유니클로 제국의 빛과 그림자

유니클로 제국의 빛과 그림자 - 찬란한 성공 뒤에 가려진 불편한 진실
요코다 마스오 지음, 양영철 옮김 / 서울문화사 / 2012년 1월

제목만을 접했을 때 난 소설이라는 생각을 했다. 참 무지했던 거 같다. 애초에 명품이며 브렌드에 별 관심이 없어서 그랬던 것이라 치부하기엔 정말 넘 넘 무지하다.

그럼에도 이 책을 선택했던 것은 왠지 한 제국의 흥망성쇠를 볼 수 있을 거라는 막연함과 무엇인지 알수 없는 이끌림이었던 거 같다.

베일에 싸인 중국 협력공장의 실상 등

최초 공개되는 유니클로 제국의 충격적 보고서..

중국, 공장..

왠지 노동착취가 연상되었다. 기업 문화에는 별반 관심이 있었던 것은 아니지만, 노동과 노사문제에 관심이 좀 있었던 과거가 생각이 나 이 책에 대한 관심은 급고조 되었다.

찬란한 성공 뒤에 가려진 불편한 진실

야나이 다다시 회장을 물러나게 할 사람은 자신뿐이다!!

야나이 다다시 회장과 의 육성 인터뷰, 친필 저서, 퇴사한 임직원과 주변 인물 취재, 간부 회의록, 베일에 싸인 중국 공장 잠입 등을 바탕으로 한 충격적 취재록!!

어??

이건 뭐지??

일본의 저가의류브랜드 유니클로의 성공신화 그 이면에 감춰진 불편한 진실을 저자는 직접 취재를 하며 기록을 하였다.

야나이 다다시 회장의 냉철한 리더십과 옷의 제조에서 판매까지의 과정 그리고 사장 경질극과 그의 아버지를 다루면서 유니클로에서 일하는 것에 대한 직원들의 반응을 일본과 중국편으로 나누어 다루고 있다.

또한 유니클로의 경쟁업체로 생각되는 ZARA의 기업 시스템과 야나이 회장의 인터뷰로 구성 된 <유니클로 제국의 빛과 그림자>

이 책을 읽으면서 우리나라 평화시장의 노동 환경을 접하게 해 줬던 전태일이라는 책이 생각이 났다.

어쩌면 중국의 현실은 우리나라 평화시장 같은 격이지 않을까 싶었다.

또한 야나이 다다시 회장이 낸 자서전의 내용과 저자가 취재한 주변 인물들의 이야기와 야나이 회장의 인터뷰 글을 읽으면서 유니클로의 빛이 되는 부분들이 그림자에 많이 가려져 가고 있단 생각이 들었다

유니클로 제국이라 불리는 이유와 현재 드리워진 그림자를 봤을 때 변화를 받아들이지 않는 한 유니클로 기업의 성공은 더 이상 유지 되지 않을 거란 생각이 들었다.

내 기준으로 봤을 때 기업경영에 있어서 중요한 것은 경영자의 마인드와 실행력, 그리고 경영자를 서포트 해주는 이들의 애사심과 커뮤니티의 활성화, 장의 흐름을 앞서 가거나 반영할 수 있는 대처 능력이지 않을까 싶다.

물론, 기업은 이윤을 창출하는 게 목적이긴 하지만, 좋은 기업이란 이미지를 함께 갖고 가면 승승장구 할 수 있지 않을까라는 생각이 들었다.

이 책을 통해서 본 야나이 다다시 회장은 존경받는 경영자는 아닌 듯 싶다.

꼬리에 꼬리를 무는 엄마표 독서기차

꼬리에 꼬리를 무는 엄마표 독서기차 - 초등 책 읽기, 한 권으로 끝내라!
강승임 지음 / 리더스하우스 / 2012년 1월

아이를 낳기 전에 했었던 일은 아이들이 제 앞가림 하기 전까지는 다시 시작할 수 없을 거라는 판단하에 일과 육아를 병행하면서 할 수 있는 일을 찾게 되었다. 그렇게 아직 아이들이 어리다는 핑계를 대면서 아이들이 내 품을 떠나기 시작하면서 내 일을 갖기 위한 준비를 해야 할 거라는 생각을 했다. 그렇기에 안성맞춤이라고 생각되는 것들은 아무래도 내가 잘 할 수 있는일 그리고 즐거워 해야 하는 일이란 생각에 하고 싶은 일들의 목록을 만들어 봤다.

예전에도 그랬지만 왜 그리 하고 싶은 일들이 많은지..

그 중 가장 하고 싶은 일은 내 아이들이 커가는 과정을 함께 지켜 보고 겪으면서 함께 할 수 있는 일들이었으면 싶었다.

온전한 육아를 담당하는 것은 아니지만, 아이들과 온종일 떨어져 지내는 것은 아이들도 나도 원하지 않을 거란 생각을 했고, 그렇다고 내 일이 없이 아이들만 보고 살기엔 내가 못 견딜 것 같았다.

우선 책은 좋아하고, 아이들과 함께 책을 보는게 좋을 거 같단 생각으로 한글지도사와 그림책 창의지도사 그리고 독서지도사에 도전했다. 그리고 학습코칭도..

자격증을 따고 난 후 어떤 코칭도 직접 받은 적이 없고, 학교 교과과정이 어찌 돌아가고 있는지도 잘 모른다. 그렇다고 무턱대고 바로 지금 당장 일을 할 수 있는 것은 아니지만..

다른 분들의 교육노하우를 공유하고 싶었다.

독서지도사 과정을 준비하면서 참고했던 책들을 보면서 적잖은 충격을 받았었는데.. 시간이 지나면서 그 충격은 빛 바래져만 가는 듯 싶었다.

그래서 마음을 다잡기 위해 보게 된 <꼬리에 꼬리를 무는 엄마표 독서기차>

초등학교 입학하기 전인 아이들을 위해 전집으로 옛이야기나 창작동화는 많이 들었었다. 그리고 아이들을 키우면서 수학동화, 과학동화 그리고 경제 동화 등 등도 접할 기회가 생겼다.

언론매체를 통해 접했던 통합교과형과 입학사정관제는 아직까지 우리 아이들과는 조금 거리가 있는 말들이지만...

아이들 책에 푹 매료되어 있는 나는 요즘 아이들이 보는 책들에 대한 궁금증을 떨칠 수가 없었다. 또한 어떻게 지도를 해야 하는지도 사뭇 궁금했다.

100% 교과 연계  도서 400권 지도 노하우 수록

요즘 신간들이 정말 많이 나온다. 책과 함께 독후 활동 하는 법이라든지 교과 연계가 된 부분을 강조하는 책들도 종종 눈에 띈다. 그 중 아이들에게 제공되어야 하는 양서를 고르는 것도 쉬운 일은 아니다.

지금까지 국어와 관련한 문학 중심의 독서를 해왔다면 이제 수학, 사회, 과학까지 포함하는 교과 독서를 해야 합니다.

라는 저자의 말처럼 이 책은 초등을 4단계로 나누어 단계별 책 읽기와 독후활동 그리고 추천 도서와 지도법 그리고 교과 연계 내용과 독후활동 확장하여 읽기를 다루고 있다.

독서에 재미를 붙이고 학습 기초를 잡아주는 1단계 책읽기는 초등 1,2학년 권장도서로 전래, 명작동화, 창작동화, 수학, 과학 교양 독서로 분야별 책읽기와 독후 활동 등을 다룬다. 2단계는 3.4학년 권장으로 자기주도적 학습을 위한 국어, 사회,지리, 수학, 과학, 위인을 통한 책읽기와 독후활동을 다룬다. 3단계는 5,6학년 권장으로 배경지식을 쌓고 진료를 탐색하기 위한 국어, 사회, 수학, 과학, 인물을 통한 책읽기와 독후활동을 다루며 4단계는 국제중 특목고 준비를 위한 꿈을 찾고 진로를 계획하는 문학, 역사, 철학, 정치, 경제, 환경, 과학 영역을 통한 책읽기와 독후활동을 다룬다.

저자가 추천하는 책 또한 그 동안 많은 사랑을 받아왔던 도서부터 최근의 도서까지 다양한 범위의 책들을 다룬다.

독후활동 내용 지도 내용을 보면서 쉬운과정부터 차근차근 밟아 나가지 않으면 중학교에 올라가기 전부터 책을 많이 읽은 아이들과 그렇지 않은 아이들의 차이가 많이 나겠구나라는 생각을 했다.

수학과 과학 사회 등 국어과 이외의 분야들의 책들 수준 또한 그동안 내가 생각했던 것보다 많이 높단 생각을 했다.

책을 읽는 것은 좋아하기는 하지만, 정작 난 그 동안 이런 독후 활동이라는것을 제대로 하지 못했던 것 같다. 그냥 책을 읽고 줄거리나 느낌을 기록하는 정도였던 거 같은데..

책을 덮고 난 후 긴 한숨이 나왔다..

내가 정말 아이들의 독서 지도를 해 줄 수 있을까라는 의문이 들었다.

아직 경험해 보지 않았기에 섣부른 답을 낼 수는 없지만, 지금껏 내가 읽어 왔던 책만으로는 한없이 부족하다란 생각이 들었다.

많은 책들을 접하고, 그 책들을 통해 아이들을 지도 하는 일은 쉬운 일은 아닌 듯 싶다.

책을 읽는 것이 중요한 것이 아니고, 그 책을 통해 어떤 생각을 했는지를 이끌어 내며 확장적 사고를 할 수 있게 도와 줘야 하며 통합적인 사고를 할 수 있게 유도해 줘야 하는 게 엄마의 몫이 되었다는 생각이 들면서 어떻게 책을 읽히고 독후활동으로 연계를 해야할런지 많은 연구가 필요하겠구나 싶었다.

간혹 온라인 커뮤니티 공간에서 독후활동을 했다는 글을 보면 참 대단하다는 생각을 했는데, 이젠 생각으로만 그치면 안될 것 같은 위기감 마저 들었다.

아이의 독서 이력과 포트폴리오를 만들어 주는 시작점은 엄마의 몫이기에 어쩌면 엄마는 아이보다 더 많은 책을 접하고 유연한 사고를 하는 법을 배워야 하지 않을까?

<꼬리에 꼬리를 무는 엄마표 독서기차>를 접하기 전 참고했던 도서는 <창의적인 독서지도 77가지>였다. <창의적인 독서지도 77가지>를 볼 때는 독서지도를 전문으로 하는 사람들 위주로 보는 책이란 생각에 참 어렵다는 생각만을 했었는데.. <독서기차>는 엄마표를 강조하기 때문인지 쉽게 읽을 수 있고, 아이들에게 바로 바로 적용할 수 있기에 더 수월하단 생각을 했다.

몸의 혁명

몸의 혁명 - 면역력을 높이는 생활방식
아보 도오루 지음, 이혜숙 옮김 / 부광 / 2012년 1월

지난해부터였던가? 건강 관련 책들이 자꾸만 눈에 띄였다. 아무래도 아픈 엄마가 있어서 그런가 싶은 생각이 든다. 음식, 면역력강화 같은 글귀만 눈에 띄이면 책에 손이 가는 것은 내가 나이를 먹어 가는 것도 있겠지만, 그만큼 건강이라는 것이 우리 삶에서 결코 홀대할 수 없는 문제가 아닌가 싶다.

<몸의 혁명> 

책 표지에 참 많은 문구들이 눈을 현혹시킨다. 면역력을 높이는 생활방식. 이제는 암 보험도 필요없다! 등 등...

무슨 이야기를 하려기에 이처럼 현혹시키는 문구들이 많을까 싶은 마음 한 구석에 아픈 엄마를 위한 한올의 희망의 실날이라도 잡을 수 있을까라는 막연한 기대감을 갖고 책장을 넘기기 시작했다.

이 책은 제 1장 면역혁명의 시작에서 인간관을 혁명한다고 하였다. 제 2장 우리 몸이 가진 저력에서는 의료관을 혁명한다고 하였다. 제 3장 운명의 스트레스에서는 스트레스를 혁명한다고 하였다. 제 4장 몸의 소리를 듣는다에서는 환자를 혁명한다고 하였다. 제 5장 숨겨진 미래에서의 삶의 방식을 혁명한다고 하였다. 인간관, 의료관, 스트레스관, 환자관, 미래관에 대해서 일관성 있게 면역력을 강조하고 있다.

질병은 어디까지나 생활불규칙에서도 발병하게 된다. 식생활 불규칙, 운동부족, 스트레스의 과다, 기호식품 등의 생활습관이 비만, 고혈압, 고혈당, 고지혈증 등의 기초질환을 만들고 이 기초질환이 암, 중풍, 심장병, 당뇨병, 치주병, 알러지성 질환 등의 생활불규칙병을 만들게 된다. 이처럼 우리의 생활습관이 얼마나 난치병을 만드는가에 대한 중요성도 알 수 있는 것이다. (p.6)

추천사에 씌여진 것처럼 이 책에서 다루는 내용들은 면역력으로 통합된다. 발암물질이라는 말이 있듯이 암이 외부에서 생겨나는 질병이라고 생각하는데, 저자는 암이 내부에서 만들어지는 질병이라고 말을 한다. 그러므로 암 선고 또한 두려워 할 것이 없으며 감기처럼 스트레스 환경에서 벗어나 마음 편히 지내면서 잘 먹고, 잘 자고, 햇빛을 받으며 생활하면 자연치유가 될 것이라고 말을 한다.  또한 열이나 통증은 낫는 신호이고, 면역상 바이러스나 세균은 적이 아니라고 말을 한다. 내 몸에서 열이 나고 아프면 참고 넘어가긴 하지만, 아이들이 아프면 혹시 더 심하게 아플까봐 병원을 찾게 된다. 아직 아이가 어려 면역력 자체가 약하다고 생각했기 때문이라고 변명을 해 보지만, 약 자체가 자연 치유할 수 있는 것을 방해한다는 생각을 못했다는 것은 인정할 수 밖에 없다.

지레 겁을 먹은 것은 엄마이지 아이는 어쩌면 잘 견뎌 냈을 수도 있을 거란 생각도 들긴 한다.

그렇지만, 내가 아픈 것은 참아도 아이가 아픈 것을 보는 것은 더 안쓰럽기에 열이 나면 해열제를 찾게 되는 건 아이를 위한다고 해야 하는 것일까? 나를 위한다고 해야 하는 것일까?

얼마전 봤던 책 중에도 이처럼 자연치유를 얘기했던 책이 있었다. 그 책은 건강보조식품 섭취로 부족한 영양소를 채워줘야 한다고 했는데, 이 책의 저자는 우리 몸 자체로 질병을 이겨 낼 수 있다라고 말을 한다.

병원을 찾으면 증상에 대한 처방을 내려 주는데 근본 치료가 되는 것은 아니며, 그 처방으로 인해 다른 질병이 생길 수도 있다는 것이다.

내가 만약 암에 걸렸다면 자연치유가 될 수 있도록 할 것인가, 현대의학의 힘을 빌려 수술을 하고 항암치료를 받을 것인가를 선택하는 것은 정말 쉬운 일이 아닐 거란 생각이 들었다.

어쨌든..

나와 내 가족의 건강을 지키는 길은 면역력을 높이는데 중점을 둬야 할 것 같다. 음식도 되도록이면 자연식으로 그리고 생활을 규칙적으로 하고, 운동도 하고, 가장 중요한 스트레스를 받지 않는 환경을 만들어야겠다.

전엔 병원에 가서 제대로 된 원인을 찾을 수 없으면 스트레스성 이라는 말을 붙인다라고 생각을 했는데..

스트레스가 그 만큼 우리 몸을 상하게 한다는 것은 의사들이 그냥 하는 말은 아니구나 싶었다.

가장 경계해야 할 적은 스트레스!!

생각을 뛰게 하라

생각을 뛰게 하라 - 뜻밖의 생각을 뜻대로 실현시키는 힘
노나카 이쿠지로 & 가쓰미 아키라 지음, 양영철 옮김 / 흐름출판 / 2012년 2월

농업사회에서 산업사회로의 이전을 혁명이라고 했다. 지금은 지식산업화 사회로 진행되었다. 그만큼 생각이 중요하고, 그 생각을 실현시키는 것이 중요하기 때문이겠지..

가끔 머릿속을 맴도는 생각들이 있었다. 아이들을 어느 정도 키워 놓고 내가 하고 싶었던 일들을 하나하나 떠올렸을 때 정말 괜찮겠다 싶은 일들도 간혹 있었다. 그러나 생각만으로 끝나버리고 나면 시간이 흐른후 그 때 했었던 생각 꽤 괜찮았었는데 라는 느낌은 남아 있는데, 무슨 생각들이었는지 기억이 나지 않는다.

그래서 생각 날 때마다 기록을 하기로 마음을 먹고 다이어리를 장만했다. 순간 순간 떠오르는 단어들을 기록했지만, 그 단어들을 구체적으로 진행시키는 건 아직 버겁기만 하다.

생각을 글로 표현하는 것, 그리고 글로 표현된 것을 실행시키는 것..

하나의 과정들을 겪으면서 머릿속의 생각들은 구체화되고 현실화 되어 가는 과정이라는 것은 알지만, 완성작을 만들어 내는 일은 녹록치 않다.

성공한 이노베이터들의 공통적인 지식창조 법칙은 기존 이론과는 차원이 다르다. 그들은 '이론적 삼단논법'에서 '실천적 삼단논법'으로, '사물적 발상'에서 '관계적 발상'으로, '생각하고 행동한다'에서 '행동하며 생각한다'로, '명사적 사고'에서 '동사적 사고'로 전환하면서 고정관념을 버렸다.(p.8)

이 책은 성공한 이노베이터들의 지식창조 법칙을 바탕으로 성공을 이루어 낸 아사히야마 동물원, 호리카와 고등학교, JR 히가시니혼의 에큐트, 도요타iQ, 노랑어리연꽃 프로젝트, 시회복지법인 무소, 사이슌칸 제약소, 주식회사 이로도리와 긴자 꿀벌 프로젝트 등 생각을 뛰게 해 이루어 낸 성과들을 보여준다.

발상의 전환이라고 해야하나? 남들과는 조금 다른 사고, 그리고 하나하나 개별적인 것들이 연계의 고리를 만들게 되어 성공하게 되는 모습들 속에 불가능이란 존재하지 않는다는 느낌을 받게 해 준다.

머릿속에 맴도는 생각들이 현실로 이루어지는 기적같은 이야기들..

종종 남편이 괜찮은 사업 아이템이라면서 하는 이야기들이 있다. 나는 전혀 생각지도 못했던 부분들에세 사업성을 보는 남편에게 사업계획서를 만들어 보면 어떻겠냐고 제안을 해 본 적이 있다.

아무래도 사업계획서를 작성하다 보면 더 구체적이 계획들이 생각나지 않을까 싶어서였는데..

물론, 우리들의 계획은 아직까지는 현금의 흐름에 막혀 구체화 되진 못했지만..

실현가능한 계획들이라면 구체적인 계획을 세워 현실화 하고 싶다.

무에서 유를 창조하는 것은 쉽지 않다. 그렇기 때문에 더욱 매력적인 것이 아닐까?

점박이 한반도의 공룡 아기 타르보사우루스

애니메이션 그림책 1 : 아기 타르보사우루스 점박이 ㅣ 3D극장판 점박이 : 한반도의 공룡
이용규 외 글, 올리브 스튜디오 외 그림 / 웅진주니어 / 2012년 1월

<한반도의 공룡 점박이> 영화를 보러 가기 전에 많이 망설였던 이유 중 하나가..

튜릭아트전에서 공룡을 보고 무섭다고 자지러지게 울어댔던 큰아이 때문이었다. 그러면서도 공룡을 좋아하는 아이러니한 모습을 보여 주는 큰아이..

아이들이 보면 좋을 거 같단 생각에 영화관람을 하는데 영화를 보다 자지러지게 울면서도 꿋꿋하게 영화가 끝날때까지 화면을 보고 있는 아이..

영화가 끝나고 나오면서 아이는 무서웠으면서도 재미있었다고 말을 했다. 그래서 어떤 부분이 재미있었냐고 하니까 어린 점박이 나오는 부분이 재미있었다고 한다..

남편과 나는 나오면서 우리나라 영화가 정말 많이 발전했단 생각을 했는데.. 아이는 영화를 얼마나 이해했을까도 궁금했다.

마침 <한반도의 공룡 점박이>가 책으로 나온 것을 알았다. 아기 타르보사우루스 점박이..

책표지며 내지의 공룡들은 영화에서 봤던 장면을 고스란히 담고 있었다.

나레이션으로 나왔던 내용들을 활자화 한 애니매이션 그림책..

아이가 영화의 장면들을 다시금 떠올리게 하기엔 좋을 듯 했다.

한반도에서 태어난 타르보사우루스 점박이의 가족들은 최고의 사냥꾼입니다. 그리고 그들에게 나타난 또 다른 사냥꾼인 애꾸눈 티라노사우루스는 무섭고 야비한 사냥꾼입니다. 점박이가 함께 사냥을 나온 날, 점박이가 사냥감을 향해 달려 갔을 때 애꾸눈에 의해 카로노사우루스 무리와 친타오사우루스 안길로사우루스까지 뛰기 시작하면서 들판은 아수라장이 되었습니다. 점박이도 무리에 휩쓸렸고, 위험한 점박이를 구하려던 형은 비참하게 밟혔고, 쌍둥이 누나들은 낭떨어지로 떨어졌습니다. 그리고 엄마와 애꾸눈의 싸움에서 엄마까지 잃은 점박이.

한달이 지나고 홀로 남은 점박이는 세상의 모든 것이 낯설고 두렵기만 했습니다. 가족의 옛둥지를 찾은 점박이는 애꾸눈이 그 곳을 차지하고 있는 것을 보았고, 애꾸눈의 먹잇감을 먹다가 동굴로 도망쳤습니다. 가족을 모두 잃은 점박이에게 어떤 일이 일어나게 될까요?로 아기타르보사우루스 점박이는 끝이 나네요..

마지막 책장을 덮으면서 그 다음 이야기가 아쉬워졌다..

90분에 걸쳐 상영된 영화의 일부를 그림책화 한 것은 좋은데..

이야기가 시작도 하기 전에 끝나버린 느낌을 지울 수가 없기 때문이랄까..

어쩌면 영화를 보고 난 후였기 때문일런지 모르지만, 아마 영화를 보기 전 책을 먼저 봤다면 그 다음 내용이 궁금해서 영화를 보러 가지 않았을까 싶다..

그래도 아이는 영화에서 봤던 장면들을 책으로 다시 만나 반가운가 보다..

책을 보자마자 혼자서 책장을 넘기며 감상하고 있는 모습을 보며 영화를 봤기 때문에 엄마가 책을 읽어 주지 않아고 그림만으로 떠오르는 영상들이 있겠지싶었다..

퇴근한 아빠에게 <한반도의 공룡 점박이> 책이 왔다며 자랑하는 아이..

영화에 이어 책까지.. 아이는 한동안 점박이에 푹 빠져 있을 것 같다.