아빠는 곰돌이야 그림책이 참 좋아 4
김소예(김숙영) 지음 / 책읽는곰 / 2011년 7월
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표지 맨 앞의 곰은 너무나 서럽게 운다. 마치 '엉엉' 소리가 들리는 듯.
하지만 뒤쪽의 표지는 누가 보더라도 '우리는 정말정말 행복해요'라고 말하듯 입이 찢어질 만큼 큰 웃음 소리를 내며 웃고 있다. 무슨 일이 벌어졌기에?

요즘 아빠들은 참 가정적이고 다정하다. 동생네만 해도 조카들이 지 엄마보다 아빠와 찰싹 붙어 좋아라 한다. 그렇지만 아직도 많은 아빠들은 아이와 어떻게 놀아줘야 할지, 어떻게 애정 표현을 해야 하는지 서툴고 무뚝뚝한 아빠들도 있기는 하다.
일요일이면 손에는 리모컨을 들고 뒹굴거리다 꾸벅꾸벅 잠들기 일쑤고 놀아달라는 아이들의 성화에 피곤하단 말로 아이들을 밀어낸 적은 없는지.
그런 아빠들에게 이 책을 아이가 읽어주면 아빠가 곰같은 곰돌이가 아닌 귀여운 곰돌이 아빠로 거듭 날 수 있을거라 생각한다. 엄마의 잔소리 필요 없다. 이 책 한 권이면 해결~^^
아빠들의 변화가 없다면 가정내 왕따가 될지 누가 알까? 뒤늦게 외롭다 한들 누가 쳐다봐줄까?
쩜 심한가? 그러나 장담 할 수 없는 일.

여느날과 마찬가지로 편안한 옷차림으로 리모컨을 이리저리 돌리고 있었다. 왠걸. 갑자기 목소리가 나오지 않는다. 난 여기 있는데 나랑 똑 같이 생긴 저 사람은 누구~~~~~~?, 으악! 거울에 비친 내가 곰 인형이라니. 어떻게 이런 일이. 가짜 아빠에 속은 아이들은 웃고 떠들며 신나게 놀고 있다. 한켠에서 그 모습을 흐뭇하게 바라보는 아이들 엄마는 곰인형 위에 앉아 얼굴을 누르고 있는데 그 모습이 마치 '좀 조용히 해 줄래?' 하는 무언의 행동처럼 보인다. 그러니 '여보, 그 사람은 가짜야! 얘들아, 속지 마! 진짜 아빠는 나란 말이야!'하고 목이 터져라 외쳐도 소용없다. ㅋ~ 그러게 진작 잘하지^^
다음 날도, 그 다음 날도, 가짜 아빠와 아이들은 깔깔 웃으며 재미있는 모습을 연출한다. 아무도 곰이 된 아빠를 거들떠 보지도 않는다. 시무룩하게 쇼파에 기댄채 행복해하는 식구들의 모습을 보고있자니 마음이 아프다. 저렇게 웃고 떠드는 모습이 낯설기만 하고 난 영원히 버려지는 것은 아닌가 왈칵 불안해진다. 그래서 표지의 그림이 저렇게 서럽게 펑펑 울고 있던 거구나. 쯧쯧, 안됐네 그려.
눈물 범벅이 된 아빠 곰돌이를 햇볕에 내다 널고 진짜 아빠와 가짜 아빠가 짜잔! 마법처럼 제자리로 돌아가고 진짜 아빠는 다시 곰인형이 되고 싶지 않아 아이들을 앞장 세우고 나들이를 간다. 헉,  베란다 창으로 본 이웃의 다른 집에서도 곰인형과 아빠가 변신중이다. 어느 집일까? 혹시 우리집은 아닐까?ㅎㅎ

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산만한 아이 성공시키기 10일 프로젝트 - 산만한 자녀를 둔 부모를 위한
제프리 번스타인 지음, 정은경 옮김 / 두감람나무 / 2011년 8월
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산만함은 아이 혼자만의 문제가 아니라 가족 전체가 고통을 받는다. 그리고 산만함의 문제를 아이 스스로 통제 할 거라는 생각은 과감히 쓰레기통에 던져버려야 한다. 절대로 스스로 통제할 수도 없거니와 아이가 일부러 하는 행동도 아니며 게을러서는 더더구나 아니다. 그럼에도 부모는 아이에게 소리를 지르면서 이해하고 있다고 생각한다. 그러나 이해라는 것이 결코 쉽지 않다. 수십 번도 더 좌절하게 만들고 포기하고 싶게 만든다. 그래서 아이나 부모나 짜증스럽고 부정적인 감정이 쌓이게 마련이다. 
그렇기에 이 책이 그러한 것을 잘 넘기기 위한 훈련과 기술을 알려주어 산만함을 줄일 수 있게 돕는다.
산만한 아이들은 자신의 감정을 거부한다고 느끼며 상처를 많이 받게 된다.
그렇다고 이 아이들이 결코 패배자도 아니고 무능력자도 아니며 달리 생각하면 일반 아이들보다 더 창의적인 능력을 가지고 있기도 하다. 그렇기 때문에 이 아이들의 차단된 동기를 열어주면 성공적인 삶을 살 수 있다. 그렇게 하기 위해서는 가정과 학교의 상호 협력이 절대적으로 필요하다. 
그래서 나는 이 책을 많은 교사들에게 권하고 싶다. 
최근 몇년간 뉴스를 보면 ADHD와 관련된 보도를 많이 접했다. 산만한 것이 병으로 인식되었지만 한편으로는 그들을 이해하기는 커녕 부정적인 시각이 높아진 것도 부인하기 어렵다. 또한 산만하고 충동적인 아이들을 다루는 것에 대한 교사들의 교육이나 이해가 너무 떨어져 있다. 도대체 교사 연수 때 무얼 하는가 하는 생각이 들기도 했다. 꼭 산만한 아이가 아니더라도 틱이나 우울도가 높은 아이들을 교사가 어떻게 캐치하고 어떻게 잘 관리하는가는 무척 중요하다. 그런 이해가 없는 상태에서 양육자인 부모가 전략을 세워 교사를 찾아가 부탁을 했을 때 얼마나 잘 먹힐지에 대해서는 부정적이다. 
넷째 날의 주제가 '학교에서의 산만함 극복하기'라 교사의 참여나 이해에 따라 산만함의 정도가 달라질 것이기 때문이다. 
산만한 아이들은 타인에게 거부 당한 경험이 많기 때문에 자존감도 낮고 어떤 것에 대한 성공 경험도 많이 낮아서 부모가 아이에게 무조건적인 사랑을 표현하는 것이 무척 중요하다. 물론 생각이 행동으로 옮겨지지 않아서 문제지-.-;;
산만한 아이지만 긍적적인 부분을 찾기 위한 지속적인 노력을 게을리 해서는 안된다. 이 책이 아이의 변화를 위해 부모가 할 수 있는, 다른 책들처럼 이론적이지 않고 구체적이고도 현실적인 방법을 제시했고 저자 자신도 성공을 자신 했지만 표지에 적힌 '10일 프로젝트'란 말에 현혹되어서는 안된다고 생각한다. 어떤 것이든 습관화 되려면 석 달은 걸린다는 말처럼 지속적으로 끌어가야만 한다. 
책은 일반적인 산만함부터 과잉행동주의력결핍(ADHD), 뚜렛, 아스퍼거, 양극성 장애나 우울증 등도 다루고 있다. 이러한 것들이 산만함을 극대화 시키기도 하고 또는 둘이나 셋이 함께 동반되는 경우도 있기도 하기 때문에 함께 다루고 있는 것이라 생각된다.
눈에 띈 것은 약물 및 대체치료 부분이었는데 약물 투여에 대해 굉장히 조심스러운 부분이다. 분명 어떤 이들에게는 꼭 필요한 것이고 또 어떤 이들에게는 약보다 다른 것이 우선 할 수 있는데, 필요하다면 먹는 것이 좋지 않을까. 암튼 이 부분에서 우리나라의 많은 부모들이 헛갈려하거나 우려했던 것에 대한 것들-약이 시체처럼 무기력하게 한다거나 부작용이있고 안전하지 않다거나 약물중독자가 된다는 등에 대해서도 설명되어있다.
현재 외국이나 우리나 콘서타를 가장 보편적으로 사용중인데 그외에도 우리나라에 아직 들어오지 않은 약물이나 항우울제 등의 약의 이름 들을 적어두고 있기도 하다. 약물은 임상심리나 정신과 의사가 다른 견해를 보이는 경우가 많은데 참 에매한 부분이긴하다. 약을 복용해야 하는 많은 부모들의 걱정과 우려를 과연 얼마나 불식시켜줄지. 어떤 것도 이 부분은 속 시원히 해답을 내리지 못할 것이다.
하지만 약이 아닌 다른 부분에서는 분명 이 책이 많은 부분 도움을 줄 아주 유용한 책이라 말하고 싶다.

*내용이 좋았던 것에 비해 오탈자를 비롯한 띄어쓰기의 오류가 많아 신경이 쓰여 불편했다.
그 외에도 더 있지만 생각나는 것 몇 개만.

-55쪽 뒤에서 다섯 번째 줄, 교사가효과적으로 =>교사가 효과적으로
-79쪽 중간, "그렇게 말하지마"라고 하는 않고=>라고 하지 않고
-175쪽 위에서 두 번째 줄, 빈슨는=>빈스는
-253쪽 아래에서 두 번째 줄, 행동 사에서는=>사이에서는

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제인 구달, 침팬지의 용감한 친구 한겨레 인물탐구 6
카트린 하네만 지음, 우베 마이어 그림, 윤혜정 옮김 / 한겨레아이들 / 2011년 6월
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제인 구달을 떠올리면 난 '그녀는 아주 예뻤다~'로 시작되는 박진영의 노래가 생각난다. 물론 외양을 말하는 것은 아니지만 실제로도 빼어난 미모를 소유했다.
겉모습만 가지고 예쁘다거나 아름답다고 말하는 것은 너무나 근시안적이고 일차원적이다. 한때는 나 역시 그랬겠지만 지금은 자신이 좋아하는 일을 열심히 하거나 명확한 목표를 가지고 노력하는 사람들이 '아름답다'는 말에 더 어울린다고 생각한다. 그런 점에서 보자면 제인구달 박사도 최고로 아름다운 사람이다.

동물, 그중에서도 침팬지 연구에 50년 이상을 몰두하였고 최근엔 환경이나 평화 관련 강연 등을 통해 전 세계를 돌아다니며 희망을 전하려 애쓰고 있다. 현재 그녀의 나이를 고려하면(1934년생) 무리로 여길 만큼- 비행기가 집이라고 말한다-1년 내내 하루 이상을 한 곳에 머물지 않을 만큼 바쁘게 산다. 이토록 몸을 혹사시키는 데에는 평생이라해도 좋을 만큼 오직 침팬지에 대한 연구를 했던 그녀가 자연이 파괴되고 인간이 가난으로 고통 받으면 침팬지에게도 도움이 될 수 없다고 생각했기 때문이다. 그래서 지금 이 순간에도 어느 하늘을 날고 있을지도 모른다.^^
이 책을 통해 제인이 안면인식장애가 있다는 사실을 알게 되었는데 이것은 오히려 침팬지를 관찰할 때 그 차이를 아는데 도움이 되었단다. 그 이유는 안면 인식 장애가 있는 사람은 얼굴의 일부분만 보기 때문이다.
어릴적 <둘리틀 선생 아프리카로 간다>라는 책을 통해 동물들의 말을 알아듣는 수의사가 아프리카로 여행을 가는 이야기를 자신의 세계로 들여올 수 있었던데는 자신의 꿈에 대한 식지않는 열정 내지는 끈기와 인내 세밀한 관찰력 등이 그녀를 동물학자로 우뚝서게 했다.
이처럼 제인이 유명한 동물학자가 되는데는 리키 박사 역시 사람을 제대로 보는 편견이 없었기 때문은 아닐까 한다.
리키 박사는 제인을 적임자로 생각하고 은근히 찔러 본 것은 제인이 학문적 교육을 받지 않았기 때문이다. 이는 뿌리 깊은 고정 관념이 자칫 연구 시작할 때 자신이 아는 지식과 경험으로 동물을 관찰하기에 방해가 되거나 왜곡 될 수 있음을 경계했기 때문이다.
책은 제인의 어릴적 이야기와 두 번의 결혼과 자녀에 대한 모든 이야기가 함축적으로 읽기 쉬운 편집으로 이뤄졌다.
아이들은 동물을 대할때 편견없이 대한다. 동물의 감정을 읽는 능력도 탁월하고.
딸아이가 초등학교에 다닐 때만해도 동물 사육사가 되고 싶어했고 존경하는 인물 1위가 바로 제인 구달이었다. 물론 지금은 바뀌었지만 이름을 끼리(코끼리의 끼리)로 지어달라고 하고 집에서 코끼리를 키우고 싶고 뱀이나 침팬지를 키우고 싶어했기에 나 역시 제인구달을 읽지는 않았어도 늘 친근하게 느껴졌는데 이제라도 제인을 만나게 되어 기쁘다. 무엇이든 나이에 상관없이 열심인 그녀의 열정이 부럽다. 그래서 더 아름답게 보이기도 하고. 그녀의 건강과 건투를 빈다.

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미래탐험 꿈발전소 : 공항 미래탐험 꿈발전소 3
신승희 지음, 정종석 그림 / 국일아이 / 2011년 6월
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만화건 텍스트북이건 그게 무엇이든 상관없이 공항을 주제로 한 책이 나왔다는 것만으로도 내겐 대단히 흥분됐다.
모 출판사에 낸 기획서의 아이템이 바로 공항과 관련된 것으로 잡았기에 때문이다. 
<어린이 꿈발전소>시리즈는 직업과 관련된 책이니만큼 공항에서 일하는 많은 사람을 소개하고 있다.
우선 본 책에 들어가기 전에 잠깐.^^
어느 직업이든 명확하게 자신의 꿈을 세우고 그것을 향한 노력을 게을리 하지 않으면 그 꿈은 이뤄질 수 있는 실현 가능한 일이 될 확률이 월등히 높아진다. 그럼에도 요즘 아이들을 보면 왜 공부를 해야하는가에 대한 생각도 없고 자신의 꿈이 무엇인지 조차 모르는 경우가 많다. 막연히 열심히 해야 하는 것과 목표를 세워 놓았을 때 결과는 확연한 차이가 난다. 꼭 승무원이나 조종사가 되지 않더라도 이 책을 통해 자신의 꿈을 먼저 세웠으면 하는 바람이다.
컵스카우트에서 떠나는 해외 봉사에 비찬, 채윤, 도영은 일행에서 떨어져 공항에 남게 된다. 이때 유령이 되어 공항에 떠돌던 우리나라 최초의 비행사인 안창남 아저씨가 나타난다.
담임샘은 뒤늦게 아이들이 탑승하지 않았다는 사실을 알게 되고 결국 항공사 지상 근무 팀 소속 승무원 김주연  언니가 아이들을 찾아 나서고 이들과 함께 공항 여기저기를 누비고 다니며 공항에 대한 설명과 더불어 이곳에서 일하는 사람들을 소개한다. 참 사람이 아닌 탐지견도 굉장히 중요한 역할을 맡고 있다. 특히 마약은 검시관이나 투시기가 놓치기 쉬운데 후각이 발달한 개, 그중에서도 비글이나 리트리버 종은 사람들에게 거부감이 적고 친화력이 높아 애용된다.
만화로 구성되어 있고 중간중간' 좀더 알고 가기'나 '상식 더하기'를 통해 정보의 질을 극대화 하였고 무엇보다 공항 자체가 주는 미묘한 흥분 때문에 책을 별로 좋아하지 않더라도 관심 가질만하다.
그런데 98쪽부터 미심쩍게 등장한 두 남자. 단지 다음 두 문장만으로도 이들이 아랍인 혹은 이슬람인이란 것을 아이들도 금방 알 수 있다. '신의 가호가 있기를!', '신의 가호가 있기를!' 하고 눈빛을 교환하며 주고 받는 대사가 그것이다.
분명 이들 전부가 테러리스트가 아닐지언데, 그럼에도 이렇게 아동서에서 공공연히 드러낸 것은 잘못됐다. 무의식중에 이슬람이나 아랍인들이 모두 테러리스트라는 생각이 스며들기에 굉장히 위험하다고 할 수 있다. 유감스럽게도 이 두 남자, 알과 카에다의 분량이 꽤 된다는 것이다.
분명 재미있고 유익한 만화인데 너무나 아쉽다.

*164쪽에서 발견한 오탈자 : 세번 째 줄, 항공기 테러 등을 방지하 위해->방지하기

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지난 금요일, 딸아이로부터 전화가 왔다.
문자 못봤냐고...문자 확인하고 전화를 달란다.
확인한바 아들녀석이 화상을 입었다는 것인데 아빠가 오시는 동안 감자라도 붙여줘야 하냐고.
일단 상태도 모르거니와 괜히 덧날까 싶어 빨리 병원으로 데리고 가라고 했더니 아빠가 오시는 중이시란다. 엄마보다 먼저 아빠한테 연락을 했던 모양이다. 처음 당하는 일이라 겁이 났던지 아빠한테 전화해서는 119 불러야 되냐고 하니 아빠도 꽤 당황했던지 바로 집으로 간다고 했단다. 이 얘긴 나중에 집에 와서 들었다. 어쨌건 아빠가 오신다니 굳이 내가 없어도 될 듯해서 일을 다 마치고 갔더니 생각보다 심각했다. 병원에서 주사 바늘로 십여 곳을 찔러 물을 뺐다고 한다.
그런데 문제는 이후 치료를 위해 매일 병원에 가야 하는데 팬티까지 벗고 처치를 해야 하는 상황인데 중3 남자아이, 그것도 한창 예민한 청소년을 응급실에서 여자 간호사가 힐끔 거리니 기분 좋을리 없다. 어떤 이는 대놓고 봤다고 짤라야 한단다. 금,토,일 비가 억수로 왔고 어쩌다보니 아빠랑 둘이서만 병원을 다녔다.
좀 가려달라고 하지, 그랬더니 남편 역시 병원가면 다 그런다고 한다. 여자면 절대 안 그러겠지만 남자들은 그려려니 한다고. 괜히 나한테 불뚝거리길래 뭐라고 하려다 참았다-.-;;
월요일, 병원가면서 아들한테 인권은 누가 찾아주는 것이 아니라 네 스스로 찾는 거며 아주 중요한 문제다, 작지만 말을 해야 변화가 온다고 설명을 했다. 
아들은 엄마가 큰 소리 낼 것으로 예상했는지 괜찮단다.
한동안은 매일 병원에 다녀야 하고 더구나 엄마를 대동하려 하지 않으니 그냥 넘길 수도 없었다. 그런 일로 병원 치료를 받기 싫어하면 안되니까.
젊은 남자 샘께 말했더니 당연하다며 커튼을 치고 치료를 하신다.
말 한마디면 해결 될 일이었지만 말하기 전에 그정도의 배려는 해 줘야 하는 거 아닌가 싶다.
의식이 없는 환자도 아닌데 넘 무개념이 아닌가.
환자의 인권, 지켜달라구요!!!

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