역사가 된 팔만 개의 나무 글자 - 팔만대장경이 들려주는 고려 시대 이야기 처음부터 제대로 배우는 한국사 그림책 5
김해등 지음, 이용규 그림 / 개암나무 / 2015년 10월
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개암나무출판사에서 출간되고 있는 <처음부터 제대로 배우는 한국사 그림책> 시리즈는 우리 역사의 상징물들이 들려주는 역사이야기입니다. 유물이나 유적에 ‘대해서’ 이야기하고 있지만, 유물이나 유적이 ‘직접’ 우리에게 자신에게 얽힌 역사를 이야기해주는 형식을 띄고 있습니다. 벌써 다섯 번째 이야기로 이번에는 합천 해인사에 보관 중인 팔만대장경이 우리에게 들려주는 이야기입니다.

 

81,258개의 나무판으로 이루어진 팔만대장경은 그 역사적 가치가 인정받아 유네스코 세계 기록 유산으로 등재되어 있는 우리의 자랑스러운 문화유산입니다. 고려시대에 새겨졌기에 <고려대장경>이라 부른답니다.

 

팔만대장경이 들려주는 이야기를 통해, 이 책은 무엇보다 팔만대장경이 왜 만들어졌는지를 우리에게 알려주고 있습니다. 고려시대 잦은 외침으로 백성들이 살기가 너무 힘들었답니다. 물론, 이는 백성들을 다스리는 자들의 부끄러운 모습 때문이죠. 아무튼 이렇게 힘겨운 시기에 당시 불교를 받들던 국가인 고려였기에 불교에 의지하여 나라를 구하고자 하는 마음에 팔만대장경을 만들게 되었다고 합니다. 얼마나 살기가 힘겨웠으면 이처럼 정성을 다한다면 희망이 있을 것이라 생각했을까요?

 

물론, 종교가 다른 분들에게는 무슨 그런 나무판자가 우리를 지켜주겠는가 생각할 수 있을 겁니다. 하지만, 자신의 종교가 무엇인지를 떠나 뭔가 간절히 소망하며 바라는 그 염원을 생각하면 좋을 것 같아요. 또한 종교를 떠나 뭔가에 기댈 수 있는 곳이 있다는 것은 축복이기도 하고요. 무엇보다 백성들의 간절한 바람, 그 염원의 힘이 모일 수 있다는 것도 감사한 일이고요. 이런 바람 때문이었을까요? 팔만대장경은 수많은 위기 가운데서도 여전히 보존되어 세계적인 문화유산으로 등재되어 우리의 빼어난 문화를 자랑하게 되었답니다.

 

책의 뒤편에서는 팔만대장경이 만들어진 시대 고려 시대에 대한 설명도 덧붙이고 있습니다. 아울러 팔만대장경을 만드는 과정 역시 그림에 설명을 곁들여 이해하기 쉽게 설명하고 있네요. 우리의 자랑스러운 역사를 이야기를 통해 쉽게 만들 수 있는 좋은 책입니다. 이 책을 통해, 우리 아이들이 우리의 역사를 자랑스러워 할 수 있다면 좋겠네요.


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뒤로 가는 개미 - 2016 화이트 레이븐즈 선정도서 문학동네 동시집 38
유강희 지음, 윤예지 그림 / 문학동네 / 2015년 9월
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유강희 시인의 동시집 『뒤로 가는 개미』에 실린 동시들은 무엇보다 생명력이 넘친다는 느낌이 듭니다. 시인은 동식물들과도 소통을 할뿐더러, 생명이 없는 사물에게도 생명력을 불어 넣는 능력이 탁월하네요. 시인은 사물의 입장이 되어 느끼고, 생각하며 노래하기도 하고요.

 

예를 든다면 이런 시가 있어요. 무엇을 노래하는 건지 알아 맞춰보세요.

 

바닥을 / 스윽슥 기어가는 / 작은 물고기 //

꽃이고 싶어 / 꽃무늬, / 별이고 싶어 / 별무늬, //

애완용 강아지처럼 / 맘껏 울지도 못해 / 끄윽끅 //

집 안에만 갇혀 사는 / 머리 큰 / 이상한 물고기 //

어이쿠, 뒤집어졌다 //

혼자서는 / 제 몸 일으킬 수도 / 헤엄칠 수도 // 없는 물고기

 

과연 이 바닥을 기어 다니는 머리 큰 이상한 물고기는 어떤 물고기일까요? 한번 뒤집어지면 혼자서는 다시 일어설 수도 헤엄칠 수도 없는 물고기가 과연 뭘까요? 그건 바로 슬리퍼랍니다. 그래서 이 동시의 제목은 <슬리퍼>랍니다. 제목을 알고 나니, 아하~ 맞다. 싶죠? 이 뿐 아니라, 아이가 홀로 축구공을 차며 놀고 있는 담벼락 역시 공에 가슴이 퍼렇게 멍들면서도 공을 다시 힘껏 튕겨 내 주는 외로운 아이의 착한 친구가 되기도 합니다. 안경은 날개 접은 눈이 커다란 부엉이가 되기도 하고요. 이처럼 시인은 사물에 생명력을 불어넣죠.

 

하지만 반대도 있답니다. 생명 있는 것들을 사물화 시켜 노래하기도 하네요. 갑자기 날아오르는 백로 세 마리는 솟아오른 볼링 핀이 되기도 하고요. 민들레 꽃씨는 막대 사탕이 되기도 합니다.

 

누가 길가에 / 줄줄이 막대 사탕 / 꽂아 놓았나 //

어린 봄바람 / 동무들 데려와 / 사이좋게 / 핥아 먹고 가고 / 핥아 먹고 가고 //

어? 한순간 / 막대만 달랑 남았다

<민들레> 전문

 

민들레 꽃씨에서 막대사탕을 발견하는 시인의 눈이 참 예쁘네요. 봄바람에 꽃씨가 날리는 건 동무들과 함께 핥아 먹어 결국 막대만 달랑 남게 됨이 정말 딱이구나 싶기도 하고요.

 

곤충이나 새 등 생명이 있는 것들을 관찰하며 노래한 시들도 참 많답니다. 시인은 이런 관찰을 통해, 새로운 생명을 불어 넣기도 합니다. 흰뺨검둥오리 볼에 있는 흰털은 하얀 눈이 되기도 하고, 물총새가 싼 하얀 똥들은 흰 구름 몇 알 되어 날아오르기도 하네요. 이런 예쁜 관찰력으로 그저 흘려버릴 사물들, 주변의 작은 것들에게 아름다운 시의 생명이 불어넣어지게 됩니다. 역시 시인의 눈은 아름답네요. 관찰력과 상상력이 만들어낸 아름다운 동시들, 마음을 따스하게 해주는 노래들이네요.


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달라이 라마의 행복
달라이 라마.하워드 C. 커틀러 지음, 김미나 옮김, 황중환 그림 / 자음과모음 / 2015년 10월
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세상 어느 누구도 행복한 삶을 원치 않는 사람은 없다. 그렇기에 행복이 곧 우리 삶의 목적이 될 수 있다. 우리 모두는 행복을 향해 오늘의 힘겨운 시간들을 견뎌낸다고 말할 수 있겠다.

 

그럼, 이런 행복에 대해 달라이 라마는 뭐라고 말할까? 이 책, 『달라이 라마의 행복』를 통해, 영적 지도자인 달라이 라마가 행복에 대해 어떻게 말하는 지를 한번 정리해본다(물론, 저자의 의도와는 다르게 이해하여 정리할 수 있음을 고백한다).

 

먼저 행복한 삶을 살기 위해서는 네 가지 조건이 필요한데, 부, 세속적인 만족, 영성, 깨우침이 바로 그것이다. 이 가운데 앞의 두 가지 조건을 외적인 환경이나 외적 조건이라 말할 수 있는데, 이것 역시 우리 삶에서 결코 무시할 수 없는 것임에 분명하다. 하지만, 그럼에도 이 외적 환경을 갖추었다 할지라도 마음의 평화가 없다면, 외적 조건들이 나에게 행복을 가져다주지는 못한다. 반대로 마음에 평화가 주어진다면 행복의 외적 조건들이 비록 없다할지라도 행복을 누릴 수 있다. 그렇기에 마음의 평화를 누리는 것이 무엇보다 중요하다 할 수 있겠다.

 

그럼 마음의 평화는 어떻게 가능한가? 마음의 평화를 갖기 위해 우리는 우리의 마음을 긍정적 방향으로 바꾸어 나가야 하는데, 이 과정이 바로 깨달음의 과정이고 이것이 영성이라 할 수 있겠다.

 

또한 참 행복을 누리기 위해선 무엇보다 연민, 자비의 마음의 필요하다고 말한다. 연민은 공감의 능력이기도 하다. 이러한 공감의 능력인 연민은 타인과의 관계맺음에 큰 역할을 할 뿐더러, 타인의 고통에 대해 함께 공감하게 함으로 궁극적으로는 타인의 행복을 추구하게끔 한다. 그렇기에 연민의 마음이 중요하다.

 

아울러 행복의 반대적 개념인 고통에 대해서도 이야기한다. 고통은 우리가 모두 원치 않은 것이지만, 그럼에도 고통에 유익이 있음도 말한다. 내가 고통을 누릴 때, 타인의 고통에도 공감할 수 있는 능력을 길러줌으로 궁극적으로 연민의 마음을 갖게 한다. 또한 고통은 행복과 즐거움에 대한 열망을 키워줌으로 행복한 삶을 향한 열정을 도리어 뜨겁게 달궈주기도 한다.

 

이 책이 말하는 내용들은 기승전결을 갖춘 형태는 아니다. 마치 경구처럼 한 문장으로 이루어진 글도 있고, 길어야 서너 문단을 넘기지 않는 짧은 글들로 책은 이루어져 있다. 때론 반복되는 내용들도 있으며, 때론 서로 다른 이야기를 하는 것처럼 느껴지기도 한다. 하지만, 그럼에도 한 문장 한 문장을 읽어가는 가운데, 종교를 떠나 행복을 추구하는 인간의 본연의 삶에 대해 생각해보게 하며, 진정한 행복을 누리기 위해서 어떠해야 하는지를 깨닫게 하는 힘이 있다.

 

우리가 살아가며 외형적 조건의 행복도 갖추어갈 수 있다면 좋겠다. 하지만, 이 외형적 행복의 조건이 나를 향해서만 사용되어진다면 그 행복은 결국 썩게 마련이다. 나에게 주어진 외형적 행복의 조건들을 밖으로 향하여 사용되어질 때, 진정한 행복을 누리게 될 것이다. 그렇기에 연민을 강조하는 것일 테고 말이다. 이 책을 통해, 우리의 삶이 조금이나마 행복해질 수 있길 소망해본다.


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오늘, 눈물 나게 좋은 순간
김지원 지음, 강지훈 사진 / 프롬북스 / 2015년 10월
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요즘 스낵컬쳐가 대세죠. 길지 않은 짧은 문구를 그저 클릭 한 번에 읽어볼 수 있는 그런 글 내지 웹툰이 인기를 끌고 있습니다. 물론, 여기에 대해서는 우려의 소리가 없는 것은 아닙니다. 하지만, 그럼에도 짧은 글귀를 통해, 독자가 뭔가 느끼는 바가 있고, 공감하는 바가 있으며, 글을 통해 사색하고, 또한 그 글에서 더 발전시켜 삶 속에 투영할 수 있다면, 비록 그 글귀는 독자에게는 결코 짧지 않은 살아 움직이는 언어가 되리라 여겨집니다.

 

여기 또 하나의 스낵컬쳐북이라 말할 수 있는 책이 있네요. 『오늘, 눈물 나게 좋은 순간』이란 제목의 책의 저자는 자신은 ‘문장이 많은 사람’이 되고 싶고, 문장을 나눔으로 사랑을 주고받는 사람이 되고 싶다고 말합니다. 자신이 쓰는 글의 단어 하나로도 향이 담뿍 나는 그런 사람이 되고 싶다고 하며, 자신의 손으로 지은 한 토막글이 누군가의 어깨에, 팔에, 옆구리에 스며들어 일부가 될 수 있길 바라고 있답니다. 이러한 바람이 있어서일까요? 저자가 자신의 하루하루의 삶 속에서 느꼈던 바를 담아내는 짧은 글귀들은 때론 독자에게 위로가 되고, 때론 독자에게 자극도 되기도 하네요. 물론 공감이 되는 글귀들도 많고요.

 

책을 사랑하는 저자의 말에 공감이 갑니다. 이런 글이 있네요.

 

책을 읽고 있어도 읽고 싶을 때가 있다. 책이 좋은 정도가 책을 읽는 속도를 위반한다. 읽는 것으로는 다 읽지 못하여 결국 끌어안는다.(60쪽)

 

맞아요. 책을 읽고 있으면서도 읽고 싶은 열망이 일 때가 있죠. 또한 책을 읽으며 느끼는 감정이 물밀듯 밀려와 책을 읽는 속도가 따라가지 못하는 경우도 있고요. 어쩌면 이게 책이 주는 마력인가 봐요.

 

또 이런 글귀가 마음을 울컥하게 했답니다. 엄마의 문자라는 글에서 “엄마는 도와주는 사람이야.”라는 그 문장이 말입니다. 엄마는 여태 이렇게 날 낳고, 키우고, 지금도 여전히 날 위해 기도하고 계시죠. 이런 엄마의 사랑을 생각하니, 울컥하네요. 뿐 아니라, 나 역시 아이들에게 그런 존재임도 생각해보고요. 뿐 아니라, 누군가에게도 이런 존재가 될 수 있다면 좋겠다는 다짐도 해보았답니다.

 

또한 자극을 주던 글들도 있었는데, 그 가운데, 「누구에게나 창문이 있다」라는 글이 있습니다. 이 글을 읽으며, 문득 나 자신을 돌아보게 되었답니다. 예전엔 나 자신을 스펀지라고 여겼답니다. 그래서 무엇이든 흡수하자는 생각을 했죠. 그러다 보니 제법 많은 것을 알게 되었고, 나름 사고의 틀도 정해졌답니다. 그런데, 이게 올무가 되었다는 생각을 요즘은 간혹 하곤 합니다. 한 마디로 햇살이 들어올 창문이 좁아진 거죠. 더 많은 책을 보고 있음에도 오히려 점점 더 창문은 작아지는 것은 아닌가 하는 생각 말입니다. 많은 책을 통해 더 사고의 폭이 넓어져야 하는데, 오히려 더 좁아지는 것은 아닌가 하는 생각. 짧은 이 글을 읽으며, 나의 창문을 다시 넓혀야겠다는 생각을 해봅니다.

 

『오늘, 눈물 나게 좋은 순간』 이 책은 분명 가볍게 읽을 수 있는 책입니다. 하지만, 그 안에 내 마음을 울리는 글귀가 담겨 있는 한 결코 가볍지마는 않은 그런 책이라 여겨지네요. 앞으로도 더 많은 향을 내는 글귀들을 적어내는 저자가 되길 응원해 봅니다.


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놀란 박사의 무인도 대탈출 저학년을 위한 스토리텔링 과학 1
게리 베일리 지음, 레이턴 노이스 그림 / 개암나무 / 2015년 10월
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이 책 『놀란 박사의 무인도 대탈출』은 놀란 박사 시리즈의 첫 번째 책입니다. 놀란 박사 시리즈는 <저학년을 위한 스토리텔링 과학>이란 부제가 달려 있습니다. 그러니 이 책이 지향하는 바는 분명하네요. 바로 초등학교 저학년 아이들로 하여금 과학에 쉽게 접근할 수 있도록 돕는 책이랍니다. 그러니 이 책은 과학적 지식을 가득 전해주고 있습니다. 하지만, 그저 딱딱하게 가르치는 것이 아니라, 스토리텔링을 통해, 마치 동화책을 읽듯 재미나게 접근하며 자연스럽게 과학에 대한 지식을 배우게 되는 좋은 책입니다.

 

평소 『로빈슨 크루소』 이야기를 좋아하던 놀란 박사가 어느 날 로빈슨 크루소처럼 무인도에 홀로 남게 되었답니다. 이제부터 놀란 박사의 무인도에서의 생존이 시작되는 거죠. 과연 놀란 박사는 무인도에서 무사히 생존할까요? 그리고 이 무인도를 탈출할 수 있을까요?

 

앞에서 이 책은 <스토리텔링 과학>이라고 말했습니다. 그러니, 이 책은 과학적 정보를 우리에게 가르쳐 준답니다. 특별히 이 책은 섬에 연관된 과학적 가르침을 주고 있습니다. 섬이란 무엇인지, 과연 섬과 대륙을 나누는 기준은 무엇인지. 그리고 산호섬이 어떤 과정을 통해 생기게 되는지(놀란 박사가 무인도에 홀로 남게 된 이유가 놀란 박사의 배가 산호섬에 부딪쳤거든요). 그리고 섬에 사는 동식물들은 무엇이 있으며, 그 특징들은 어떻게 되는지 등을 하나하나 잘 설명해 주고 있네요.

 

그리고 놀란 박사는 자신의 경험을 살려 혹시 만에 하나 홀로 섬에 표류하게 되었을 경우, 생존하기 위해 어떤 조치를 취해야 하는지를 친절하게 가르쳐주고 있답니다. 책의 뒤편에서는 여태 앞에서 설명한 과학적 지식에 대해 복습해보도록 풀이문제를 내주고 있어, 문제를 풀어봄으로 책을 제대로 잘 읽고 이해했는지를 평가해 보는 시간도 가질 수 있어 좋네요.

 

재미있는 이야기와 함께 섬에 대한 과학적 정보를 얻을 수 있는 참 좋은 책입니다.

 

책 내용 가운데 인상적인 내용은 씨앗은행에 대한 이야기였습니다. 우리나라에도 농업유전자원센터라고 하여 한 곳이 있다고 하는데, 전 세계적으로 약 1,750개 장소에 씨앗은행이 있다고 합니다. 그리고 이곳에는 540여만 종에 이르는 씨앗들이 보관되어 있다고 하고요. 이 씨앗은 1,000년이 넘게 보관할 수 있데요. 그러니, 혹시라도 어떤 식물이 멸종하게 된다고 해도, 그 씨앗을 1,000년 넘게 보관함으로 다시 그 종을 이어갈 수 있게 하는 좋은 은행이네요. 조금은 우리의 마음을 놓게 해주는 좋은 대안, 좋은 노력이라 여겨집니다. 하지만, 우리가 살아가는 이 지구를 잘 관리하고 보존함으로 씨앗은행에 보관 중인 씨앗들을 사용할 일이 없다면 더 좋겠다는 생각을 해보게 되네요.


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