일상적인 대화의 소중함

누구와도 15분 이상 대화가 끊이지 않는 66가지 Point
노구치 사토시 지음, 윤성규 옮김 / 지식여행 / 2010년 1월

 사람 만나는 일이 정말 힘들고, 어쩔 수 없이 누군가를 만났을 경우, 무슨 이야기를 해야 할지 몰라 당황하는 일이 많았기 때문에 이 책을 찾게 되었다.

 읽어본 느낌을 말하자면, "여기 나온 66가지 항목들을 모두 기억하고 적용하는 건 어렵겠지만, 그 뒤에 담겨 있는 큰 주제들을 기억하고, 세부사항 중 생각나는 것을 그때그때 적용하도 큰 도움이 된다는 확신이 생기는 책이었다.

 66가지 내용에 공통적으로 담겨있는 핵심을 하나 살펴보자면, 대화의 문자적인 내용보다 그 속에 담겨 있는 “‘상대방의 감정’에 더 초점을 맞추어 대화해야 한다.”, 또는 “어느 정도 자신을 공개하는 건 필요하다” 등을 들 수 있다.(그리고 주로 책의 앞부분에 핵심 바탕이 많이 나온다.)

저자는 이렇게 큰 원칙과 함께, 어떤 대화에서라도 올 수 있는 ‘침묵’에 대한 대처 방법. 또는 '특정 사실‘ 보다 상대방의 감정에 집중‘하며 대화 하는 가운데 있을 수 있는 어려움인 ‘묻기 어려운 민감한 상황’에 대한 대처법(‘~죠’같은 질문보다 ‘~겠네요’ 같은 완곡한 표현이 필요)‘까지. 그리고 “상대방이 직접 감정을 보였을 경우에는 직접적으로 기분을 묻는 것이 좋다”는 내용 등 대화중에 나올 수 있는 여러 상황들에 따라 필요한 조언들과 , 이야깃거리를 늘리기 위한 평소의 연습법(83p)까지 풍부한 내용들을 담고 있다.

 또 편집이나 문체를 알아보자면, 각 항목별로 구체적인 조언을 『대화의 규칙』 항목에 정리해주고 있기 때문에 읽기도 편하다. 그리고 저자의 직업이 화술 강사인 만큼 설명도 알기 쉽고, 실전에서 나온 예화도 풍부한 편이다.

이 책을 읽은 뒤 28장 ‘“어땠어요?” 라고 묻지 마라.’ 같은 지엽적인 문제는 생각나지 않을 지도 모른다. 그러나 책이 앞과 뒤에서 다시 반복해 강조하는 중심은

이렇게 마음을 헤아리는 한마디가 도화선이 되어 상대방은 미주알고주알 이야기를 시작한다. 그리고 어느새 개인적인 이야기로까지 대화가 깊어진다. 이런 대화가 즐겁지 않을 수 없다.  22p

늘 기억해야 할 점은, 다른 사람의 말을 들을 때는 질문부터 하지 말고 말하는 사람이 어떤 방향으로 대화를 이끌어 가고 싶어 하는지를 먼저 파악해야 한다는 것이다. 40p

이런 것들에 지나치게 신경 쓰지 말자. 이런 것들보다 상대방이 나의 어떤 면을 알고 싶어 하는지, 내 어떤 마음을 알고 싶어 하는지, 내 어떤 마음을 알아주길 바라는지에 눈을 돌리자. 그리고 먼저 '당신과 더 대화 하고 싶다'는 메시지를 발산하자....(중략).. 당신이 조금씩 감정을 털어 놓으면 상대방도 마음을 열고 본심을 이야기하기 시작한다.(229~230p)

이렇게 단순하다.

 하지만 이런 핵심들을 기억하고 대화 하는 것 만으로도 무엇을 말해야 할지 몰라서 막막한 상황들이 많이 사라지는 걸 느낀다. 상담이란 것도 사실은 "자기 감정을 말하고 이해받고 싶어하는 사람의 본성"에서 출발하는지도 모른다. 그렇다면 이렇게 남을 해야리는 작은 대화들이 우리가 가진 많은 문제들을 해결할 수 있지 않을까?  

주변 사람들과 대화하는 이 귀한 순간들을 통해 진정한 기쁨을 얻게 되기를 기도해본다...

[100자평] 오두막

오두막
윌리엄 폴 영 지음, 한은경 옮김 / 세계사 / 2009년 3월

어두운 아픔을 가졌을 듯한 오두막을 따스한 빛과 함께 잘 그렸다.

[100자평] 벌레 이야기

벌레 이야기 ㅣ 이청준 문학전집 중단편소설 10
이청준 지음 / 열림원 / 2002년 3월

진정한 용서와 종교에 대해 생각하도록 하는 책

[100자평] 지성에서 영성으로

지성에서 영성으로
이어령 지음 / 열림원 / 2010년 2월

한 사람이 신앙을 갖게 되는 과정을 잘 그리고 있다.

사람에 대한 사랑

얘들아, 너희가 나쁜 게 아니야
미즈타니 오사무 지음, 김현희 옮김 / 에이지21 / 2005년 1월

한번도 학생들에게 매를 든 적이 없다는 이 선생님은

"어른들과... 사회 전체가 아이들을 진심으로 아끼고 사랑하며, 정성껏 돌본다면 아이들은 반드시 아름다운 꽃을 피운다. 만약 아이들이 꽃을 피우지 못하고.. 말라버리는 아이가 있다면 그것은 분명어른들의 잘못이다. 그리고 아이들은 그 피해자다."   [34쪽]

고 말한다.

 저자의 행동과 이야기는 학교에서 채벌 금지와, 교권 실추로 말이 많은 지금 사랑만으로도 아이들이, 사람들이 변할 수 있음을 보여주는 한편, 이를 위해 어느 정도의 사랑이 필요한지도 잘 알려주고 있다.(13장 '약속을 어긴 대가'에서 보는 것처럼 저자는 한 아이를 구하기 위해 폭력 집단에 찾아가 자기 손가락 하나를 잘랐다.)

 인정받고 싶지만 낮의 세계로부터 인정받을 수 없는 아이들이 밤거리로 나가는 모습, 그리고 그 아이를 감싸 주었을 때 변화되는 아이들은 '문제아'로 불리는 탈선 청소년들 역시 사랑받아야 할 존재임을 알리는 게 아닐까........

물론 '뼈아픈 후회' 장에서 말하듯, 그 역시 자기 감정을 우선해, 의사에게 가고 싶다는, 한 소년의 요청을 거절해(전문적인 재활을 막아) 결국 자살하도록 방치하는 부족한 모습을 보이기도 했다.

그러나 자신을 사랑해주고 친절하게 돌봐주는 아버지를 대신할 남자를 찾는 소녀나, 흉한 얼굴의 언니를 위해 동생의 괴롭힘을 방치하던 '자매의 비극'편의 자매가 보여주는 장면들과 같이 대부분 '집안의 가난'이나, 부모님들를 비롯한 '어른들의 잘못된 행동'이 아이들이 저지르는 잘못 깊은 곳에 숨어 있음을 보게 된다.

그리고 그렇게 어른들 때문에 엇나간 아이들에게 어른들이 사랑과 인내를 갖고 다가 간다면 누구라도 변할 수 있다는 희망을 갖게 한다.

"괜찮아 어제까지의 일들은 전부 괜찮단다."

"죽어버리고 싶어요"

"하지만 얘들아 그것만은 절대 안돼."

"오늘부터 나랑 같이 생각을 해보자" [서문 앞의 이야기]

물론 방송에 나오는 청소년 범죄를 볼 때, 정말 그들에게 다가가는 것만으로 해결될까 하는 두려움이 생기는 건 사실이다.

하지만 내 두려움을 거두고 각 사람의 걸음에 발을 맞추어 함께해줄 때, 그들은 틀림없이 변한다고 말하는 저자의 외침에 귀 기울이고 싶다. 열린 마음을 갖고 조금 더 가까이 다가가야겠지. 

  세상이, 어른들이 그 아이를 경험한 그 시간만큼, 그들도 세상과 어른들을 경험하고, 느끼고, 상처받고, 용기를 얻는 다는 걸 생각한다. 그래서 저자는 이 책을 읽는 어른들에게 부탁한다.“어떤 아이라도 그들이 살아온 과거와 현제를 인정하고 이렇게 제대로 칭찬해주었으면 한다."고.

"괜찮아. 지금까지 정말 잘 살아줬어, 얘야, 살아주기만 하면 그것으로 충분하단다." (217~218p)

  모두가 다를 수밖에 없는 각 사람의 삶, 그리고 그에 대한 애정, 연민과 사랑.......