검둥개 럭키

동작대교에 버려진 검둥개 럭키 ㅣ 내친구 작은거인 47
박현숙.황동열 글, 신민재 그림 / 국민서관 / 2015년 1월

우리 아이들이 어렸을 때 시골 외가에 놀러갔다

근처에 사는 집에 있던 커다란 개가 짖는 소리에 놀라 그 뒤로는 개만 보면 울곤 했었어요.

아이들이 조금 자라니까..

길가에 돌아다니는 강아지나, 고양이를 보면 예쁘다고 한참 쳐다보고 있답니다.

그럼에도, 아이들 가까이 강아지나 고양이가 오면 어떻게 할 줄을 몰라 울고 있다죠.

아무래도 한번 크게 놀란 게 시간이 흘러도 잊혀지지 않나 봅니다.

다음 아고라를 울린 유기견 감동 실화라고 하네요.

<동작대교에 버려진 검둥개 럭키>

행운을 가져다 주는 이름일 거 같은데..

표지에 있는 럭키는 귀여운 모습은 아니네요.

예전 서울에 살 때 동작구에 살았었거든요..

다리가 참 많았고, 종종 다리 근처로 산책을 다녔었던 기억이 떠올랐어요.

어떤 내용일까요??

아빠는 슬퍼도, 술일 마시고, 기분이 좋아도 술을 마셨다.

물론, 아닐수도 있지만...

이 문장 하나만으로 해도 주인공의 가정환경이 대충 보이네요.

엄마가 집을 나갔고, 할머니께서 살림을 도와 주시고..

아빠와 살고 있는 아이여서 외로울 거 같아요.

아이 엄마가 집을 나가고,

엄마를 기다리며 동작대교에 있을 때..

아주머니가 버린 종이상자를 발견했어요.

럭키가 왜 유기견이 되었는지..

그리고, 동작대교에 있게 되었는지를 알 수 있죠..

유기견이기에..

늘 여기저기에서 문제를 일으키게 되는 럭키,

그런 럭키를 보살펴 주시는 홍여사님을 럭키가 잘 따르긴 하지만, 럭키를 키울 수 있는 형편은 아니래요.

그래서 럭키는 가만히 있어도 사람들이 편견을 갖고 안좋게 보고, 안좋게 말을 해요.

그러던 어느날 홍여사님이 집을 몇 일 비운 사이..

럭키가 유기견이라는 것을 알고, 럭키를 잡아 먹겠다고 하는 사람들이 생기기도 하고,

왜 그랬는지를 보지 않고, 보이는 현상만을 보며 럭키로 인해 피해를 본다고 신고를 하기도 하네요.

럭키는 그저 주인을 기다리는 것 뿐인데 말이죠.. 주인공이 엄마를 기다리는 것처럼..

그래서 홍여사님과 주인공은 럭키가 안락사를 당하지 않게 돌봐 줄 주인을 찾기로 했어요.

그래서 알게 된 뚱아저씨..

럭키를 잘 보살펴 주기 위해 럭키를 잡는 것임에도 잡기가 쉽지 않았어요.

환호하는 뚱아저씨와 홍아주머니 그리고 나와는 다르게

험상궂은 표정을 짓고 있는 럭키에요.

자신이 잡혔다고 생각을 했기 때문에,

사나워진 럭키..

그런 럭키가 이제는 유기견이 아니고 사랑받는 강아지로 지내게 되었다네요.

검둥개 럭키의 지금 모습이에요.

그림 속에서 보여졌던 사나운 모습은 찾아 볼 수 없죠??

저희집 주변에 길고양이들이 부쩍 많아졌어요.

길을 가다 고양이들을 만나면 깜짝 놀라기 일쑤여서,

없어졌으면 좋겠다는 생각을 종종 했었는데..

어쩌면 그 고양이들도 럭키 같은 입장일런지 모르겠네요.

길에서 사라지게 되면 안락사를 당하는..

색안경을 끼고 보게 되어서 나를 불편하게 한다고 생각을 했었는데..

그들도 소중한 목숨이라는 것을 잊고 있었네요.

1학년이 꼭 읽어야 할 동시

1학년이 꼭 읽어야 할 동시 - 1학년 국어 교과서에 실린 동시 수록! ㅣ 교과서 동시
권오삼 외 엮음, 주승인 그림 / 효리원 / 2015년 1월

학창시절에는 시를 좋아해서 많이 보기도 했던 거 같은데..

지금은 그 때 봤던 시들도 가물가물 하네요.

아이들에게도 시를 접해주면 좋은데라는 생각을 갖고 있으면서,

그림책은 종종 보여줘도 시는 잘 안 접해 줬던 거 같아요.

초등학교에 입학하는 큰아이..

학교에 가면 뭘 배울런지 궁금한데, 아직 교과서도 배부 받기 전이라죠..

그러던차에 만난 <1학년이 꼭 읽어야 할 동시>를 만났어요.

어떤 동시들이 담겨 있을까요??

저 초등학교 다닐 때 - 국민학교 시절- 교과서 내용이 기억나지 않지만,

시도 있었던 거 같아요.

강소천, 김소월, 박목월...

정말 주옥같은 시들을 남기신 분들이 많은데..

이젠 잘 기억이 나지 않네요.. -.-

아직 널리 알려지지 않은 우수 작품을 먼저 고르고, 1학년 어린이들이 꼭 읽어야 할 작품도 뽑았습니다. 초등학교 1학년 '국어'와 '국어 활동' 교과서에 실린 작품도 넣었습니다.

어린이들이 다양한 동시를 읽을 수 있도록 고민하고 또 고민했습니다.

머릿말을 쓰신 선정 위언 권오삼, 손동연, 전병호님의 말씀이에요.

아직 널리 알려지지 않은 작품 위주라고 하니 저도 아이도 처음 접하는 작품들이 많을 거 같네요.

교과서에 실린 시는

어느 교과서에 실렸는지, 몇 쪽에 실렸는지도 알 수 있네요.

낯이 익은 이름이 보여요..

강소천, 김용택, 박목월, 안도현, 윤동주, 윤석중...

나머지 분들은 낯선 이름이에요..

목차는 ㄱ~ㅎ까지의 시인의 성명 순으로 되어 있네요.

이렇게 작품명과 작가

그리고 시와 삽화가 들어가 있어요.

좀 아쉬운 점이 있다면..

간단하게라도 작가의 소개가 있었으면 어땠을까 싶더라고요..

우수 작품을 쓰신 작가 분들이기에,

더 많은 작품들도 있을 거 같은데..

혹시나 작품은 알아도 작가를 기억 못할 경우는 작가 소개가 있으면 도움이 되지 않을까 싶더라고요..

초등 입학 전인 아이.

초등학교에 대한 기대감이 있어서 그런지,

말하지 않아도 혼자 책을 들고 보더랍니다.

시는 글이 많지 않아서..

혼자 보기에도 부담이 없나 보네요..

아이 덕분에 요즘 초등학교에 어떤 시들이 나오는지 알게 되었네요..

빵 나무의 비밀

빵 나무의 비밀
노루궁뎅이 창작교실 글, 김예진 그림 / 노루궁뎅이 / 2014년 12월

우리집에는 빵을 좋아하는 딸이 있어요.

밥보다 빵을 더 좋아하는 딸...

그런데 제가 빵을 많이 좋아하지 않아 그런지 잘 안 사주게 되더라고요..

가끔 제과제빵 관련 책을 보고 있으면..

아이들이 만들어 달라고 하는 빵들이 있어요..

저도 그 정도 실력이 되면 좋겠지만..

먹고 싶다는 데 실력이 안되어 만들어 주지는 못하고..

그럴 땐 어디서 그냥 빵이 떨어지지 않나 하는 생각을 하게 되네요..ㅎㅎ

빵 나무의 비밀

이랍니다.

나무에서 빵이 열려요..

과일처럼..

빵도 정말 이렇게 나무에서 열려 따 먹을 수 있음 좋겠네요...ㅎㅎ

그럼 계절적인 영향을 받으려나요??

혼자 빵을 먹는다고 들고 가느 ㄴ다희..

그 소리에 동생이 깨서 울고,

언니는 함께 나눠 먹자고 그래요.

우리집도 삼남매..

종종 이 비슷한 광경을 연출하기에 낯선 모습이 아니네요..

빵나무에 빵이 열렸어요.

도넛, 바게트, 샌드위치, 식빵, 찐빵, 토스트....

이렇게 맛있는 빵이 많이 열렸어요..

우리 딸..

빵 먹고 싶다고..

정말 한 종류도 아니고, 이렇게 다양한 종류의 빵이 열리는 나무가 집에 있었음 좋겠네요..

그런데 다희가 욕심을 내고,

언니와 다투니까

빵나무에 빵이 열리지 않았어요.

그리고, 화를 내고 미운 말을 하니 빵나무가 점점 작아지고, 매달려 있던 빵들도 떨어졌어요.

정말 신기한 빵나무네요..

많은 빵들이 달려 있던 풍성한 나무였는데..

금새 시들어 버리니 말이죠..

다희는 물과 우유를 듬뿍 주어 빵나무를 살렸어요. 빵이 주렁주렁 열렸죠..

그런데 똑 욕심을 부리고, 언니와 다투니까 빵나무가 다시 줄어 들었어요.

다희가 언니와 다투고 빵나무를 돌보지 않았어요.

그 사이 언니가 빵나무를 살려냈어요.

빵나무를 다정하게 쓰다듬고, 보살펴 주었거든요.

그런데 언니와 다희가 다투니까 빵나무가 힘을 잃어 결국, 죽었네요.

다희는 좋아하는 인형을 묻어 주었어요.

빵나무는 어떻게 되었을까요??

빵나무의 비밀은 무었이었을까요??

다들 눈치 채셨죠??

서로 다투고, 미운말을 하니까 빵나무가 시들었어요.

그런데, 서로 나누고, 보듬어 줄 때는 빵나무에 주렁주렁 빵이 열렸죠..

이따금씩 아이들이 다투면,

혼내기도 하는데..

우리집에도 이런 빵나무가 있어서..

아이들이 다투면 시들고,

사이좋게 지내면 많은 빵이 주렁주렁 열리는 빵나무가 있었으면 좋겠네요..

그럼 아이들이 빵나무의 빵을 사이좋게 나눠 먹으려고..

엄마가 혼내지 않아도 다투지 않을까요??

신통방통한 계단

신통방통한 계단
유일 그림, 노루궁뎅이 창작교실 글 / 노루궁뎅이 / 2014년 12월

둘째가 어렸을 때 계단에서 굴러 얼굴에 심한 상처를 입은 적이 있어요.

24개월도 되지 않았을 때니까 한참 어렸을 때죠..

그래서 지금도 계단은 참 무서운 존재네요..

둘째 생각이 나게 했던 책이에요.

표지 그림이에요..

계단 위에 있는 개 한 마리..

개를 무서워 하는 여자 아이가 보이네요..

우리 아이들도 개를 엄청 무서워 하는데..

계단 아래에 있는 여자 아이와 계단 위에 있는 개 한 마리..

도대체 어떤 이야기를 들려 줄까요??

다희는 계단 아래 살고, 보라는 계단 위에 살아요.

보라네 집까지 가는 계단은 많기도 하지만,

다희만 보면 짖는 개도 만나야 해서 다희는 보라네 집에 가고 싶어도 자주 놀러 가지 못해요.

그런 다희를 위해 엄마는 계단 옆의 밭에 텃밭을 만들었어요.

엄마와 다희가 만든 텃밭에, 상추와 쑥갓, 오이랑 고추도 심었어요.

텃밭을 만들고 나니 계단의 반 정도가 남았어요.

그러데 개가 슬금슬금 다가오네요..

무서워서 다희 눈에 눈물이 고인 걸까요??

텃밭을 만들고 난 후 다희는 보라집에 더 자주 놀러가게 되었어요.

그래도 여전히 개는 무섭다죠..

그러던 어느날 다희는 개에게 과자를 주며 용기있게 다가갔어요.

앞에 나왔던 모습과는 너무 다른 개의 표정..

아무래도 다희의 제안을 받아들이는 거 같죠??

계단이 너무 많아, 그리고 계단에 오를 때 만나게 되는 개가 무서웠던 다희에게

텃밭이 생기면서, 텃밭의 채소들이 얼마나 보며 올라가는 계단은 많지 않게 되었네요.

그래서 보라와 더 자주 놀게 되었고..

그리고, 계단 위에 있던 개와도 이제 친해졌으니..

더 이상 계단은 오르기 힘들고 무서운 계단은 아니겠죠??

아이의 눈높이에서 보여지는 계단..

초등학교 다닐 때 운동장은 참 넓었던 거 같은데,

성인이 되어 찾은 운동장은 좁더라고요..

마찬가지로, 우리가 보기엔 많지 않은 계단일텐데 아이들 눈에 보이는 계단은 많을 수 있겠죠..

그런 아이의 눈높이에 맞춰, 텃밭을 만들어 준 다희 엄마..

그리고, 텃밭으로 인해 계단을 오르는 게 수월해진 다희가

용기내어 개와 친해지고..

다희에게 용기를 준 계단이네요..

계단으로 인해 성장한 다희처럼..

우리 아이들도 작은 장애물 하나하나 이겨내면서 성장해 가겠죠??

세상일 공짜는 없더라

세상일 공짜는 없더라 ㅣ 햇살어린이 25
윤기현 지음, 정가애 그림 / 현북스 / 2015년 1월

그 동안 그림책 위주로 책을 보아왔던 아이가..

이제는 동화책을 보기 시작했어요..

그래도 글밥이 많은 책은 부담스러울 거 같아..

글밥이 조금 적은 책을 찾다 보니,

단편 모음집이 떠오르네요..

저 어렸을 때는 단편 모음집 많이 봤던 거 같은데..

요즘은 워낙 책이 많아서 그런지 단편 모음집을 많이 못 봤던 거 같아요.

<세상일 공짜는 없더라>는 윤기현님의 동화집이에요.

햇살 어린이 동화에서 전에 단편 동화집 몇 권 만나 보았었는데,

우리 어렸을 때 봤을 봤던 내용 비슷하더라고요..

시골에서 살았던 저는 그 책들도 참 귀하게 봤던 거 같은데..

지금 생각해 보면 그 때 제가 읽었던 책들도 배경은 1920년대였던 책도 있었고, 대부분 제가 태어나기 전이 배경인 책들어었던 거 같아요.

<세상일 공짜는 없더라>는 아홉편의 단편을 엮은 동화집이에요.

청개구리와 농부를 비롯해 제목만 들어도 배경은 도시가 아닌 시골인 거 같아요..

그리고, 배경도 현대는 아닌 듯 느껴지네요.

 비석치기라든지, 씻김굿이라든지 하는 하는 제목이요..

물론, 제목만 그럴 수도 있지만...

<청개구리와 농부>

농부가 어떤 철학을 갖고 농사를 지어야 하는지를 엿볼 수 있는 내용이에요.

청개구리가 뜀박질에 성공하는 것을 보면서 실패했던 일을 발판 삼아 성공하는 농부가 된다는 내용이 약간 비약적이긴 하지만...

올해 고추가격이 비싸면 다음해에 고추 농사를 짓는 이들이 많고,

수박가격이 비싸면 다음해에 수박 농사를 짓는 이들이 늘어나고..

그래서 결국, 남의 뒤를 따라가던 이들은 제대로 소득을 올리지 못하고 빚만 늘어가죠..

다행히 요즘은 특용작물 재배며, 소신껏 농사짓는 이들이 많은 거 같지만,

제 기억에도 뚝심있게 자신이 자신있는 분야의 농사를 짓는 이들은 많지 않았던 거 같아요.

제가 시골에 살아서..

이 농부를 보니 예전 제가 보와왔던 분들의 얼굴이 떠오르네요..

물론, 지금 그 분들도 이 농부처럼 이젠 소신껏 농사를 짓고 계실 거에요..

<뒤웅박팔자>

지금 아이들은 이 말 뜻을 알까요??

여자들 같은 경우 결혼을 어떻게 하느냐에 따라 팔자가 바뀐다고..

시집만 잘 가면 팔자 피는 거고,

시집을 잘 못 가면 팔자가 드세다고 했던 말들..

여자들의 주체적인 삶이 아니고,

남자에 의해 바뀌는 여자들의 삶을 이야기 할 때 쓰는 말이죠..

책 내용도 마찬가지에요.

그렇지만, 뒤웅박 팔자로만 끝나면 재미가 없겠죠??

권력 앞에 머리 숙이게 되는 모습이 씁쓸하네요.

<비석치기>

전 어렸을 때 비석치기를 했던 기억이 있어요.

물론, 그 방법 그대로 다 기억이 나는 것은 아니지만...

동네 친구들과 땅따먹기, 비석치기, 고무줄놀이, 공기놀이 등을 하며 보냈던 어린 시절이 떠올라요..

지금은 그 놀이들이 전래 놀이라고 불리고 있더라고요..

그 때는 친구들과 밖에서 참 많이 놀았던 거 같은데..

우리 아이들은 바깥놀이를 제대로 접해보지 못하고 크는 거 같아요.

가족들끼리 가까운 휴양림에 갔을 때,

돌을 고르고, 비석치기 하는 방법을 아이에게 알려 줬는데..

너무 어려워 하더라고요..

놀이도 자주 접하고, 맘껏 놀게 해 줘야 하는데..

요즘 아이들은 맘껏 놀 시간이 없는 거 같단 생각을 했었던 기억이 나네요..

이 부분은 비석치기 하는 방법을 그대로 담고 있어요.

남자편과 여자편을 나누어 비석치기를 하고,

진 사람이 이긴 사람을 업고, 개울을 건너기 내기를 하는 아이들..

저 어렸을 적만하더라도 익숙한 놀이, 풍경이었는데..

지금은 낯선 놀이, 어색한 풍경이란 생각이 들어요..

아이들이 전래 놀이를 하건,

자기들 끼리 놀이를 만들어서 하건..

밖에서 또래들과 어울려 놀 수 있는 시간, 공간이 많아졌으면 좋겠네요..

<녹두꽃 핀 계절>

우리나라는 유형문화재와 무형문화재가 있죠..

무형문화재중 인간문화재가 있다는 거 아직 우리 아이는 모르고 있는 거 같던데..

우리의 전통을 이어가는 게 결고 녹록치는 않았죠..

일제의 탄압이 있었고, 전쟁이 있었고..

그리고 지도자가 바뀔 때마다 바뀌는 정책들로 인해..

없어진 문화재들이 많죠..

녹두꽃 핀 계절은

풍물을 치는 도깨비 할아버지와 관련된 이야기에요..

아이들이 도깨비 할아버지라고 했던 할아버지로 인해 풍물을 배우게 되죠..

참 빠르게 변화하는 시대에 살고 있는 거 같아요.

이 책을 보면서 과거로 돌아간 듯한 느낌을 받았어요.

아마 우리 아이들이 이 책을 보게 되면 재미 없다고 말 할 수도 있을 거 같아요.

아이들이 겪어보지 못했던 시대, 그리고 그 시대를 함께한 우리의 부모님 세대 이야기이기에..

아이들에게는 낯선 이야기일 수 있을 거 같아요.

그렇지만, 고전은..

시대가 아무리 흘러도 고전으로 꾸준히 읽히죠..

우리의 동화들도 고전으로 아이들에게 꾸준히 읽혀지는 책이 되었으면 좋겠네요..