어린시절 그림형제 동화를 잊고 지내던 이들에게 좋은 선물입니다.

브레멘 음악대와 그림 형제 동화 ㅣ 그림책 보물창고 23
도리스 오겔 지음, 버트 키친 그림, 황윤영 옮김, 그림 형제 원작 / 보물창고 / 2006년 11월

그많은 우화나 동화들의 작가가 누구인지 솔직히 다 알아 맞추지는 못합니다.
넘쳐나는 외국 작가들의 명작들이 워낙 많기도 하며 비슷한 맥락의 이야기들이라 그것이 이솝 우화인지 안데르센 동화인지 그림형제의 동화인지 참 헷갈리거든요^^
그리고 우리 아들 아이에게도 물었더니 고개를 갸웃거리네요!
그래서 책 목록을 보여 주었더니 그제서야 고개를 끄덕이며 '알지~ '합니다.

그 중 '새와 짐승들의 전쟁...'이란 제목을 보더니 '이거 박쥐가 나오는 이야기 아냐?'하네요. 저도 그런줄 알았습니다.
그래서 읽어 보라고 했지요!
그런데 읽으면서 그 이야기가 아니라는군요.
자기가 아는 그 박쥐가 나오는 이야기는 박쥐가 쫓겨나고 새와 동물들이 사이좋게 지내는 이야기인데 그림형제 동화는 새들이 이기는 이야기라고...! 참 이상하다네요!  같이 행복한 이야기가 아니어서 일까요?

그리고 처음부터 쭈욱~ 읽어 나갑니다.
문득 문득 아이가 그림을 들여다 보며 감탄을 하네요!
그림자까지 잘 표현이 되어 있어 입체적으로 보인다나요?
그래서 저도 덩달아 그림 그린 사람이 '버트 키친'이란것도 다시 보게 되었답니다.
우리 아이는 그 사람이 어떻게 생긴 사람인지 궁금해 죽겠다네요!
그런데 이책엔 글쓴이나 그린이의 사진은 없습니다.
글쓴이와 그린이에 대한 간단한 설명만... 아쉽네요^^
그리곤 기억해 내기를 언젠가 읽은 타 출판사책에서 독일에 가면 이 브레멘음악대 동상이 세워져 있다고 본 기억이 난다는군요!
가서 보고 싶다고,,,

'새들의 왕...'을 뽑는 이야기를 읽고서는 자기는 끝까지 최선을 다하는 사람이 되어야겠다고 말하는군요.
'새들과 짐승들의 전쟁...'에서는 새들의 지혜를 배워햐 하겠다고 말하기도 하고
'여우와 거위떼...'을 읽고는 뒷이야기 만들기를 하는군요!
첫째, 거위는 계속 꽥꽥 거리다가 목이 터져 버렸을거다.
둘째 여우가 그 소리를 듣다 지겨워 잠이 들었을거다.
라고 말이죠^^

저도 다시한번 그 시절을 돌이켜 보며 동화를 읽어 보았답니다.
원작의 이야기를 그대로 옮기지 않고 자신의 삶에서 얻은 지혜와 용기로
더할 것은 더하고 뺄것은 빼고 새롭게 고치기도 해 신선하게 느껴지네요!
유명한 브레멘의 음악대 동물들이름을 '토끼잡이 양반(사냥개), 콧수염 세수할멈(고양이), 붉은 머리 양반(수탉), 히잉영감(당나귀)' 식의 이름으로 바꾸어 재미를 더해주는 작가의 센스도 엿보이구요!
아이가 느끼는것이나 어른이 느끼는 것이나 무게감은 다를지 모르지만
그 내용은 같음을 느끼면서
새록 새록 옛이야기를 추억할 수 있는 좋은 선물이 되었답니다.

자유에 갇히다.

프리다 칼로 - 사랑과 고통을 화폭에 담은 화가 ㅣ 여성 인물 이야기 10
반나 체르체나 지음, 이현경 옮김, 마리나 사고나 그림 / 미래엔아이세움 / 2006년 10월

여성인물 이야기 시리즈는 읽을 때마다 그 감흥이 새롭게 다가와
내게 사고의 혁명을 일으키고 있다.

예전 서울시립미술관의 '천경자'전을 보러 간 적이 있다.
그녀의 그림과 '프리다 칼로'의 이야기가 오버랩되어 착각을 하게 한다.
'천경자'전을 보면서 (도슨트의 설명과 함께) 참 열정적인 삶을 살면서도 자신이 겪어야 했던 내면적인 고통과 갈등, 사랑등 보이지 않는 것들을
아주 색다른 그림으로 표현해 놓아 보는 이로 하여금 참 애틋함을 느끼게 했다.
그처럼 겉으로 보기엔 아주 용감하고 자신있게 자류로운 자신의 삶을 살아내고 있는듯 하지만
그림을 통해 상반된 내면을 볼 수 있었던 '프리다 칼로' 또한 그렇다.

그녀의 이름 '프리다'가 자유를 뜻한다지만
그녀의 삶은 육체적 고통에서 자유로울 수 없었으며
그림속에서도 고통으로 부터의 자유는 없었다.
그녀의 변화 무쌍한 사랑 또한 자유로운 사랑 표현이라기 보다는
한사람에게 온전히 사랑받지 못함을 채워 보려 한것처럼 보일뿐이며
그녀의 바람둥이 남편에게서 결코 자유로울 수 없었던 생!(사랑)

어린시절 소아마비와 교통사고에 의한 육체적 고통이 없었더라면 덜했을까?
좀더 평온하고 안정적인 사랑을 하고 더 아름다운 그림을 그려냈을까?
아니, 아마 그렇지 못했으리라.
그녀의 이름처럼 자유로운 그녀는 무엇에고 당당한 모습이었겠지만
그 이상의 멋진 그림도 그 이상의 아름다운 사랑도 그녀에게 남지 않았을듯 하다.
오히려 자신을 구속한 육체란 끈과 열정적인 사랑이 이만큼이라도
그녀를 그림으로 자신을 표현 할 수 있게 해 주었으며
방탕한 사랑가운데서도 굳건히 자신의 중심을 잡아 주었는지 모른다.

도무지 상식적으로는 이해 되지 않는 그네들, 예술가들의  삶이지만
너무도 어울리는 표정없는 그림과 그녀의 이야기는 그 어떤 책보다도 흥미진진하게 전개 되어 한순간도 손에서 책을 놓지 못하고
그녀의 마지막 순간까지 지켜 보게 했다.
이제 이 세상과 육체의 고통에서 자유로워진 그녀는 어떤 모습으로 자신의 생을 내려다 보고 있을지 궁금하다.

바니빈은 이제 아기가 아니에요!

이불공주 바니 빈
앰버 스튜어트 지음, 레인 말로우 그림 / 예림당 / 2006년 10월

이불공주!
제목부터 아이들의 관심과 호기심을 끌기에 충분하다.
이미 어떤 이야기가 나올지 짐작이 가지만 그래도 호기심에 들여 다 보게 되는
예쁘고 귀엽고 깜찍한 토끼가 주인공이다.
바니 빈!
우리 아들아이의 끝 이름이 ''빈''이 어서 항상 별명이 이 글자로 끝나는데
그래서 더 반가운 걸까?

이불을 꼭 끌어안고 있는 바니빈을 보더니 ''애개개 정말 이불공주 맞네''한다.
그리곤 책을 한장 씩 넘겨 이불을 너무 좋아하다 보니 절대로 손에서 놓지 못하는 모습에
''엄마, 나두 저런 적 있어?''하고 묻는다.
''아니~ 그치만 바니빈에겐 그게 그 정도루 소중했던가 보지~!''하고 이야기를 해 주었더니
그 다음 장을 넘겨 이불을 자기만 아는 장소에 숨기더니 그걸 찾지 못하는 모습에
안타까움을 느끼며 ''바보, 자기가 숨겨 놓고도 못 찾는 바보가 어딨어?'' 한다.
그치만 금새 친구들과의 놀이 속에 빠져 이불은 안중에도 없는 바니빈을 보더니
''엄마, 바니빈이 이젠 친구랑 노느라 그렇게 소중하게 생각하던 이불은 잊어버렸나봐?'' 한다.
''그래~ 이젠 친구랑 노는게 더 재미있나 보다!''

잠시 후 바니빈은 자신의 이불이 어느새 다른 주인을 만나
소중하게 쓰이고 있다는 사실을 알게 되고 더 이상 자신이 아기가 아님을
씩씩한 아이가 되었음을 기뻐하는데 우리 아들 아이도 한마디 거든다.
''정말 잘 된 일이네~ 바니빈은 더 이상 이불공주가 아니어서 좋고
이불은 또 다른 아이에게 소중하게 쓰여지는 거잖아~! ''

어찌 보면 참 단순한 이야기인듯 한데 이렇듯 아이에게 여러가지 생각을 갖게 하는 건
책속의 바니빈과 자신이 하나가 된 듯 느끼고 깨달을 수 있다는 이야기다.
그림책은 정말 마력을 지닌듯하다. 처음엔 그저 멀리서 지켜 보다가
어느새 자신이 엄마 아빠인양 간섭을 하고 이제는 주인공처럼 느끼고 깨닫게 만드는...
이제는 ''이불공주''라는 별명 대신 ''놀기대장 비니빈''이라는 별명으로 불리지않을까?

책 표지가 참 은은하면서 포근한 느낌을 주어
아직 아기티를 벗지 못하고 엄마 눈치를 보는 아이에게
혹은 이미 아기가 아닌 아이들에게 자신감을 주는 책이 될 듯!

얘들아 요번 놀토엔 이렇게 어때?

[돌아온 피터팬--도서] 

아이나 어른이나 누구든 좋아하는 피터팬 이야기 아시죠?
피터팬이 돌아왔네요!
너무 너무 반가운 마음에 후다닥 서점에 달려가 내손으로 직접 책을 고르고
얼른 펼쳐들게 된답니다.

실은 이렇게 노란 은행잎 내리는 떠나가는 가을이면
파랗고 높은 하늘을 보며 알록 달록 울긋 불긋한 풍경을 벗삼아
어디든 발길을 옮기고 싶어 지지요!
그치만 이렇게 날이 차가워져 바람이 싫을땐 그저 커피한잔 손에 바쳐들고
그 따뜻함을 느끼며 이런 재미난 이야기 한줄로 그 갈증을 채울 수도 있답니다 .
그리고
요즘은 우리 아이들이 놀토가 생겨서 그때만 되면 엄마입장이 참 난감해 지기도 하지요!
그런 아이들과 함께
요번 11월 25일 놀토엔 이렇게 하면 어떨까 생각해 봅니다.
바로 이 '돌아온 피터팬'으로 말이죠!

먼저 [피터팬] 영화 보기

[피터팬 DVD] 

우선은 제가 이 책을 읽은 경험에 비추어 볼때 전편의 원작을 읽어 보면 더 좋은데
책 두권을 소화하기에는 아이들에게 무리가 있으므로
그냥 원작에 가까운 영화 한편 감상해 보는거에요!
오전 시간은 늦잠을 자는 아이들에게 선물같은 영화 보기 해 보세요!

이 영화는 정말 아이들도 어른들도 신나고 재미나고 감동깊게 볼 수 있는 영화여서
지금도 우리 아이들과 가끔 본다지요!
주인공역인 피터팬이랑 웬디가 너무나 사랑스러운 아이들이지요^^
특히 피터팬은 정말 미소년다운 모습으로 영원히 어른이 될거 같지 않아 보이기도 하구요!

                                          ---   바로 이 소년!  ---

그다음  잠시 쉬면서 아이들과 피터팬에 등장하는 아이들의 이야기를 해 보는거에요! 
점심을 먹으며 이야기를 나누어도 좋겠죠!

요정가루가 있다면 정말 날 수 있을까?
아니 요정은 정말 있다고 생각하니?
네버랜드에 간다면 제일 하고 싶은건 뭐야?
웬디랑 피터팬은 다시 만날 수 있을까?
후크 선장은 악어의 뱃속에서 어떻게 되었을까?
악어가 갈고리손 후크를 어떻게 먹었을까?
후크는 어떤 맛이날까?
후크의 악동들이 어른이 되었다면 어떤 모습일까?
등등...

그냥 아이들 나름대로 이야기 해 보도록 두어도 좋아요^^

마지막으로 오후엔 이 책 [돌아온 피터팬]을 책상위에 올려 놓습니다.

[머리를 맑게 해 주는 명상곡--음반]

잔잔하면서 조금은 재미난 음악을
조용히 배경음악으로 깔아주면 좋답니다.
이런 명상곡도 참 좋겠죠^^


그리고 아이들과 책상에 둘러 앉아 책을 책상위에 올려 둡니다.
제목과 표지 그림만을 보고 상상을 하는거지요!

'돌아온 피터팬'이란 제목을 보니 무슨 생각이 드니?
과연 피터팬은 어린 아이 그대로일까?
표지 그림속에 피터팬은 어떠니?
피터팬이 입은 옷은 무슨 옷일까?
전편의 그 악동친구들은 다들 어떻게 되었을까?
어른이 되었을까?
등등..

 때로 아이들은 참 기발한 상상을 보여준답니다.

우선 목차를 먼저 읽어 보아요!
그럼 아이들이 나름대로 또 상상을 한답니다.
책이 조금 두꺼운 관계로 다 읽어 볼 수 있겠냐구요?
그런 걱정은 마세요!
아이들에겐 흥미를 갖게 한다는 생각으로 책을 돌아가면서 한챕터씩 읽게 하고
엄마도 함께 동참해 읽어 주기도 한다면
그 나머지 부분들은 아이들 스스로가 읽어 나가게 된답니다.
그 다음은 아이들에게 맡겨 두는거지요!
자기들이 상상했던 이야기랑 어떻게 상황이 전개되는지
호기심 가득한 눈으로 책을 읽으며 즐거워 하는 모습만 보아도 뿌듯하답니다!

책내용을 잠깐 살펴보면 작가의 기발함이 돋보이는 이야기들의전개라고 해야할까요?
항상 여름이어야하는 네버랜드가 시간이 흘러 가을이 되고 겨울이 된다고 상상해 보세요!
어떨까요?
지금 네버랜드에 그런 일이 벌어졌다는군요!
그래서 우리 팬악동들이 네버랜드를 구하러 가야하는데 어떻게 돌아갈 수 있을까요?
아이들만 갈 수 있는 나라 네버랜드로 어른이 되어버린 악동들의 출동
정말 궁금하죠?
(리뷰 참고 http://www.aladin.co.kr/blog/mypaper/995977 )

중간 중간 저렇게 멋진 그림들이 꼭 숨은그림 찾기를 하듯 
그렇게 놓여져 있어 그림자 연극이라도 보는듯
그렇게 피터팬을 읽는 재미를 더해 주는듯하답니다.!

오늘 아이들이 학교에서 돌아오면 이렇게 놀토를 계획해 보면 어떨까 물어봐야겠네요,
이 떠나가는 가을엔 아이들과 함께 [돌아온 피터팬]으로 가을을 꼭 붙들어 두고 싶네요!

돌아와 피터팬

돌아온 피터팬 + 피터팬
제랄딘 맥코린.제임스 매튜 배리 지음, 조동섭.서소울 옮김 / 김영사 / 2006년 10월

나는 어떤 피터팬을 원하는 것일까?
피터팬의 공식 속편이 나온다는 소식을 듣고 생각한건
피터팬과 다시 한번 네버랜드에서 만 가질 수 있는 아이들만의 순수한 이야기를 생각했다.
그저 이런 저런 것들에 치여 하루를 살아가기 바쁜 요즘 아이들을 대신해
온몸으로 온 마음으로 아무런 제약 없이 자유를 만끽 할 수 있는 이야기가 아닐까 생각했다.
계산 착오다!


어른이 된 팬 악동들이 꾸는 알 수 없는 꿈들은
하나씩 꿈이 아닌 실제를 보여 주려는 듯 그렇게 흔적들을 하나씩 남겨 놓아
지금은 어른이 되었지만 다시 네버랜드로 돌아가게끔 만든다.
아이가 아니면 갈 수 없는 나라 네버랜드를 무슨 수로 다시 돌아갈 거냐구?
그 해답은 생각보다 참 단순하다.
일단 요정을 한 마리 잡아야지~!
그런데 잡고 보니 거짓말을 밥 먹듯 하는 요정이란다.
그래도 어쩌겠는가? 날기 위한 필수 조건이 요정 가루지 않은가?
그리고 지금 자라고 있는 우리 아이들의 옷으로 갈아 입는 것이다.
잠시, 의외로 참 기발하단 생각이 문득!
그렇치만 아이가 없는 어른은 어쩐다?
네버랜드라는 나라의 특성이 아이와 같은 순수한 마음 아닌가?
걱정 마시라!


어느새 모든 팬 악동들은 네버랜드에 도착하게 되지만 낯선 땅이 그들을 반긴다.
네버랜드가 어느새 여름이라는 시간의 흐름 속에 있는 것이다.
시간이 흘러도 항상 활기에 넘치는 여름을 간직 해야 하는 네버랜드가 아니던가?
네버랜드가 자란다?
그러니 당연 문제가 있는 것이지!
그리고 무언가 의심스러우면서도 미심쩍은 존재의 등장!
올 풀린 털실로 감싼 음침하기 짝이 없지만
순간순간 패터팬과 악동들을 도와주는 수호천사역할을 하는 라벨로!
그래도 의심스러운 건 어찌할 수 없지 않은가?
그렇게 이미 우리는 그가 누구인지를 눈치채기도 하지만
그의 의도를 알아 채기란 도무지 감이 잡히지 않는다.
그렇게 작가가 의도하는 대로 우린 또 책장을 넘길 수 밖에 없다.
참 작가의 재주란 이런 것이 아닐까?


불이 난 네버랜드를 피해 달아나다 후크의 배를 만나
피터팬은 살아생전 후크가 두 번째로 아끼던 붉은 코트를 걸치고
네버피크로의 보물찾기 여행을 떠난다.
피터팬은 도대체 무슨 생각을 하는 것일까?
왜 모든 상황에 맞서 싸우려 하던 모습은 어디로 가고
모든 것에 대해 체념해 버리고 피하려 드는 것일까?
그리고 자신이 후크 선장이라도 되는 양 악동들에게 명령을 내리는데...
어떤 사람의 옷을 걸치면 그 사람을 닮아간다?
글쎄~!


읽는 내내 아이들이 하기에는 버거운 네버피크로의 원정이
어른인 아이이기에 가능한 이야기인 듯 그렇게 합리화를 시켜 보지만
어딘지 조금은 아쉬움이 남는 이야기들이지 싶다.
자라서는 안 되는 그곳에서의 규칙을 어겼다 하여 노웨어랜드로 추방을 시키고(이미 어른인 그들인데)
그리고 결국 찾게 된 보물 상자에서 나온 물건들이란 상상을 초월한 것들이다.
어떤 것들 이냐구?
당신이 책을 읽는 내내 피터팬과 그의 악동들이 소망했던 것들을 기억한다면
보물이 어떤 것일지 생각하기란 그리 어려운 것은 아니지 싶다.
그리고 웬디가 묶어준 타이 이건만 그것을 벗어나지 못해 괴로워 하는 피터팬!
죽은 듯 보이는 피터팬을 살리기 위해 자청해서 어른이 되는 악동!
피터팬을 죽음으로 내몬 원인이 그 무엇도 아닌 바로 우리 곁에 돌아다니는 먼지들이라니...


언뜻 어떤 영화에서인가 외계인의 지구습격에서 결국 그들을 물리친 것은 다름 아닌
우리에겐 정말 아무것도 아닌 바이러스였던 이야기에서 힌트를 얻은 듯 싶기도 하고
어쩌면 현대의 여러 가지 환경오염의 문제점을 이야기 하고자 했던 거 같기도 하다.


마음이 짠하다.
피터팬에게도 엄마가 있었고
그 엄마를 찾아갔으나 꽁꽁 닫힌 창문때문에 네버랜드로 날아가
그곳에서 영원히 어린아이로 자라기로 결심한 피터팬!
우리 모든 엄마들은 그런 피터팬을 위해 창문을 살짝 열어 두어야 하는걸까?
그러기 위해 우린 깨끗한 환경을, 창문을 열어 두어도 걱정 없을 깨끗한 공기를 만들기 위해
애 써야함을...
그러한 책임감이 내 어깨를 픕股弩?그림자로 누르는 듯 하다.