수학세움 preK-1 : 1대1 대응 - 5~6세, 친철한 스토리텔링 STEAM 수학 교과서 수학세움 preK 1
박영훈 외 지음, 우지하우스 그림 / 미래엔아이세움 / 2013년 8월
평점 :
절판


초등 수학 교과서가 개편이 되면서 스토리텔링 수학에 대한 이야기를 부쩍 많이 들은 것 같다.

아이세움 출판사의 <수학세움> 5~6세용을 만나 보게 되었다.

 


PreK-1 1:1대응

네 개의 유닛으로 나뉘어져 있다

1. 기준에 맞게 나누어요

2. 어울리는 짝을 찾아요

3. 많고 적음을 비교해요

4. ////로 수를 나타내요

 


수학세움의 특징을 살펴 보았다

1. 수학 교육 전문가의 기획, 집필

2. 최신 교과서 반영, 스토리텔링 교재

3. 일상에서 수학을 발견하고 스스로 해답을 찾는 교재

4. 수학 영역의 균형과 의사소통 능력의 확장

5. 문제의 의도를 파악하고 관리할 수 있는 교재

6. 아이들이 먼저 아는 재미있는 교재..

 

아직 아이가 초등학교에 들어가기 전인지라 교과서를 본 적은 없지만,

교과서의 내용을 반영하면서 아이 스스로 일상생활에서 수학을 접할 수 있게 해 주는 교재라는 게 마음에 들었다.

 


수학세움은 5~6세와 7~8세로 나뉜다.

각 단계는 6권으로 구성이 되어 있다.

우리 아이가 만난 부분은

가장 처음 부분..

어쩌면 우리 아이 수준보다 많이 쉬울 수 있을 수 있지만..

기초가 가장 중요하다고 생각하기에...

 


수학세움은

스토리텔링, 개념세우기, 실력 다지기, 사고력 톡톡, 수학놀이로 구성되어 있다.

 


수학세움의 할용법을 소개하자면...

1. 아이가 편안하게 공부할 수 있는 환경 만들기

2. 함께 이야기 나누기

3. 칭찬과 격려 많이 해 주기

4. 아이에게 맞는 속도로 학습하기

5. 오답에 연연하지 않기

 

오답에 연연하지 않기 쉽지 않은데.. 쩝!!

 


방을 치우자의 그림을 보며 아이랑 이야기를 나눠 보았다.

이 부분에서는 색깔과 모양, 사물의 쓰임새를 구별하고

색깔, 모양, 쓰임새 등을 기준으로 사물을 분류하고,

기준에 따라 다르게 분류한다는 것에 대해 알 수 있다고 한다.


분류하는 기준을 아이 스스로 정할 수 있다.


아직 오른쪽, 왼쪽 개념이 분명치 않은 아이에게 개념 심어 주기 넘 좋았던 부분..

책 한 권을 다 끝내면 이렇게 상장까지..*^^*

 


큰 아이만 있을 땐 아이랑 이것저것 해 주려고 노력했던 거 같은데..

작은 아이가 태어나면서 어느 순간 두 아이들은 방치..

그래서 그런지 무엇인가 집중할 게 생기면 넘 좋아한다..

<수학세움>을 만나면서 좋았던 것은..

가장 기본적인 개념만 설명해 주고..

이야기 나누고 난 후는

아이 혼자 문제를 읽고, 지문대로 풀어 간다는 것이었다.

오빠한테 관심을 주면 샘 내는 딸 덕에..

제대로 봐 주지 못해 미안했는데..

혼자 연필 잡고 문제 푸는 아들 모습 보니 대견스럽다.. 


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냉궁마마
이청은 지음 / 아롬미디어 / 2013년 9월
평점 :
절판


집에 있는 책장을 쭈욱 훑어 보니 어느새 책장엔 내 책보단 아이들 책이 더 많다. 내가 보는 책들도 대부분이 육아서들..

전엔 일을 하면서 일과 관련된 책들이 더 많았었는데..

이젠 그 자리를 육아서들이 채워가고 있었다.

오랫만에 머리도 식힐 겸, 소설이 문득 그리워졌다.

그러던 차에 만나게 된 책이 <냉궁마마>였다.

 

책을 보기 전 간략하게 만나게 된 책의 내용..

냉궁에 갇혀 있는 은빈.. 그리고 그녀의 행동들..

마음이 아프면서도 어떤 사정이 있을까 궁금해졌다.

 

열 세살 세자빈 간택을을 받지 못해 후궁이 된 은빈은 정치적 희생양이 되어 냉궁에서 오년을 임금의 얼굴도 보지 못한채 살았다.

그리고 오년 후 그녀에게 일어난 일들...

 

어디서부터 어디까지가 현실이고, 은빈의 상상인지..

판단하는 게 쉽지 않았다.

 책장을 덮을 무렵, 왜 은빈이 그런 행동을 했었는지 이해할 수 있었을 뿐이었다.

 

현재로서는 전혀 상상할 수 없었던 궁중로맨스..

정치적인 문제로 인해 꽃 피울 수 없었던 은빈과 임금 이려..

그리고, 은빈을 마음에 담고 있던 벗...

은빈의 마음 속에 담은 벗...

 

결국, 은빈과 벗의 로맨스가 이루어지나 싶었는데..

비로 인해 죽음을 맞은 은빈과 벗..

 

과연 둘의 죽음은 그냥 임금의 귀에 들어간 비보였을까?

아님, 실제로 죽음을 맞은 것이었을까?

 

왠지 난 그 둘이 둘만의 이야기를 만들어 가고 있지 않을까 싶은 마음을 떨쳐 낼 수 없다.

 


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줄 하나 알이알이 창작그림책 4
김슬기 글.그림 / 현북스 / 2013년 9월
평점 :
절판


택배 포장을 풀자마자 낯익은 그림이 눈에 띄었어요..

 


"엄마, 이 책 우리집에 있는 거랑 그림이 똑같아요."

라고 아들이 말을 하네요..

<딸기 한 알>에 나왔던 귀여운 생쥐..

그리고 생취의 친구들을 또 만나게 되었어요..

 

이어보자, 이어보자!

길게, 길게 이어서

우리 같이 놀자!

 

동물친구들이 같이 놀기 위해 줄을 잇고 있는 그림이 행복해 보여요..

 


첫 내지엔 이렇게 덩굴이 길게 그려져 있어요.

그리고 다음 내지엔 빨간 줄과 걸어가고 있는 생쥐..

<딸기 한 알>에서 딸기 한 알이 그려져 있고, 생쥐가 그걸 발견한 장면이 생각나네요..

<딸기 한 알>에서도 같은 고민을 했던 거 같아요..

 


케잌을 만들기위해 부족했던 재료들을 친구들의 도움을 받아 커다란 케잌을 만들어 친구들과 나누어 먹었던 <딸기 한알>이 생각나네요..

줄넘기를 하기엔 줄이 너무 짧은 <줄 하나>

 


이어 보자, 이어 보자!

줄을 길게 이어 보자!

 


좀 더 길면 좋겠어.

그렇게 동물 친구들이 갖고 있는 줄을 이었어요.


<딸기 한 알>을 보면서 아이들이 제일 좋아했던 문장

괜찮아, 괜찮아!

다 방법이 있지!

이 문장을 또 만났네요..ㅎㅎ


드디어 줄을 길게 이었어요..


줄을 함께 이은 친구들이 함께 줄넘기를 해요.

너무내 행복해 보이네요..*^^*


그러다 발견한 줄..

 


바로 수박 줄기였네요..

 


<딸기 한 알>에서 사이좋게 케잌을 나누어 먹었던 것처럼

사이좋게 수박을 나누어 먹는 친구들..

 

흐뭇한 미소를 짓고 있는 생쥐가 넘 귀여워요..

 

글이 많지 않고, 반복되는 문장이어서

큰아이는 혼자 책장을 넘기며 책을 읽네요..

그리고 책꽂이에 꽂혀 있던 <딸기 한알>을 꺼내어

두 권을 함께 보기도 했답니다.

 

김슬기 작가의 첫번째, 두번째 그림책..

<줄 하나>도 <딸기 한 알>처럼 아이들이 좋아할 거 같아요..

 

혼자 노는 것이 아니라 친구들과 함께 어울려 놀기 위해 방법을 찾아가는 친구들처럼 우리 아이들도 함께 어울려 놀 줄 아는 아이들로 자라주겠죠?


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멋쟁이 낸시의 별자리 여행 국민서관 그림동화 148
제인 오코너 글, 로빈 프레이스 글래서 그림, 김영선 옮김 / 국민서관 / 2013년 7월
평점 :
절판



국민서관 출판사 멋쟁이 낸시 중 우리집 꼬마들이 두번째로 만난 책은 <멋쟁이 낸시의 별자리 여행>이랍니다.

별자리 관련 동화책이 있긴 한데, 워낙 유야용이다 보니 큰아이를 위한 책이 있었음 싶었어요.

 

제가 어렸을 땐 시골에서 자라서 그런지 밤하늘의 별을 참 많이 보고 자랐어요. 그럼에도 별자리에 그닥 관심이 많지 않아 북두칠성을 제외하고는 다른 별자리는 잘 찾지 못하지만요..

 


낸시네 가족들이 야외에서 밥을 먹으며 하늘이 깜깜해지기를 기다렸어요. 그런데 동생 조조가 별을 보고 싶다고 보채요.

낸시는 조조에게 해도 별이라고 이야기를 해 주면서 별에 대해 설명을 해 줬어요.

그리고 깜깜한 밤하늘에 별이 뜨기 전까지 조조와 놀아 주네요..

 

우주복을 입고 달나라에 내려 산소통으로 숨을 쉬어요. 탐험에 나섰어요. 달나라에서 재미있게 놀고 집으로 돌아왔어요.

이 부분은 낸시와 조조의 놀이죠..

우리집 꼬마들도 이렇게 놀면 재미있어 할 거 같네요..*^^*

 

별이 하나 둘 보이기 시작했어요.

북극성도 찾아 보고, 아빠랑 별자리를 찾아 보기도 했어요. 별을 이어 그림도 그려 보았죠.

커다란 구름이 하늘을 뒤덮었어요. 하늘이 개기를 기다리면서 낸시는 별자리 이야기도 만들었답니다.

그리고 텐트에서 빗소리를 들으며 누었어요..

 

책장을 넘기며 낸시처럼

상상의 나래를 펴 우주여행도 하고, 달나라도 가보면 좋겠다 싶었어요.

그리고, 밤하늘의 별자리를 아이들과 함께 찾아 보고, 별자리 전설도 함께 나누어 보면 정말 좋을 거 같단 생각이 들었어요..

올해는 캠핑을 가 보진 못했지만..

내년엔 아이들과 캠핑을 가 밤하늘의 별도 보고, 아이들과 함께 별과 관련된 이야기도 나눠보고 하면 참 좋을 거 같단 생각이 들었답니다. 


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밤을 사랑한 원숭이 낮을 사랑한 원숭이
줄리아 도널드슨 글, 루시 리처드 그림 / 삼성당 / 2013년 8월
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책 표지의 원숭이들이 너무나 귀여웠다.

<밤을 사랑한 원숭이, 낮을 사랑한 원숭이>는 서로 생활하는 시간이 다르다. 그렇기에 그들이 보는 세상 또한 다르다..

다름은 틀린 것이 아니라는 것..

그 다름을 인정하면서 서로를 배려하는 마음을 배울 수 있는 책이라는 생각이 들어 아이들과 함께 보게 되었다.


밤을 사랑한 원숭이 달몽이와 낮을 사랑한 원숭이 해몽이이가 숲 속 달빛이 비치는 시간에 함께 하게 되었어요.

 


해몽이에겐 너무나 어두운 밤, 그리고 처음 보는 반딧불이와 박쥐, 개구리가 부르는 노래소리, 초승달..


낮에 만난 해몽이와 달몽이

달몽이에겐 너무 환한 낮, 처음 보는 나비, 침팬지, 앵무새, 그림자.

 

낮엔 달몽이가 잠을 자고,

밤엔 해몽이가 잠을 잡니다.

두 원숭이가 함께 하는 시간은 바로 어둡지도 밝지도 않은, 해가 막 뜰 무렵..

두 원숭이는 나뭇가지에 앉아 바나나를 나누어 먹어요..

 

<밤을 사랑한 원숭이 낮을 사랑한 원숭이>는 서로 다른 환경에서 살아가는 친구랍니다. 서로 다른 환경이기에 함께 어울릴 수 없을거라고 생각할 수 있지만, 두 원숭이는 함께 할 수 있는 시간과 함께 할 수 있는 일들을 찾아 갔네요..

서로 다른 환경이기에 해몽이는 낮에만, 달몽이는 밤에만 생활할 수도 있었을텐데 말이죠..

 

서로 다름을 인정하고, 함께 할 수 있음을 찾아 낸 두 원숭이들이 참 대견하게 느껴지네요..

다름은 틀린 게 아니라는 것을 알게 해 주는 책이 아닌가 싶어요..

 

아이들이 자라면서 겪게 될 일 중 하나가 바로 이 다름을 인정하고 함께 어울리는 게 아닐까 생각해 봅니다.  

 


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