어린이 인성사전

어린이 인성사전 - 김용택 선생님이 들려주는
김용택 지음, 김세현 그림 / 이마주 / 2015년 6월

어린이 인성사전

자식을 키우는 일은 매뉴얼 없는 임기응변의 연속일까?

아니면, 인생의 선배인 부모님과 주위 어른을 통해 요령이 필요한 일일까?

그도 아니면, 책이든 전문가이든 도움을 구하고 받아 해결할 일일까?

어느새 우리 첫째는 열 살이 되었고, 둘째는 다섯 살이 되었다.

그사이 아이들에게 나는 뭔가 올바른 기준을 갖고 제대로 된 훈육을 했던가

되돌아 본다. 여전히 사십대의 철없는 어른이고, 아직도 내일이 더 중요한 청춘이다.

그런 나에게 아이들은 알 수 없는 블랙박스이자, 선결 과제이고, 고민 요소이다.

그래도, 내 안에 있는 사랑은 나를 바른 길로 안내하려 노력과 인내를 요구한다.

이제 열 살이 된 아들에게 뭔가 제대로 된 책을 선물하고 싶다.

아이가 내가 주거나 읽힌 책들로 인해 나보다 나은 사람이 되길 희망한다.

어린이용 꿈꾸는 다락방은 그런 책들 중에 비교적 성공한 경우이다.

아이도 그림과 스토리 전개 방식이 좋았는지 곧잘 읽고 자주 반복해 읽었다.

책은 가랑비인지 바로 효과를 보기는 어려운 것 같다.

물론 본 것과 깨달은 것, 적용할 것으로 정리하여 배운 것을 행동화하면 효과가 빠르다.

하지만, 아이에게 그런 독서 교육도 아직 제대로 하지 않았고,

아이 또한 그런 교육을 순순히 따라 오기에는 준비가 되지 않은 것 같다.

여전히 가랑비에 옷 젖듯이 천천히 아이에게 효과가 나타나길 기다려 본다.

오늘 소개할 책은 그런 책이다.

천천히 아이에게 질문을 던지고, 아이가 생각하고, 느끼고, 행동하게 하는 책이다.

저자는 40년간 아이들을 가르친 선생님이시다. 물론 시인으로도 활동하셨다.

그래서, 이 책은 제일 처음 시로 시작한다.

시는 함축된 글에 강한 메시지를 담아 파도처럼 밀려와 부딪친다.

그래서, 한번 보아서는 도무지 그 뜻을 완전히 알 수가 없다.

아이들도 시를 읽을 때는 그럴 것이다.

마음에 드는 시는 그렇게 여러번 읽으면서 가랑비에 옷 젖듯이 마음에 파도를 일렁인다.

이 책은 크게 3가지 주제로 소재들을 엮었다.

제 1 주제는 “나를 사랑합니다”인데,

긍정, 당당함, 도전, 리더십, 만족, 부끄러움, 부지런, 성실, 솔직함, 습관,

양심, 여유, 인내, 자율, 자존, 절약, 절제, 질서, 책임, 후회를 이야기한다.

제 2 주제는 “너를 이해합니다”로, 걱정, 경청, 고운 말, 관용, 배려, 예의,

우애, 우정, 위로, 유머, 이해, 존경, 존중, 친절, 칭찬, 협동, 효도를 이야기 한다.

제 3 주제는 “함께라서 행복합니다”로, 감동, 감사, 공존, 공평, 나눔, 사랑, 생명,

소통, 열린 마음, 용서, 인정, 자연, 진심, 평화, 화해, 희망을 이야기한다.

아이와 번갈아 가면서 자신이 좋아하는 주제를 서로에게 읽어 주었다.

아이에게 긍정을 읽어 주니, 아이는 부끄러움을 읽어 주었다.

내가 다시 양심을 읽어 주니, 이번에는 아이가 자연을 읽어 주었다.

그렇게 몇 번인가 서로에게 읽어 주고, 생각을 서로 나누었다.

아이가 내 방식에 따라 주어 좋았다.

해당 소재의 제목으로 시가 나오고, 시를 해석하는 방식인 이 책을 그렇게 함께 읽었다.

올 여름 방학을 이 책으로 아빠와 함께 읽기를 하면서 아이의 인성이 자라길 희망한다.

놀라운 리얼 종이접기2

놀라운 리얼 종이접기 2 - 하늘을 나는 생물편, 한차원 업그레이드된 살아있는 창작 종이접기 ㅣ 리얼 종이접기 2
후쿠이 히사오 지음, 민성원 옮김, 오경란 감수 / 에밀 / 2015년 6월

놀라운 리얼 종이접기2

요즘 세상에는 다양한 사람들과 그 다양한 사람들의 다양한 재능을

다양한 매체를 통해 눈으로 보고 귀로 들을 수 있다.

사람은 태어나서 죽을 때까지 자신의 재능을 모르고 사라져 버리기도 한다.

운이 좋아 재능을 알게 되어도 이러지도 저러지도 못하고 헤매는 사람도 많다.

심지어 재능이 없어도 각고의 노력으로 결실을 맺는 사람도 있다.

어쩌면 자신의 재능을 찾기 위해 이것저것 시도하는 그 과정이 즐거운 사람도 있겠다.

나는 어떤 유형일까? 마지막 유형이 아닐까 싶다.

시작은 아이들과 함께 할 놀이찾기 였지만,

내게 종이접기 재능과 관심과 열정, 노력이 있는지를 확인하는 기회가 되었다.

<서기 2019년 블레이드 러너>란 영화를 보면 종이접기의 고수가 등장한다.

주인공 남녀를 뒤쫓는 형사가 늘 자신의 존재를 알리기 위해 종이접기 작품을 남겨놓는다.

그 영화를 고등학교 3학년 때에 처음 보았다. 벌써 23년이나 지났다.

그때 그 영화속 종이접기 작품들은 분명 남달랐다. 이 책에 등장하는 작품들과 유사하다.

종이를 단순히 접는 것이 아니라 말기도 하고, 꼬기도 하고, 합치기도 한다.

창의력은 목적달성을 위해 어떤 한계를 넘으면서 발전하는 것이 아닐까 생각해 본다.

종이접기에 나보다 센스가 좋은 아내가 늘 이런 말을 한다.

“기본은 같애, 언제나 학접기랑 시작은 같아. 거기서 어떻게 더하냐에 따라 달라”

뭐, 고수들은 언제나 말을 쉽게 하는 것 같다.

색종이 3개로 각 부분을 만들어 합치는 것을 옆에서 보고 있으면 그저 놀랍다.

이 책은 일본인 종이접기 고수의 노하우가 담겨 있다.

꼼꼼한 일본 사람들 답게 기본적인 종이접기 기호와 기본 접기 방식부터 설명한다.

이 후에 등장할 복잡한 절차들을 쉽게 이해 시키기 위함으로 보인다.

가전제품 설명서와도 맥을 같이 한다.

나중에 잘 안되거나 뭔가 꼬이면 처음으로 돌아와서 다시 시작하면 된다.

귀찮다고 넘어가면 절대 넘을 수 없어 보이는 벽에 부딪칠 것이다.

급한 성격의 나는 항상 그런 벽에 부딪친다.

그에 비해, 복잡한 과정을 느긋하게 즐기는 아내는 집중에 집중을 더한다.

가끔 쉬면서 중간 작품이 아이들로 인해 파손되지 않도록 안전 장소에 이동 주차한다.

대단한 집중력이다. 심지어 책의 아쉬운 곳도 지적하는 수준이다.

“이 부분은 설명이 부족해. 갑자기 이렇게 넘어가면 어쩌자는 거야”

“빠진 부분을 추측하는 것도 재미는 있지만, 머리에 쥐가 날 것 같애”

얼마가 지나 작품이 완성 되었다. 프테라노돈과 용을 완성했다.

아이들에게 하나씩 나눠 주었다. 큰 아들은 엄마 흉내를 낸다며 열심이 한다.

안되는 부분은 자기 임의대로 해석해서 짤라 붙이는 방법을 활용한다.

꼬마는 엄마가 만든 작품들을 열심히 주물러 놓는다.

아내는 작품이 찌그러지는 순간 잔소리 하려던 마음을 다독이고는 멀리 사라져 버린다.

이 책의 저자는 종이접기를 직업으로 다양한 창작활동과 세미나도 주관한다.

무엇인가 자신의 에너지를 쏟아 결과물을 내는 것은 각자에게 소중한 것일 테다.

나 또한 내가 만든 컴퓨터 프로그램이 잘 동작할 때 그런 만족감을 느낀다.

재능은 1만시간의 법칙과도 통한다는 생각을 언젠가 했던 적이 있다.

1만시간을 들이는 동안 힘들지도 않고 마음을 고쳐 먹을 필요도 없이

집중이 가능하기에 결과가 나오는 것이 아닌가 생각해 보았다.

재능이란 무한동력이 제공되어 그 재미로 그 수준이 되는 것이 아닐까 싶다.

연애하던 그 시절도 분명 1만시간의 끊임없는 재미가 있었을 것이다.

물론 노력이라고 생각할 수도 있다. 오로지 그 마음에 몰입하였기에 완성되는 것이다.

아이들에게 종이접기를 통해 자신만의 즐거운 시간과 몰입, 집중의 재미를 알려 준다.

새로 산 색종이가 금새 사라지고, 아내가 치워버리고 싶은 종이 뭉치들로 변해도

아이들은 자신만의 추억이자 결과물이기에 행복해 한다.

내가 어렸을 때 나 또한 프라모델과 과학상자에 만시간 가까이 집중했던 기억이 있다.

고등학교 시절에는 줄넘기에 또 만시간을 사용했다.

그때 그 결과로 이단 뛰기를 10분 동안 멈추지 않고 300회 이상을 했었다.

당시에는 학교내에서 비공식 최고 기록이 되었다.

그 기록에 도전하는 여러 명이 있어, 딱 1주일만에 일등이 바뀌었다.

하지만, 마의 300개 고지를 점령한 사람은 내가 처음이었다.

조선의 민낯

실록에서 찾아낸 조선의 민낯 - 인물과 사료로 풀어낸 조선 역사의 진짜 주인공들
이성주 지음 / 애플북스 / 2015년 6월

조선의 민낯

이 책은 대학가에서 국사강의로 인기있는 미시 국사의 대가 이성주 작품이다.

<조선왕조실록>을 깊이 있게 파헤친 저자의 결과물이라 생각한다.

작가의 미시적 관점과 견주어

보통 학창시절 배웠던 국사와 역사를 거시적 관점이라 할 수 있다.

인물보다는 사건에 촛점을 두기 때문이다.

임진왜란, 병자호란 등 우린 굵직한 사건들은 기억한다.

이런 사건들의 시기도 대략 기억한다.

하지만, 그 사건 당시 왕의 이름이나 조정 대신들의 이름은 기억하지 못한다.

역사도 분명 사람들간의 관계의 결과이며,

특정인들을 주인공으로 하는 이야기일텐데,

우린 그런 역사를 야사로 치부하며 기억하기 어렵다.

그런데, 생각을 달리해 보면 거시적으로 역사를 보면,

뭔가 아쉬워 작은 사건들과 그 사건들의 연관 관계를 생각하게 된다.

그렇게 좀더 세부적인 사항들에 집중하게 되면,

생각하지 못했거나 다른 시각을 통해 새로운 사실들을 알게 된다.

좀더 깊은 역사 인식이 가능해 진다.

저자는 그런 의도에서 역사를 이야기한다.

결과적으로 저자의 강의를 듣는 청자와 독자들은 이야기에 집중한다.

당시의 상황을 좀더 사실적으로 이해하게 된다.

과거 사관들이 남긴 기록을 단순히 암기하는 것이 아니다.

그 사관들이 객관성을 지키려 노력하였어도 큰 흐름에 묻히어

우리는 어렴풋이 시험에 나올 것들만 기억하게 된다.

역사는 미래의 거울이란 말이 있다.

올바른 역사 인식으로 과거를 제대로 이해하고 반성하여야 발전이 가능하다.

하지만, 수박 겉핥기 식으로 역사를 보게 되면

우리는 발전할 수 없다. 마치 트라우마처럼 다시 반복되게 된다.

물론 개인의 역사도 마찬가지가 된다.

자신의 발전을 소망하는 사람은 과거를 흐릿하게 기억해서는 안될 것이다.

정확하고 객과적으로 과거를 반성하고 올바른 결과를 도출하여 성장하여야 한다.

이 책은 우리의 조선사에서 가장 아쉽고 답답했던 임진왜란을 먼저 이야기한다.

당시의 왕은 선조이다. 다음 왕은 광해군이다.

우리가 잘 알고 존경하는 이순신 장군이 있었고,

수많은 의병장들이 있었다. 기억할 가치도 없는 졸장부인 원균도 있었다.

당시 선조는 정통성이 없는 왕이었다.

그의 인성과 행동 패턴은 구지 말하지 않겠다.

원균을 이순신 장군과 동급으로 대했다는 것이 말이 안된다는 것만 이야기하겠다.

이 책은 그런 왕으로 인해 조선이 답답해졌다고 이야기한다.

하지만, 그 후로도 조선은 살아남았다.

우리가 드라마에서 만난 조선 개국공신 정도전의 노력의 결과인지

조선은 왕과 신하가 함께 하는 나라였기에

그나마 안정적으로 계속되었다.

하지만, 고구려나 구려 시대만큼 힘있고 멋지지는 않았다.

이 책의 저자의 논조는 편파적인 해석일 수도 있다.

우리가 국사 수업에서 듣던 내용과는 많이 다를 수도 있다.

아니 처음 듣는 이야기들이 많이 나올 수 있다.

듣고 보는 사람이 가려 듣고, 나름 해석하여 자신의 결론을 만들어야 되겠다.

이 책을 읽고 내겐 숙제가 하나 생겼다.

바로 다른 작가나 다른 조선사에 대한 책을 읽는 것이다.

그렇게 하여야 편향되지 않은 나만의 결론을 맺을 수 있을 것 같다.

오랜만에 우리 역사에 대한 향학열이 뜨거워짐을 느낀다.

특허아이디어 사용설명서

특허 아이디어 사용설명서 - 특허필드전문가의 특허 사용 권장기
강민석 지음 / 느낌이있는책 / 2015년 5월

특허아이디어 사용설명서

서점에서 처음 이 책을 접했을 때 눈에 띄는 것은

표지 그림 속 여자가 손을 입에 붙이고 좋아하는 것이 특이해서 였다.

꼭 사무실 후배가 “우와, 선배님 또 한 건 하셨네요”하며 너스레를 떨 때를 연상시켰다.

그런데, 자세히 보니 특허 관련 책인데, 그 대상을 엄마들로 한정하고 있다.

몇 년 전에 “특허전쟁”이란 제목의 다소 심각하고 재미없던 책을 떠 올리면서

‘왠지 이 책은 뭐가 다를까?’하는 의문을 갖게 되었다.

이 책의 저자는 나와 비슷한 나이의 두 아이의 아빠이다. 매우 많은 동질감을 느끼게 한다.

오랫동안 특허청 공무원으로 일하고 있는 것 같다. 하루에도 수십 번 특허를 조회하고

특허 심사를 하고, 생활 속에서 궁금하거나 남다른 방법을 찾을 때에도

나처럼 구글링을 하듯 특허를 검색한다고 한다. 그리고, 아내를 마눌이라 부른다.

이거 하나 확실히 나랑 비슷하다. 그리고, 아줌마들을 상대하는 것을 좋아하는 것 같다.

경쟁심 가득한 남자들 속을 벗어나서 유유자적하는 느낌마저 든다.

그래서, 이 책은 다른 특허책과 다르게 딱딱하지 않다. 아줌마들을 불러 모아서

누스킨 같은 제품을 팔듯이 책 소개로 시작한다. “독자 여러분들을 <엄특>이라고 부를께요”라며

운을 띄운다. 엄마특허전문가란 뜻이다. 그러면서 김보성처럼 의리를 다지는 의미로

주먹도장을 찍고 시작하잖다. 아이들과 약속하는 세리모니 같은 느낌을 준다.

다정다감한 아빠의 이미지로 엄마들을 설득한다. 말 재간과 자신만의 색깔을 명확히 하는

강사의 재능도 다분한 느낌이 든다. 왠지 이 작가님의 팬이 될 것 같다.

물론, 생활형 저자란 느낌이 들어 다시 만날 수 있을까 의구심은 들지만 일단 좋다.

제일 먼저 독자들에게 저자가 주문하는 것은 특허에 대한 색안경 벗기이다.

특허는 단순히 독점이 목표가 아니라, 함께 나누는 것이라는 다른 시각을 선물한다.

예를 들어, “홍진경 김치”의 제조기법을 특허검색으로 확인하면 중요한 레시피가 확인된다.

여기서, 기존 특허에 대한 관점으로 본다면 그래서 ‘그 레시피는 쓰면 안되잖아’라고 말한다.

하지만, 집에서 똑같이 흉내낸 김치는 아무 문제가 없음을 상기시킨다.

홍진경 김치 아류를 시장에 내놓는 것이 아니기 때문이다.

이런 이야기를 통해 자연스럽게 특허를 검색하고 확인하는 방법도 선물한다.

자, 관심있는 키워드로 검색해 보기 바란다.

나는 이 책을 보면서 “메르스”, “독감”, “위생”, “손씻기” 등을 검색해 보았다.

민간 요법이나 개인의 치료 요법이 없을까 하는 바램이었다.

물론 메르스로 검색한 결과는 아직 없다.

중동에서 넘어 온지 얼마되지 않아 해당 키워드로 된 특허는 아직 없다.

이 시기를 잘 지나서 새로운 제약기술이나 관련 치료법이 나오면 그때 특허 등록이 될 것 같다.

이 책에는 공개된 특허 활용을 독려하는 것을 시작으로

특허 등록으로 부수입 올리는 방법도 책의 중반부터 설명한다.

엄마들이 가정에서 남달리 활용하는 아이디어들을 상품화 시킬 특허를 등록할 수 있게 돕는다.

한경희 스팀 청소기를 시작으로 많은 엄마들이 이런 성공사례를 보여주고 있으니

이 책이 실용성이 있는 것은 둘 말할 필요가 없을 것 같다.

아이디어를 특허로 만드는 사고기술에 대해서도 몇가지 소개하고 있다.

대표적인 것이 “트리즈” 기법인데, 어떤 것의 모순을 찾아 이를 해결하고자 하는 공식화된

방식이다. 인터넷 검색이나 이 책의 내용을 참고하면 문제해결의 새로운 방법을 알게 될 것이다.

근래에 본 책 중에 이렇게 잘 읽히고 유용한 내용이 가득한 책이 있었나 싶다.

엄마들을 주요 독자로 삼은 책이지만, 나와 같은 아빠들, 아저씨들에게도 유용한 책이라 생각한다.

필사의 맛

필사의 맛 : 영어성경편 - 자꾸만 쓰고 싶어지는 잉글리시 핸드-라이팅 북
김경진.최나리.Ellie Oh 지음 / NEWRUN(뉴런) / 2015년 4월

필사의 맛

영어성경을 나만의 노트에 쓴다면 얼마나 쓸 수 있을까?

시작할 엄두를 못낼 만큼 성경이 두꺼운 것이 문제지, 시작하면 꾸준히 할 수 있지 않을까?

이것이 내가 이 책에 펜글씨를 쓰게 된 출발이었다.

처음에는 책에 검은 모나미 153 볼펜을 사용하였다.

성경의 창세기만을 목표로 되어 있는 책이기에 부담이 확실히 덜했다.

그냥 쓰면서, 아 성경의 인물들 이름이 영어로는 이렇게 되는 구나를 알게 되었고,

성경에서 주로 사용되는 경배, 찬양, 기도, 약속 등의 다양한 표현도 알게 되었다.

리브가를 레베카로 쓰고 에서를 이소라고 쓰는 것은 확실히 느낌이 달랐다.

얼마정도 쓰다보니 내 글씨가 얼마나 형편 없는지 알게 되었다.

그래서, 펜을 바꿔가면서 쓰게 되었다. 쓰다보니 하얗고 깔끔했던 책이 어느새

더러운 낙서장 마냥 까매져 버렸다.

철필로 잉크를 묻혀 쓴 곳도 있고, 흘린 잉크를 닦은 곳도 있고 하니 말이다.

하지만, 왠지 눈물이 날만큼 뭔가 한 느낌마저 든다.

보통은 영어책이든 자기계발서든 한번 읽고, 몇몇 군데를 찾아서 보면

더 이상 보지 않는 일이 흔한데, 쓰면서 읽으니 확실히 느낌이 달랐다.

연필이나 펜으로 글을 쓰기보다 컴퓨터 타자로 글을 쓰다보니

내 글씨와 내 손 힘이 얼마나 낙후되었는지 아는 기회도 되었다.

어느 면에서는 운동을 한 느낌도 든다.

손이 아프고 어색해서 손을 털거나 주먹을 쥐었다 폈다 하면서

예전 생각도 많이 났다. 그리운 중, 고등 시절 말이다.

대학생이 되고 나서 다시는 그런 무식한 공부는 않는다고 다짐 했는데,

이렇게 약간은 무식하지만 용기 있고, 나름 얻는 것도 많은 필사를 하고 보니

성경말씀도 더욱 새롭고 영작도 자신감이 생기는 기분이다.

쓰다 보면 앞에서 썼던 표현들이 자동으로 나오기 때문이다.

아직 반 정도 밖에는 못쓴 상태지만, 목표대로 다음 한 달 내로는 끝까지 쓴 다음에

빈 곳에 다시 한번 더 써볼 생각이다. 잘하면 성경 창세기는 외울지도 모르겠다.

이 참에 교회의 영어예배도 한번 드려 볼까 하는 욕심도 생겼다.

졸지나 않으면 다행이지만 그래도 용기는 정말 마구마구 생기고 있다.

아, 욕심과 용기는 같은 형제일까?