. 그렇게 노력하고 아이들에게 사랑을 배풀었기에 저자의 아이들은 저자의 기대 이상으로 잘 자라 준 것은 아닌지 생각해 보게 된다.




아이를 잘 키워보고 싶다는 마음에 책을 쭈욱 읽어버리고는 녹음장치들고 이리저리 뛰어다녀 보고는 내린 나만의 결론이 있다. ‘평소에 온 마음과 정성을 다해 사랑해 주자’는 것이다. 오늘도 아이를 꼭 안고는 낮잠을 자본다. 숨소리에 귀기울이고 구수한 입내음에 코를 벌렁여 본다. 그리길지 않은 시간 내 품안에서 귀여운 자식일 것 같아 한 순간도 놓치고 싶지 않다. 금새 커버려서 징그러운 녀석이 되는 건 아닌지 모르겠다.




부모의 사랑이 자녀의 좋은 성장으로 결실을 맺는 것도 행복한 일이다. 저자처럼 자신만의 신념에서 자신의 노하우가 결실을 맺는 모습도 너무 보기 좋다. 살면서 아이를 키우면서 부모는 지혜가 넘치는 창의적 존재가 될 수도 있는 것이 아닐까? 내게 그 기회가 온다면 놓치고 싶지 않다. 말일기를 나도 시작해 보려한다. 며칠 해본 결과로는 결코 쉬운 일이 아니지만 훗날 즐거운 기억이 될거란 믿음이 있어 꼭 다시 시작해 보려한다. 작가님 감사합니다.




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비즈니스 글쓰기 클리닉 - Upgrade Me 1
히구치 유이치 지음, 이동희 옮김 / 전나무숲 / 2009년 1월
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비즈니스 글쓰기 클리닉

부제 : 일 잘하는 사람들이 바~로 써먹는 문서 작성의 비결, 실전편




난 읽고 쓰는 것을 좋아한다. 좋아하지만 썩 잘 쓰지는 못한다. 내가 쓴 보고서나 고객 대응 메일을 보고 있으면 때때로 무미건조하고 격식만 차린 것 같다는 생각을 한다.




좋은 글을 쓰기 위해 3가지 중요 덕목이 있다고 한다. 다독⋅다작⋅다상량이 그것이다. 즉, 많이 읽고 많이 쓰고 많이 생각한다는 것이다. 내 경우에는 다독은 충분한 편이다. 다작도 일기를 쓰고 독후감을 쓰는 것으로 볼 때 노력은 하는 편이다. 다상량은 글쎄 많이 모자른 것 같다. 그 이유는 글 솜씨가 좋아지는 것 같지 않기 때문이다. 탈고를 오랜 시간할 때는 다상량을 하게 된다. 하지만, 이미 글의 전체적인 윤곽과 방향이 잡힌 상황에서 오탈자 수정 정도의 다상량이 되버려 진정한 그것이 못되는 것 같다.




뭐, 이런 개인적 답답함에 이번에도 글쓰기 책을 한 권 읽게 되었다. 현재까지 본 책들을 잠시 열거해 본다.

  o 문장기술, 배상복

  o 비즈라이팅, 김은령

  o 한국의 이공계는 글쓰기가 두렵다, 임재춘

그럭저럭 자극을 주는 책들은 몇 권이 있지만, 책 속의 길대로 따라가지 않고 늘 고집대로 글을 쓰고 있다. 그런데 『비즈니스 글쓰기』란 이 책은 확실히 다른 것 같다. 하구치 유이치란 일본인 작가의 책인데 매우 직설적이고 실전적이다. 250만부나 팔린 책이라는 수식어가 당연하단 생각도 든다.




5개의 장에 총 36개의 예제가 있다. 각각의 예제들은 오답과 정답이 있다. 즉, 클리닉 받기 전의 글과 클리닉 받은 후의 글이 36쌍 나온다. 처음 이 책을 읽기 시작하였을 때는 글을 많이 써 봤다는 생각에 저자의 의견에 그냥 동조하는 정도였다. ‘음, 그렇지. 그거야 뭐 기본이지’ 식으로 말이다. 하지만, 차츰 진도가 나가면서 이내 그런 내 표현들은 달라지게 되었다. ‘오, 이분 대단하시네. 이렇게 구구절절이 감동이 밀려올까?’ 정도의 칭찬을 하게 되었다. 박수를 치고 싶었다. 가려운 부분을 너무도 잘 긁어 주기 때문이었다.




책 속에 저장의 주장을 몇가지 소개하고 싶다. 그동안 뚜렷한 목적과 기술없이 쓰던 내 글에 새로운 방향을 설정해 준 내용들이다.

  o 있는 그대로 솔직하게 쓸 필요는 없다.

  o 감추고 과장하여 나를 연출한다.

  o '예스‘, ’노‘를 명확히 밝힌다.

  o 70%가 ‘예스’라면 30%의 ‘노’는 버린다.

  o 의견 제시는 ‘분명~, 그러나~’의 패턴을 사용한다.




그 외에 다양한 문서 형식에 따라 적절한 문장 전개 공식을 알려준다. 기획서, 제안서, 일일영업활동보고서 등의 설득력있고 간결한 형식을 알려준다. 자기소개서나 입사지원서에 대해서도 명확한 정답을 알려준다. 끝으로 마음을 전하는 따뜻한 글쓰기로 책을 마무리한다.




전체 180페이지도 안되는 책이지만 내용은 매우 알차다. 탁월한 글쓰기 솜씨가 있는 분의 책이라서 그런지 더 이상 추가할 것도 뺄 것도 없는 딱 알맞은 느낌의 글이다. 당장 업무에 활용할 수 있다는 면에서 강력 추천한다.










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오바마 베스트 연설문 - 열정과 감동으로 오바마 열풍을 일으킨
김욱현 지음 / 베이직북스 / 2009년 1월
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오바마 베스트 연설문 (김욱현 편저)




나는 정치에 매우 무관심하다. 심지어 현 미국 대통령인 버락오바마가 흑인이라는 사실 빼고는 그에 대해서 아는 것이 없다. 도대체 이 미국인은 어떻게 갑자기 나타나 대통령이 되었을까 궁금해 하기만 했다.




서점에 들러 영어 공부용 책을 뒤적였다. 신간코너에 보니 까맣고 예쁜 책 한권 놓여 있었다. 영한대역이라 오랜만에 시작할 공부에 부담이 덜 될 것 같았다. 바로『오바마 베스트 연설문』이었다.




얼마전 회사에서 과장님 한 분이 오바마 사이트(http://origin.barackobama.com/tv/)를 보시면서 영어 리스닝을 하는 것을 보았다. 그런데, 바로 그 사이트에 있던 동영상과 내용들이 이 책에 동일하게 소개된다.




영어 공부하려다가 위인전 하나 본 느낌이다. 오바마 대통령이 어느 정도의 소신과 언변이 있는지 처음으로 느끼게 되었다. 책 속의 연설문은 순서 없이 나열되어 있다. 편저자나 출판사의 의도로 조정된 것 같다. 나같이 오바마에 대해 모르는 사람들을 위해 그의 초창기 연설문을 일단 보여준다. 그 후에 대통령 당선 연설, 민주당 후보지명 수락 연설, 민주당 대선 입후보 연설 등의 순서로 총 8편의 연설문이 실려 있다. 그러고 보면 첫 편만 시간 순서가 맞지 않을 뿐 이후의 글들은 가장 최근부터 과거의 순서로 나타난다.




처음 내가 이 책을 고른 이유는 앞에서 이야기 했듯이 영어 공부를 위함이다. 그래서 오바마 대통령에 대한 관심은 일단 없었고, 다만 미국 유수의 대학을 졸업하고 정계에 등장한 소위 엘리트의 연설문을 보게 된 것에 관심을 가졌다. 그러나 그런 기대는 여실히 깨졌다. 왜냐면, 연설문의 청중은 결코 학력이 높거나 사회적 지위가 높은 사람들이 아니기 때문이다. 즉, 연설의 대상자 상당수가 중산층의 사람들이기 때문이다. 그 중에는 물론 대학을 졸업한 엘리트들도 있고 고졸자이거나 학력이 없는 사람도 있다. 그러니 결코 어렵고 유창한 표현이 있을 수 없다. 그렇다고 문장이 쉬운 것만도 아니었다. 문어체 글에 익숙한 내게 연설문의 구어체 글은 꽤 어색했다. 단어들은 낯설고 어려운 것들이 비교적 많았다. 또한 곳곳에 등장하는 쉼표(,)로 인해 도치되는 문장이거나 부연 설명문인 경우가 많았다.




어느 순간, 영어 문장의 직독⋅직해로 시작되었던 내 독서에 제동이 걸렸다. 시간도 많이 걸리고 어려워서가 아니었다. 이유는 오바마 대통령에 대한 호기심이 발동하였기 때문이다. 이 사람은 누굴까? 뭐하던 사람일까? 그가 주장하고자 하는 메시지는 무엇일까? 무엇이 그를 대통령으로 만들었을까? 힐러리처럼 자주 언론에 등장했던 인물도 아닌데, 어떻게 대통령이 되었을까? 어떤 마법같은 말들로 청중을 휘어 잡았을까? 이런 궁금증으로 인해 직독⋅직해는 일단 접어두고 번역문을 읽기 시작했다. 너무도 놀라웠다. 연설문에 힘이 있었다. 존 매케인이나 힐러리 클린턴이 놓친 것들을 그는 알고 있었다. 그리고 그런 것들을 참으로 적절히 청중에게 전달하고 있었다. 어느 순간 오바마에 팬이 되고 싶었다.




금새 책 한권을 다 보았다. 물론 번역된 국문 부분이지만, 영문도 상당히 많이 보았다. 곧 다 읽을 것 같다. 오랜만에 영어 공부를 해서 그런지 단어장에 기록된 모르는 단어가 100개가 넘는다. 여러번 읽어 현지의 유창한 표현들을 활용해 볼까 한다.




참고로, 번역은 좀 아쉬움이 많다. 직독⋅직해하여 어순이 어색한 부분들이 좀 있다. 그러나, 내 판단으로 이 책은 영어 공부를 위한 책이고 그런 면에서는 시사성 있는 좋은 책이다.


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생생 라이브 경제학
조영관 지음 / 호이테북스 / 2008년 12월
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생생 라이브 경제학 (조관영)

부제 : 딱딱한 이론이 아닌 생활에서 건져 올린 싱싱한 경제학




참 제목이 잘 어울리는 책이다. 다년간 신문과 교육 기관을 통해 경제에 대해서 쉽고 재미나게 이야기하신 노하우가 그대로 묻어있는 책이라고 생각된다.




제목하나하나 그 내용과도 너무 잘 걸맞는다. 그래서 이 책은 목차만으로 책을 다본 듯한 느낌이 들었다.  1장 첫 글의 제목만 봐도 그렇다. “회사를 그만두고 김밥가게를 시작하려면 기회비용을 따져봐야 한다”. 기회비용에 대한 매우 간단하고 명확한 사례가 아닌가 생각된다. 또한 내용도 현재 우리나라 경제 실정에 매우 부합된다. 실업자가 늘고 취업이 어려운 상황에 “회사를 그만두고 김밥가게를 시작하려면...”과 같은 제목을 단 것이 매우 직접적으로 와닿으면서 한편 섬뜩하기도 하다.




이 책은 잠시 이야기한 것과 같이 생활속에 살아있는 경제를 이야기한다. 이야기의 소스들이 모두 현재의 우리 모습들이다. 그렇다고 이 책이 전문적인 면이 부족한 책은 결코 아니다. 기회비용과 같은 단순한 경제용어를 시작으로 한계원리, 수요-공급의 원칙, 게임이론, 경기부양책등 뉴스와 신문을 통해 자주 들어보게 되는 용어들에서 상세한 사례를 들어 설명해 준다. 몇 년전 사례가 아니다. 불과 며칠도 안된 이야기들이 사례로 등장한다. 그런 면에서는 이 좋은 책이 내년이나 몇 년 후에는 그 가치가 떨어지지 않을까하는 아쉬움도 있다.




책은 전체 5장으로 구분되어 있다. 시장의 경제학, 기업의 경제학, 국가의 경제학, 무역의 경제학, 금융경제학이란 장 제목들을 갖고 있다. 경제의 주체별로 이야기들을 묶어둔 것이다. 일반 소비자들의 가계 소비와 관련한 시장의 경제학에서 기업의 경제학으로 규모를 넓혀간다. 다시 국가의 경제를 이야기하고 국가와 국가간의 무역을 이야기한다. 끝으로 이런 주체들을 모두 통하는 금융에 대해서 이야기한다.




개인적으로 약 7년전부터 경제관련 책들을 재미삼아 읽었다. 동기는 주식투자를 막 시작하던 때였고, 결혼을 생각하던 때였기에 공부가 필요하다는 생각을 했다. 그때 보던 책들은 결코 재미가 있거나 현실에 와닿는 내용들이 아니었다. 저자 또한 주로 경제부 기자나 경제학 교수님들이 전부였다. 그때 읽고 배운 것들이 있어 이 책이 훨씬 쉽고 실용적이란 생각을 갖게 된 것인지는 모르겠다. 하지만, 몇 년이 읽어본 책중에는 가장 쉽고 알찬 책이란 생각이 든다. 초⋅중⋅고 생들에게 내용의 무게와 수준을 따져서 읽혀주어도 손색이 없을 책이란 생각이 든다. 예를 들어, “탕수육을 자장면보다 먼저 먹는 것은 공유지의 비극에 기초한다” 등의 글이 대표적인 예가 되겠다. 아이들도 여럿이 함께 중국집에서 식사할 때 자장면과 만두에 욕심을 부리는 이유를 경제학 관점에서 설명듣게 된다면 매우 재미있을 것이다. 또한, 자기의 소화량보다 과식하는 경우의 효율성에 대해서 경제학적으로 설명을 듣게 된다면 중국집에서 친구들과 식사할 때 다시는 탕수육과 만두에 욕심을 부리거나 과식해서 소화제를 먹게 되는 일은 적어질 수 있을 지도 모르겠다.




또한, 몰랐던 사실들도 배우는 기회를 이 책은 준다. 탄소배출권을 사거나 팔 수 있다는 사실에 대해서 좀더 구체적인 예를 듣게 된 기회이었다. 수자원 공사가 수력 발전 용량의 증가로 탄소배출권을 팔아 추가 수익을 냈다는 점은 그린 경제가 단순한 구호만은 아니구나 하고 생각하는 계기가 되기도 했다. 또한, 식량 자급율을 높여야 되는 실질적인 이유도 상세하게 알게 되었다. 왜 세계 곡물가격이 오르는지 이에 따라 우리나라가 어떤 대책을 세워야 하는지 등에 대해서 말이다.




참 재미나고 알찬 내용의 책을 오랜만에 즐겁게 읽은 것 같다.


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누구나 천재가 될 수 있다 뇌 자극 공부법 - 합격바이블
요시다 다카요시 지음, 전경아 옮김 / 지상사 / 2009년 2월
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뇌자극 공부법 (요시다 다카요시)

부제1 : 누구나 천재가 될 수 있다.

부제2 : 합격바이블




내가 생각하는 부제는 이 책의 표지와는 사뭇 다르다. 책의 저자가 책의 서두와 말미에서 이야기 했듯이 <효과적인 학습법>이 적절한 제목이지 않을까 싶다. 하지만, 이런 제목의 책은 사실 시장에 흔하고 저자가 말하고자 하는 것도 뇌의 올바른 이용을 통한 효과적인 공부법이란 면에서는 『뇌자극 공부법』 만한 제목은 없을 것 같다.




저자는 공부에 대해서 서두에 이렇게 단언한다. “공부는 한번하고 말 것이 아니다. 평생 해야만 하는 것이다.” 책의 내용을 그대로 옮긴 것은 아니다. 골자는 이렇다는 것이다. 이런 말과 함께 보통 사람들이 하는 핑계들을 철저히 거절한다. “어릴 때 기억력 좋았는데”, “공부해도 예전만 못해” 등의 핑계말이다.




최근 TV에서 100세 노인이 외국어 공부를 하고 허리를 꽂꽂이 세워서 연세에 힘들 것 같은 운동을 하는 모습을 본 적이 있다. 일본 방송에서 소개한 것을 국내 방송이 전달한 내용이었다. 일본이라서 다르단 생각보다는 그 분들의 정정함과 삶의 열의에 많은 자극을 받았었다.




이 책도 기본은 그런 마음자세를 요구한다. 하지만 무조건 하면 된다. 정신자세가 공부에 중요하다는 식은 아니다. 저자는 공부에 탁월한 재능을 갖고 있는 것 같다. 동경대를 졸업하고 여럿 고시와 공무원 시험을 합격하고 다시 의대에 진학하여 의사로 현재의 활동을 하고 있다. 잘하는 것에 집중하려는 기질이 있는지 그간 모든 활동이 하나로 귀결되어 있다. 올바른 학습법에 대한 지도 이다. 의대에서 배운 뇌에 대한 지식을 활용하여 그의 학습법이 좀더 구체화 되었다. 또한, 이런 학습법을 그저 학원이나 교습소에서 강의하는 형식이 아니라 병원의 클리닉 형태로 수험생들에게 도움을 주고 있다.




수도승처럼 않아서 집중하고 한 가지만 쉼없이 공부하는 것. 그동안 거의 모든 학생들에게 강요된 자세가 아닐까 싶다. 하지만 저자는 그러지 않기를 바란다. 적절한 운동이 공부에 도움이 되니 활동적으로 움직일 것을 이야기한다. 또한, 틈틈이 휴식을 취할 것을 이야기한다. 싫어하는 과목을 어떻게 공부해야 될 지도 이야기 해준다. 방법은 매우 간단하다. 그냥 넘어가라고 이야기한다. 이마 이 부분만 읽는다면 뭐야. 뭐 이런 게 도움을 주는 말이란 거야 싶을 것이다. 하지만, 뇌란 특이하게 얼마간의 시간을 보내면 재미없던 것도 재미가 있을 수 있다는 단순한 사실을 통해 효과적으로 공부할 것을 조언해 준다.




의욕이 떨어질 때의 방법도 이야기한다. 이 책을 읽는 중에 정말이지 책 속에 길이 있다는 생각을 하게 된다. 나도 저자의 권유처럼 늘 공부하고 늘 시험을 쳐볼까 하는 생각을 갖게 되었다. 자극이 있어야 공부의 동기도 생기기 때문에 시험은 그런 면에서 꼭 필요하다는 생각을 하게 되었다. 목표치가 있어야 성과도 충분할테니 말이다.




책을 다 읽고 보니 남는 것은 뇌의 동작원리를 좀더 명확히 배울 필요가 있다는 것과 아는 것도 실천 없이는 무용지물이란 점이 또 한번 뇌속에 강하게 각이되었다. 좋은 책인데 써먹지 않으면 무슨 소용이 있겠나 싶다. 자~ 모두들 공부를 시작해 볼까요....


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