밥벌이의 지겨움

밥벌이의 지겨움 - 김훈 世設, 두번째
김훈 지음 / 생각의나무 / 2003년 6월

사람들이 문장에 대해 지적하는 것을 들으면 대개 옳다. 그런데 그런 지적들이 내게는 도움이 되지 않는다. 내 문장은 내면에서 올라오는 필연성이다. 오류를 알지만 고쳐지지 않는다. 다른 길이 보여도 발이 그쪽으로 가지지 않는다. 나는 글을 쓸 때 어떤 전압에 끌린다. 전압이 높은 문장이 좋다. 전압을 얻으려면 상당히 많은 축적이 필요하다. 또 그만큼 버려야 한다. 버리는 과정에서 전압이 발생한다. 안 버리면 전압이 생길 수 없다.-259쪽

희망 없이도 잘사는 인간의 모습을 그린 거다. 희망이나 전망이 없이도 살아야 되는 게 삶이다. 그리고 그게 현실이기도 하다. 희망을 전제하지 않고 어떻게 사냐는 질문을 종종 받는데, 나는 희망 없이도 역사가 가능하다고 본다. 오히려 헛된 희망이 인간을 타락시킨다. 인간은 헛된 희망 때문에 무지몽매해진다. 결정적으로 인간이 무지몽매해지는 것은 어설픈 희망 때문이다.

* * *
언어를 사전에 있다는 이유만으로 쓸 수는 없다. 내가 쓸 수 있는 언어는 한줌밖에 안 된다. 나이가 들수록 쓸 수 있는 언어가 점점 적어진다.-261쪽

나는 기본적으로 인간과 인간 사이의 소통이 불가능하다고 생각한다. 물론 소통되는 부분이 있지만 안 되는 부분이 많다. 사회를 유지하기 위한 규범과 법질서, 이런 기본 프레임을 통한 소통밖에는 안 된다. 심오한 소통은 순전히 개인의 몫인데...... 나는 회의적이다. 가령 섹스처럼 남녀가 살을 맞대고 있는 경우도 남과 소통이 안 된다. 섹스 행위를 통해 확인할 수 있는 것은 자기의 감각밖에 없다. 자기가 느낄 수 있을 뿐이지 상대가 느끼는 바를 느낄 수 없다. 섹스는 결과적으로 편애다. 사랑하면 느낀다. 사랑, 보편타당, 이런 말들보다 편애, 편견 이런 말들이 소중하다.-268~269쪽

그래, 이 사람이 맞구만!

 

김영현 극본의 SBS 역사드라마 '서동요'를 소설로 재구성한 작품. 백제의 30대 왕인 무왕이 되는 '서동'과 신라 선화공주의 사랑, 화려했던 백제 문화와 과학기술을 보여 준다. 출생의 비밀을 가진 천민 서동과 적국 공주 선화, 국가 간 기술경쟁에 스파이로 공을 세워 공주를 얻으려는 야심가 사택기루가 등장하고, 이야기는 이 삼각관계의 인물들을 중심으로 전개된다.

홀어머니를 모시는 천민으로, 익산에서 마를 팔아 산다고 '서동'이라 불리던 백제 소년. 신라의 공주를 사모하게 된 그는 '서동요'란 노래를 지어 아이들이 부르도록 하고, 이 때문에 귀양을 떠나게 된 선화공주를 만나 사귀게 된다. 이후 막대한 황금을 신라왕실에 전해 준 서동은 진평왕의 신임을 엄고, 자신의 고국인 백제의 왕이 된다.

김영현 - 연세대 상경대학 경제학과를 졸업했다. 1991년 한국산업경제연구원 산하 잡지 「신용경제」 기자로 직장 생활을 시작했고, 1992년부터 1996년까지 문화방송에서 오락 프로그램 구성작가로 '사랑의 스튜디오', '일요일 일요일 밤에'를 비롯한 다수의 작품을 썼다.

1996년 문화방송 드라마 '간이역Ⅱ' 공동 집필을 시작으로 드라마에 입문했다. 1998년엔 문화방송 코미디 '테마게임'으로 MBC코미디대상 작가 부문 특별상을 수상했다. 1998년에 문화방송 드라마 '애드버킷'을 공동 집필하고, 2001년에 서울방송 드라마 '신화'를 썼다. 그리고 2003년에 문화방송 드라마 '대장금'을 썼다.

어제부터 이 드라마를 한다.

작가가 누굴까 했더니 역시 예상대로 김영현이다. <대장금>을 쓴.

그래서일까? 구성에서 '대장금'스럽다고 생각했다.

어떻게 우리 설화 <서동요>를 드라마로 할 생각을 했을까? 그 안목이 빼어나다는 생각이 든다.

더 놀라운 건 어제 겨우 1부가 나갔을 뿐인데 책을 검색해 봤더니 벌써 1권이 나와있다는 것이다.

요즘엔 영상과 출판이 함께 맞물려 간다더니 정말 그렇군.

그런데 현대인의 입에 맞게 소설로 나와있다는 게 왠지 석연찮게 나의 발목을 잡는다. 난 좀 묵직한 뭔가를 기대했는데...

암튼 서동의 저 아역, 평소에 내가 좋아하던 아이다. 수수한 마스크가 좋다고나 할까?

영화 '홍반장'을 보았다.

재미있었다.

김주혁의 믿음직한 연기가 볼만하다. 엄정화의 약간은 푼수기 있으면서도 약간은 대범한 듯한 연기도 좋아보인다. 무엇보다 시나리오가 탄탄해 보인다.

그런데 영화 평론가 전찬일은 이 영화에 별 4개를 주었다. 어찌보면 그렇고 그런 로맨틱 코믹물에 그 정도는 좀 심하지 않은가 싶기도 하다. 후반으로 갈수록 김이 빠진다는 느낌이 들던데...

별 세 개. 별 세 개 반. 그 이상은 죽어도 못준다.  

COLOR TEST

COLOR TEST

이 테스트는 자신의 심리 상태와 그때 그때마다 몸의 건강 상태를 알아보기 위해 하는 테스트 이다.

   따라서 몇 번이고 티스트를 반복해서 할 수 있다.

  선택한 색을 순서대로 살펴보면 의식의 흐름을 알 수 있고, 의식이나 몸의 상태가 변함 없으면 같은 색을 선택하게 된다.

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 테스트 하는법

    1. 36가지중 맘에 드는 색을 4개 선택하고 만져본다.

     2. 만져본 색을 순서대로 클릭해서 본다.

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 36가지 색깔 테스트                

                                                                       마음에드는 색을눌러 자신을 테스트 해보세요

						COLOR TEST 위의 링크를 누르세요
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※∞http://colorbox.gazio.com/∞※

미루는 습관을 극복하는데 도움이 되는 책략

 

 

 

미루는 습관을 극복하는데 도움이 되는 책략
(주로 미루고 싶은 유혹을 받는 순간에 시도해 볼 수 있는 것들)

1. 행동적인 책략

1) 한번에 많이 하려는 욕심을 버리고 "10분 제한 책략"을 사용하라.
한자리에서 끝마치겠다는 결심은 질리게 만들고 미루게 하는 원인이 된다.
일단 10분동안만 한다는 시간 제한을 해놓고 그 시간 동안은 열심히 하라.
그다음 계속할 것인지 아닌지를 결정하라.이 방법은 시작하는 것이 힘든 사람에게
매우 도움이 된다.

2) 완벽한 환경에 대한 환상을 버려라
완벽한 준비, 충분한 시간, 깔끔한 주변을 기다리다 보면 에너지가 소진되어
지쳐버리거나 해야 할 다른 일이 생기거나 충분한 시간이 남아있지 않는다.
미진한 점이 있는 상태일지라도 해야할 시간이 되면 일단 시작부터 하라.

 

3) 할 기분이 아닌 상태일지라도 시작하라.
Sigmund Freud는 "영감이 나에게 오지 않을떄 내가 그것을 만나러 반을 간다
(When inspiration does not come to me, I go halfway to meet it)"고 하였다
하고 싶을 때까지 기다린다면 그 시간은 영원히 오지 않을 수도 있다.
기분이 과제를 해주지는 않는다. 에너지 수준이 가장 높은 시간을 정하여
날마다 할 수 있도록 습관화하라.

 

4) 가장 주용하면서도 쉬운 것 부터 하라.
남는 것으로 인한 걱정이 점점 줄어들 것이며 남는 것의 갯수가 신속하게 줄어들 것이다.

 

 

 

2.인지적인 책략

 

1) 할 일을 미루고 있는 전형적인 상황에서 자신의 내면에 집중해보라.

할 일을 미루고 있는 상황(TV시청, 친구와 담소, 낙서, 공상.....)에서 그 순간 자신의 내면을 탐색해보자. 정말 해야 할 것으로 행동이 옮겨지지 않는다면 즉각 그 상황을 뿌리치지 못하는 이유를 명료하게 언어화 해보라. 그리고 비합리적인 사고는 합리적인 사고로 바꾸어라. 아래의 몇가지 예를 참고하라.

비합리적인 사고	합리적인 사고
나는 지금 할 기분이 아니야. 내일 하지뭐.	기분이 나의 과제를 하는 것이 아니야. 행동이 하는 거지. 내일이라고 할 기분 이 되라는 보장은 없어. 할 기분이 날 때까지 기다리다간 결코 완성할 수 없어
나는 원래 게을러.	게으르다고 꼬리표를 부치는 것은 나를 가라앉게 만들 뿐이야. 과제와 나는 별개 의 문제야 시작하는 길만이 끝마칠 수 있지.
나는 완벽하게 해야되.	할 수 있을 만큼만 하면 돼. 일단 시작하 고 차츰 보완하는 것이 훨씬 효율적이야.
시작하면 끝장을 봐야돼. 이걸 다 언제하지?	일단 시작부터 하는 것이 중요해. 조금씩 하는 것이 계속 기다리는 것보다 빨리 끝 낼 수 있는 길이야. 우선 10분 동안 만이라 도 집중해서 해봐야지.
이과제에서 실패하는 것은 내가 무능력한 사람 무가치한 사람이라는 것을 증명하는 거야.	과제의 수행이 곧 나의 가치가 되는 것은 아니야. 능력있는 사람도 실패는 종종하지

2) 자신이 미루지 않는 사람이라 생각하라.
내가 미루는 사람이 아니라면 지금 이후의 시간에 어떻게 행동하고 있을지 상상해보라. 마음속에 선명한 그림을 그리고 곧바로 그대로 행동해보라. 그리고 평가해 보라, 잘했는가? 기분은 어떤가?


3) 과제를 마친상황을 그려보라
미루고 있는 과제가 중요하고 의미있는 것임을 상기하며 그것을 이루었을때를 상상하고 그 때의 만족감을 느껴보라. 그리고 기억하라, 이 성취감은 노력하는 자만이 누릴 수 있다는 것을!


4) 즐겁지 않은 과제가 시간이 지난다고 해서 더 쉬워지고나 즐거운 과제로 변하지 않는다는 것을 깨달아라.

즐겁지 않은 일은 미루면 점점 더 즐겁지 않은 것이 된다. 하지는 않고 걱정만 할 수록 점점 더 하기 싫은 과제로 변한다.


5) 미루고 있는 자신을 비난하지 말고 용서하며 지금 이 순간 선택할 기회를 주라
비난받는 나는 과제를 시작할 의욕을 상실한다. 사람은 누구나 미루는 습관을 어느 정도는 가지고 있다. 중요한 것은 지금이라도 시작할 수 있는가이다. 지금 이 순간 스스로에게 질문해 보라. " 이 과제는 내가 해야할 필요가 있는 중요한 것인가? 그렇다면 나는 지금 이 과제를 시작하기를 선택하겠는가, 아니면 미루기를 선택하겠는가?"


6)과제는 결코 완벽할 수도, 완벽해야 할 필요도 없다는 것을 깨달아라.
완벽하지 않더라도 시도를 하는 것이 전혀 안하는 것보다 낫다. 우선 시작하고 보완하는 거이 일을 쉽게 만든다.


7) 긍정적으로 생각하라.
과제가 그렇게 끔찍한 것만은 아님을 스스로 설득하라. 긍정적인 자기-대화(Self-talk)가 도움이 된다. 한번에 할 수 있을 만큼 구체적이고 현실적인 계획에 따라 하는 과제라면 충분히 감당할 수 있다. 그리고 일찍 시작할수록 일찍 마칠 수 있다.