괜찮아요 괜찮아

괜찮아요 괜찮아 1 : 천둥 도깨비 편 - 배꼽 할아버지의 유쾌한 이야기 ㅣ 괜찮아요 괜찮아 1
하세가와 요시후미 글.그림, 양윤옥 옮김 / 내인생의책 / 2012년 2월

언제부터인가 큰아이가 잠 안자고 놀고 있으면, 아이 아빠가 도깨비 온다~ 그랬어요.. 그러면 "나 자고 있어요." 하며 이불을 뒤집어 쓰는 모습이 귀엽기도 하고, 아이가 빨리 자기를 바라는 마음으로 저도 모르게 "도깨비 왔네."라고 말을 하네요..  

그럼 아이가 너무 무서워해요..

한번은 물 마시고 싶다고 방문 여니 깜깜한데, 제가 장난친다고 "밖에 도깨비 있는 거 같은데.."라고 말했더니 기겁을 하고 들어와 이불 속에 들어가면서 울어대네요..

많이 놀란 모양이더라구요..

도깨비를 너무 무서워 하는 아이에게 무섭지 않은 도깨비도 있다고 알려 주고 싶어서 만난 책이 천둥도깨비가 나오는 <괜찮아요, 괜찮아>였어요..

저녁시간 도깨비가 왔어요. 할아버지는 괜찮다며 식사 대접도 하고 목욕을 하며 등도 밀어주네요. 그리고 할아버지의 속옷까지 주죠. 민망한 도깨비들은 도망치듯이 갔는데, 다음날 일어나 보니 도깨비가 배꼽을 가져갔네요. 그리고 다시 돌려 받은 배꼽..

일본에서는 천둥도깨비가 나타나면 배꼽을 갖고 간다고 하네요..

괜찮다고 말하는 할아버지의 인심 덕에 도깨비들은 습관적으로 가져갔던 배꼽을 다시 돌려 줬는데..

할아버지의 배꼽은 그만 이마에 붙어 버렸어요..ㅎㅎ

아이하고 책을 읽으면서 도깨비가 무섭지 않다는 느낌을 주며, 도깨비가 나온 책도 재미있다는 걸 느끼게 해 주고 싶었어요..

그러면서 아이한테 배꼽이 배에 안 있고, 이마에 있다면 어떨거 같은지 물어 봤네요..

아직 아이가 어려서 그런지 대답은 시원치 않았어요..

아이보고 배꼽이 어디있는지 확인하라고 했어요. 배꼽이 배에 제대로 있으면 도깨비가 안 온 거라고요..

아빠가 잠 안자는 아이에게 도깨비 왔다 그랬더니 배꼽을 만지는 아이..

덕분에 잠자리에 들기 전에 기분좋게 웃었네요..

빨간 풍선의 모험

빨간 풍선의 모험 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 31
옐라 마리 지음 / 시공주니어 / 1995년 4월

아이는 아직 글자를 몰라서 그림을 보며 책을 보지만, 활자에 길들여진 엄마는 그림보다 글자를 먼저 보고, 그림의 세세한 부분까지 살피는 여유를 부려보지 못했다.  

그래서 아이와 같은 시선으로 책을 보기 위해 찾던 책이 글자 없는 그림책..

처음엔 글자 없는 그림책이 많지 않은 듯 보였는데, 찾다 보니 생각보다 글자 없는 그림책을 많이 찾을 수 있었다.

집에 있는 글자 없는 그림책 중 아이의 사랑을 듬뿍 받고 있는 책은 <빨간 풍선의 모험>

아이가 이 책을 좋아하는 이유는 첫째 빨간색과 노란색을 좋아해서.. 둘째 풍선을 너무 좋아해서..

풍선껌을 부는 그림이 그려져 있는 그림책을 보여줬더니 한동안 풍선을 풍선껌이라고 말했던 아이..

아직까지 풍선껌을 씹어 보진 못했지만, 풍선은 많이 불어봤다.. 물론, 혼자 힘으로는 아직 불가능하지만..

풍선을 갖고 노는 것을 좋아해 가끔 풍선을 꺼내 공놀이도 하고, 칼싸움도하면서 풍선을 가슴에 품은채 잠에 들기도 했다.

네버랜드 걸작편 중 이 책은 이탈리아 작품이다.

선명한 녹색바탕에 빨간 풍선이 한 가운데 덩그란히 차지하고 있는 표지의 그림..

이 빨간 풍선하고의 여행을 시작해 본다.

빨간 풍선을 불고 있는 아이..

풍선은 점점 커지고, 날아가 버렸다. 놀란 아이의 모습과 자유롭게 날아다니는 풍선..

풍선은 나무에 매달려 사과가 되었다가, 떨어져 나비가 되어 꽃밭을 날아다니다 꽃이 된다. 그리고 손에 들린 꽃은 우산으로 다시 아이의 손에 들려지게 된다.

처음에 이 책을 접했을 땐..

책을 만나기 전에 의욕적이었던 글자없는 그림책 읽기의 결심히 흔들렸다.

이걸 어떻게 읽어 줘야 하나?

지금까지 글자를 읽어 주며 그림 보여 주기에 너무나 익숙했기에 혼자 그림을 보며 이야기를 만들어가야 한다는 게 어렵게 느껴졌다.

그래서 처음엔 정말 간단하게..

풍선을 부는데, 풍선이 바람 따라 날아갔네. 그리고 풍선이 뭐가 되었지?

하면서 정말 짧게 읽어 주고 끝냈다.

그러기를 여러번 아이에게 넘 미안한 생각도 들고, 원래 뼈대에 살붙이기를 시작했다.

아이가 후후 풍선을 부니까 풍선이 점점 커져 가네.. 그러다가 그만 아이가 풍선을 놓치고 말았어.. 그래서 아이가 깜짝 놀랐는데 바람에 풍선이 둥둥 떠 가며 더 높이 높이 날아가는 거야..

그러다가 풍선이 나무 한 그루를 만났는데 그게 무슨 나무였을까? 풍선이 모양을 바꾼 걸 보니 사과 나무였나보네.. 빨갛게 익은 탐스러운 사과 보이지?...

이렇게 조금씩 그림을 보며 이야기를 만들어 가니, 한 권의 책을 읽어 주는 데 걸리는 시간도 내 맘대로가 되고, 책 내용은 같지만, 읽을 때마다 조금씩 이야기가 달라진다..

가끔은 아이가 또 읽어 달라고 해서 읽어 주다 보면 전에 읽어 주었던 내용을 기억 못해 아이가 그 내용 아니라며 울음을 터뜨리기도 한다.

그럴 땐 정말 미안한데 엄마가 글자를 읽어 주는 게 아니고 그림을 보며 이야기 해 주는 거라 전에 읽어 줬던 내용이 기억이 안난다며 아이를 달래기도 했다.

처음엔 너무나 버겁게 느껴졌던 글자 없는 그림책 <빨간 풍선의 모험>

이제는 조금씩 책에 익숙해져 갔는지, 나비가 되어 펄럭이는 빨간 풍선의 날개짓도 볼 수 있는 여유가 생겼다.   

화물열차

화물열차 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 101
도널드 크루즈 지음, 박철주 옮김 / 시공주니어 / 1997년 12월

큰아이가 색깔을 잘 몰랐던 시점에 색깔을 알려 주기 위해 여러권의 책들을 뒤적였다. 그러다가 만난 화물열차..  

다른 책들과 마찬가지로 우선 도서관에서 책을 빌려 아이와 함께 읽으며 아이의 반응을 보았다.

한참 차 종류에 관심이 있을 때여서 그런지 기차가 나오니 아이가 너무 좋아했다.

책을 대여하고 일주일 계속 이 책만 봤던 거 같다. 그래서 책을 반납하고 서점에 들러 책을 구입했다.

칼데콧 아너상을 수상한 화물열차는 책 앞표지와 뒷표지를 연결해서 보면 빨강, 주황, 노랑, 연두,파랑, 보라, 검정색의 기차 모양을 볼 수 있다.

책 내용을 그대로 표지에 보여주고 있는 화물열차..

이 책의 화물열차를 이용해 색과 숫자 공부도 함께 할 수 있을 듯 싶었고, 독후활동도 여러 방향으로 생각해 볼 수 있었겠으나, 아이가 어렸던 관계로 우선은 책을 읽어 주는데 촛점을 맞췄다.

책장을 펼치면 길게 펼쳐져 있는 기차길이 먼저 눈에 들어 온다. 그리고

기차가 철길을 따라 달리고 있습니다.

라는 짤막한 문장으로 책의 내용은 시작된다.

승무원이 타는, 빨간색화차 앞에

기름을 실어 나르는, 주황상 화차 앞에

자갈을 실어 나르는, 노란색 화차 앞에...

싣고 있는 것이 무엇인지에 따라 열차의 모양이 다 다르다.

글밥이 많은 것을 읽어 주고 싶은 것은 엄마의 마음이고, 이제 40개월인 큰 아이는 아직도 글밥이 짧은 책을 좋아한다. 그리고 그 책을 열번 가까이 반복해서 읽어 달라고 한다.

아이들은 책을 볼 때마다 보는 것과 느끼는 것이 다르다기에 반복해서 읽어 주긴 하지만...

그래도 때로는 글밥이 긴 책도 좋아해줬으면 바라게 된다.

이 책은 글밥이 짧아서 그런지 종종 읽어 달라고 한다. 그리고 유심히 그림을 들여다 보고 있는 아이를 보고 있노라면 문득 이 아이가 책의 그림에서 무엇을 받아들이는 걸까 궁금해지기도 한다.

가끔 기차를 타고 이동할 때가 있다. 아이가 어렸을 적에는 기차를 자주 애용했는데 그 때는 기억을 못하고, 화물열차를 읽어 줄 때면 기차를 타고 싶다고 말을 하곤 한다.

그래서 종종 기차 여행을 시켜 주고 싶은데, 아직 작은 꼬마가 있기에 짧은 거리가 아닌 이상은 다른 분들에게 페가 될까봐 다음으로 미루게 된다.

문득, 우리나라에서도 화물열차를 접할 수 있는 곳이 있나? 있으면 아이한테 보여주면 좋아할 거 같단 생각이 든다.

곰 사냥을 떠나자

곰 사냥을 떠나자 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 3
헬린 옥슨버리 그림, 마이클 로젠 글, 공경희 옮김 / 시공주니어 / 1994년 6월

작은 아이를 임신하고 처음 가 보게 된 어린이 도서관..  

도서관 강의실에서 만난 그림이 있었다. 긴 나무 막대를 들고 앞장 서서 걷고 있는 아이, 어린 아이를 목마 태워 걷고 있는 어른, 그리고 여자 아이 둘과 강아지

그림의 표정들도 들뜬 표정이었기에 눈에 들어왔는데..

알고 보니 <곰 사냥을 떠나자>의 표지 그림이었다.

곰사냥을 떠나자는 영국의 그림책이다.

표지를 넘기면 이야기의 배경이 되는 바닷가가 나온다. 출렁이는 파도와 바다새들 그리고 크고 작은 바위들..

한적한 바다를 연상시키는 모습에 바닷가를 찾고 싶은 충동도 살짝 일었다.

작가를 살짝 살펴보면 핼린 옥슨버리는 영국 그림책 3대 작가 가운데 한 사람으로 꼽히는 존 버닝햄과 결혼한 뒤에 그림책으로 방향을 돌렸단다. 존 버닝햄 <검피아저씨의 뱃놀이> 큰아이가 정말 좋아하느 책인데, 이 책도 좋아해 주면 좋으련만 이 책은 무서워 한다.

살짝~ 이 책을 만나기 전에 들었던 내용들을 풀자면

이 책은 운율이 살아 있는 책이어서 노래 하듯이 읽어 주기 좋단다. 그리고 템포가 있어 마지막 곰을 만나고 도망칠 때는 빠르게 읽어 주는 센스가 있으면 좋다고 했던 거 같은데..

곰 잡으러 간단다.

큰 곰 잡으러 간단다.

정말 날씨도 좋구나!

우린 하나도 안 무서워.

어라! 풀밭이잖아!

넘실대는 기다란 풀잎.

그 위로 넘어갈 수 없네.

그 밑으로도 지나갈 수 없네.

아, 아니지!

풀밭을 헤치고 지나가면 되잖아!

사각 서걱!

사각 서걱!

사각 서걱!

계속 반복되는 문장들..

그리고 풀밭에서 강으로,진흙탕으로, 숲으로 장소가 바뀐다..

그리고 장애물을 만났을 땐 흑백의 그림이, 장애물을 해쳐 나갈 땐 칼라의 그림이 나온다. 장애물을 만나면 포기 하는 것이 아니라 헤쳐 나갈 방법을 찾는게 너무 마음에 든다.

조금만 하기 힘들면 힘들다고 포기하는 우리 큰아이에게 너무나 해 주고 싶은 이야기를 담고 있는 책!!

그리고 동굴 속에서 곰을 만난 후 동굴을 빠져 나올 땐 올 때와 반대로 장소가 나온다. 그리고 이 부분은 긴장감을 느낄 수 있게 빠르게 읽어 주는데..

우리 큰아이 이 때부터 울기 시작한다. 곰이 무섭다고...

곰 잡으러 간단다~하면 따라 하면서 방긋방긋 웃던 아이이기에, 우는 모습을 보면 웃음이 나온다..ㅎㅎ

결국, 혼자 돌아가는 곰의 쓸쓸한 뒷모습으로 이야기는 끝이 난다.

어린이 도서관 관장님의 극찬으로 이 책을 접했을 땐 몰랐는데..

계속 읽어 주다 보니까 책의 매력에 점점 빠져들게 된다.

이젠 옹알이를 제법 해 대는 작은 아이에게 이 책을 읽어 주려 한다..

이 책을 반복적으로 읽어 주면 아이의 언어가 풍성해지지 않을까라는 기대를 해 본다. 

괴물들이 사는 나라

괴물들이 사는 나라 ㅣ 네버랜드 Picture Books 세계의 걸작 그림책 16
모리스 샌닥 지음, 강무홍 옮김 / 시공주니어 / 2002년 12월

지금보다 그림책을 많이 접하지 못했던 때 어린이 도서관에서 처음 만난 괴물들이 사는 나라..

나 혼자 그림책을 보기 시작했으면 몰랐을 것들에 대해 이야기를 들으니 책에 흥미가 더 생기는 거 같았다.

물론, 책을 좋아해야 할 당사자는 아이임에도 이 책을 사고 싶었다.

그런던 중 한글지도자 자격증을 공부하면서 다시 이 책을 만나게 되었고, 덥썩 구입을 했다.

나만의 그림책 고르는 방법..

첫번째 수상작 여부 확인

물론, 수상작이 아니어도 좋은 그림책이 많지만, 그림책을 골랐을 때 실패할 확률이 적다.

두번째 작가

유명한 작가라는 것이 아니고, 기존에 읽었던 책 중에 맘에 드는 책의 작가를 유심히 봐 뒀다가 그 작가의 작품을 골라 읽는다

세번째 출판사

어린이 그림책을 많이 만들어 내는 믿음직스러운 출판사인가..

가장 중요한 것은 아이의 반응이다.

괴물들이 사는 나라 책 읽는 방법을 수업 중 들었던 내용과 내 생각들을 정리해 본다..

우선 책 표지를 펴보면 앞표지와 뒷표지의 그림이 연결이 된다. 뿔이 달리고 손톱이 날카로운 괴물과 물위에 떠 있는 배 그리고 둥근달과 나무들...

책표지는 괴물들이 사는 나라를 그려 놓은 것이다. 우리가 일반적으로 생각하는 괴물은 무서운데 이 책에 나오는 괴물은 무섭다는 생각이 들지 않는다.

본격적으로 책 내용을 들여다보면

그 날 밤에 맥스는 늑대 옷을 입고 이런 장난을 했지.

로 시작된다.

한 면은 글만 다른 면은 그림만 있다. 그림은 맥스가 늑대 옷을 입고 하고 있는 장난이 그려져 있다. 말로 설명 된 한 문장이지만 그림은 한 문장 이상의 내용을 담고 있다.

좋은 그림책의 요건 중 하나가 글과 그림의 일치였던 거 같은데..

이 책은 정말 좋은 그림책의 요건을 갖춘 책이란다.

엄마가 소리쳤어. "이 괴물딱지 같은 녀석!"

맥스도 소리쳤지. "그럼, 내가 엄마를 잡아먹어 버릴 거야!"

그래서 엄마는 저녁밥도 안 주고 맥스를 방에 가둬 버렸대.

맥스가 엄마를 잡아 먹어 버린다고 말을 해서 이 책이 출판 되지 못할 뻔 했다고 했던가?

엄마가 맥스를 방에 가둬 버림으로 해서 맥스는 괴물들이 사는 나라로 가게 된다.

바로 그 날 밤에 맥스의 방에선 나무와 풀이 자라기 시작했지

드디어 맥스는 괴물들이 사는 나라로 가게 되고, 그 곳에서 괴물나라의 왕이 되어 신나게 논다.

이 책에서 놓칠뻔 했던 부분..

이야기의 시작부터 맥스가 괴물나라에서 신나게 놀 때까지 그림이 점점 커져간다..

한면을 채운 그림은 옆면으로 조금씩 조금씩 넓혀 괴물들이 사는 나라에서 신나게 놀 때는 양쪽면에 그림이 가득 찬다.

"이제 그만!" 맥스는 이렇게 외치고, 저녁도 안 먹이고 괴물들을 잠자리로 쫓아 버렸어. 괴물 나라 왕 맥스는 쓸쓸해졌지. 맥스는 자기를 사랑해 주는 사람이 있는 곳으로 돌아가고 싶었어. 그 때 머나먼 세계 저편에서 맛있는 냄새가 풍겨 왔어. 마침내 맥스는 괴물 나라 왕을 그만두기로 했지.

이 부분부터 다시 그림의 크기가 작아지기 시작한다. 그리고 맥스가 제 방으로 돌아왔을 때는 그림이 한 면만을 차지하게 된다.

저녁밥은 아직도 따뜻했어

로 끝나는 괴물들이 사는 나라는 맥스가 상상의 나래를 피면서 커진 그림 크기는 현실로 돌아오면서 작아지고, 맥스는 엄마가 차려 놓은 저녁밥으로 엄마와 화해를 이루는 느낌을 주며 끝난다.

괴물 소동을 버리는 괴물들, 그리고 맥스가 떠나지 못하게 엄포를 놓는 괴물들의 모습이 전혀 무섭지가 않다.

글과 그림의 조화로 글과 그림을 함께 볼 여유를 갖게 해 주었고, 맥스의 상상처럼 내 아이도 행복한 상상을 할 수 있었으면 바라는 마음도 있다.

아직도 아이는 이 그림책을 종종 읽긴 하지만 많이 좋아하진 않는다. 그렇지만, 난 이 그림책이 너무 좋다.  지난해엔 많이 안 읽었는데.. 올해는 좀 보려나?

올해엔 이 책을 활용한 독후활동도 해 볼 수 있기를 기대한다